お疲れ様でした。

苓北ペーロン大会へのご協力、本当にありがとうございました！

​子どもたちが、心を一つに力強く櫂（かい）を漕ぐ姿に、胸が熱くなりました。熱い声援で背中を押してくださった保護者の皆様、日々温かく支えてくださる地域の皆様、そして素晴らしい舞台を整えてくださった役場の皆様に、心から感謝申し上げます。

​この絆と経験は、子どもたちの生涯の宝物です。郷土の誇りを胸に未来へ羽ばたく子どもたちを、これからも共に見守り、育てていきましょう！

海の声　R80421 No.R8-02.pdf　　←詳細版はこちらです。

保護者の皆さま、地域の皆さま１学期、本校の教育活動に多大なるご支援をいただきありがとうございました。２学期もよろしくお願いします。

本日は１学期最後の日。終業式を行いました。

各学年の代表児童が１学期の振り返りと夏休み、２学期頑張ることを発表してくれました。一部抜粋して紹介しますね。

１年生。「プールと計算大会を頑張りました。運動会では練習通りダンスが踊れたので楽しかったです」

２年生。「学習面では集中して宿題を頑張りました。登校の時に先生や地域の人に大きな声で挨拶ができました。先生も地域の方も挨拶を笑顔で返してくれたので嬉しかったです。夏休みは宿題を早く終わらせます」

３年生。学習は理科の実験や観察を頑張りました。お手伝いも頑張りました。２学期も早起きや学習、家庭での手伝いも頑張ります。」

４年生。「支援学校との交流がいい思い出です。運動会で台風の目やリレーでみんなと協力できた。ソーラン節も頑張りました。」

５年生。「あいさつ・返事を意識して頑張りました。学び合いで自分の考えを伝え、友だちの考えを聴いて、考えを広げたり、新しい考えがうかんできたりしました。２学期は集団宿泊教室もあるので、素早い行動を目標に頑張ります」

６年生。「運動会を協力して頑張った。６年生がテーマとしていた「最高の運動会」になりました。応援団でも大きな声を出せました。夏休みは宿題を早く終わらせ、友だちといっぱい遊びたいです。ペーロン大会では練習で頑張ってきたことを生かし、楽しみます。」

各担当の先生からもお話をいただきました。

「生活」・・・①自転車の並進は絶対にしない。②雷から身を守る。③川や海での事故に気を付ける。

をわかりやすく話していただきました。

「健康」・・・①「な」：なんどでも　熱中症予防の　おさらいを！！

②「つ」：つづけよう！　自分でできる　体力づくり

③「や」：やりすぎ　注意！！テレビやゲーム

④「す」：すっきり　早起き　さっさと寝よう

⑤「み」：磨こう　毎日の　自分の歯

歯科への通院がまだのご家庭はお願いします。

「タブレット」

①やくそく１：勉強や学習するためにタブレットを使う

②やくそく２：時間を守って使う

③やくそく３：たいせつにあつかう

最後に、私からの子どもたちへのメッセージです。

「1学期は６７日間。校長先生は、1学期の皆さん一人一人のちょっとした成長を積み重ねていく姿をみるのがとっても嬉しくなる1学期でした。今日まで大きなけがもなく、皆さんが過ごせたこと、とてもうれしく思います。

　突然ですが、皆さんは「カレーライス」は好きですか？ちなみに校長先生は大好物です。カレーって、お肉、人参、じゃがいも、玉ねぎ……いろんな具が入っていますよね。もしも、全部の具が「僕たちはすりつぶされて、完全に一つにならなきゃダメなんだ！」と言ってドロドロに溶けてしまったら、それはそれで美味しいかもしれないけれど、ゴロゴロした具の美味しさはなくなっちゃいますよね。​　お肉はお肉の、じゃがいもはじゃがいもの形や味がしっかりあるからこそ、一皿になったときに最高に美味しいカレーになります。

​　実は、学校の「クラス」や「友達関係」も、このカレーライスと全く同じと思います。昔、聖徳太子という人が、「17条の憲法」の中でこんな言葉を残しました。​「和をもって尊しとなす」富岡小の敷地内にもバックネットの後方に長崎市長様からいただいた石碑としてこの言葉が記されています。

​これは、「みんなで仲良くすることは、とっても素晴らしいことだよ」という意味です。でも、「仲良くする」というのは、「自分の気持ちを我慢して、ずーっと隠して、周りの人に合わせる」ということではありません。​

​　もしも、友達に言われて嫌だったことや、本当は「こうしたいな」と思ったことを、言わずにずーっと心の中に溜め込んでしまったらどうなるでしょう？みんなの心の中には、1人ひとつずつ「心の小さなお鍋」があります。

​嫌な気持ちや、言えなかった思いをギュッと閉じ込めておくと、お鍋の中に「モヤモヤの具」がどんどん溜まっていきます。気づけばお鍋のフタがパツパツになって、中身が真っ黒に焦げてしまうかもしれません。心が苦しくなって、友達といるのが怖くなったり、苦手になったりしちゃいますよね。

​それは、本当の「和」＝「仲良し」ではないんじゃないかなと思います。お肉やじゃがいもが、自分の形をなくして無理をしている状態です。

​​せっかくの夏休みです。心のお鍋をスッキリさせて、気持ちよく過ごしてほしいと思います。そこで、校長先生が考える心の中のモヤモヤを上手に外に出す「２つの魔法」を教えます。

1「まほうのコトバ」で伝えてみる

友達や家族に自分の気持ちを伝えるときは、「私はね、〇〇だと嬉しいな」「私はね、ちょっと悲しかったんだ」と、「私は〜」から始まる言葉で言ってみましょう。「あなたが悪い！」と言うとケンカになりますが、相手を大切に思いながら、「私はこう思っているよ」と伝えるのは、ちっとも悪いことではありません

2　これは校長先生が良く行っていることです。ノートや紙に「モヤモヤの具」を書き出す

　もし「だれかに言うのはまだ緊張するな」「苦手だな」と思ったら、ノートや裏紙に、心の中にあるモヤモヤを鉛筆やマジックでそのまま書いて整理してみてください。「あの言葉、嫌だったな」でも、「悲しかった！」でも、何でもいいです。紙に書くと、心のお鍋からモヤモヤが外に引っ張り出されて、不思議と心が軽くなると校長先生は思っています。そして書いていくうちに、「ひょとしたら、〇〇さんは違う意味であの言葉を使ったのかな？」などちょっと違った見方ができ、気持ちが少しすっきりすることもあると思います。

​　自分の気持ちを大切にすることは、友達の気持ちも同じように大切にするということです。「私はこう思う」「あなたはそう思うんだね」。互いの味がしっかりしているからこそ、最高のクラス、最高の学校という「美味しいカレー」ができあがります。6年生が中心となって決めてくれた運動会のスローガンに「最高の～」と入っていましたよね。「最高」ってみんなのよさを集めて、いかして、高めて、できあがるものと思います。

​　夏休みの間、もしモヤモヤでいっぱいになりそうだったら、今日お話しした魔法を試してみてください。そして、いつでもお家の人や、学校の先生たちに「心のお鍋がもやもやでいっぱいになっちゃった」と話しにきてくださいね。

​　校長先生の話の次に、「生活について」「健康について」など先生方が話をされます。校長先生からは「心」についてお話をしました。みんなが自分の気持ちも大切にしながら、元気に楽しい夏休みを過ごせることを願っています。また2学期、元気な笑顔で会いましょう。」

 今日の給食は、たこめし、あまからきびなご、カットトマト、肉団子スープでした。

毎日苓北の食材満載で、食材のそれぞれのよさを引き出してあるステキな給食ありがとうございました。

献立を考えてくださる学校栄養職員、愛情込めてつくってくださる調理場の皆さま、そして生産者の皆さま１学期間、毎日給食を楽しみにしている子どもたちでした。おいしくいただきました。ありがとうございました。

さて、本来は６月末に実施予定の授業参観・学級懇談会でしたが、大雨のため延期となり本日実施させていただきました。たくさんの来校・参観・懇談そしてペーロン大会の準備ありがとうございました。

毎回ですが、保護者の方々の学校へのご協力してくださる、そして親身になって学校を支えてくださること、毎回感謝の気持ちでいっぱいです。この場をお借りしまして御礼申し上げます。

授業参観の折の子どもたちの様子です。本日は、「命を大切にする心を育む」授業公開でした。

たんぽぽ学級

１年生

２・３年生

４年生

５年生

６年生

今日の朝タイムは表彰集会でした。漢字（ひらがな）計算大会、タイピング大会、体力テスト認定証などを表彰しました。子どもたちの１学期の頑張りを感じた集会でした。

たんぽぽ学級の１年生の２人が校長室に来てくれました。そこで特別表彰式も行いました。

二人ともにっこにっこでした。よく頑張りましたね。

天草拓心高校マリン校舎のご協力でマダイとクルマエビの稚魚稚エビ放流です。

まずは、マダイとクルマエビの生態や養殖の現状などを説明して、いただきました。

実際の稚魚・稚エビを見せてもらいました。こっちがマダイ

こっちが車エビです。

いよいよ放流です。

 大きくなって、帰って来いよー!元気に育てよー!などの気持ちを込めて放流です。

 高校生の皆さんがとても気を配っていろいろ声かけもしてくださいました。

ありがとうございます。９月には「ようこそ先輩」でお世話になります。また、初冬には３年・６年がこっぱづくり体験を一緒にさせていただく予定です。

よろしくお願いします。

苓北めぐみの給食です。水田ごぼうミンチ、夏のっぺい汁、マカロニサラダです。

 苓北の野菜いっぱいです。ヘルシーですが、子どもたちが好きな味付けです美味しくいただきました。

４年生はカブト虫と遭遇。「キャーーー」。ちょっと動くたびに子どもたちから悲鳴?歓声?４年生の担任はカブト虫を手に乗せ、存在感たっぷり。

今日の午前中は、少しそよそよ。手の空いている職員総出で「じゃっと祭」の駐車場となる敷地内の清掃です。

ずーっと気になっていた正門もきれいになりました。

遊具周辺は子どもたちが遊んだり、体育をしたりする時に困らないようにと教頭先生が何日もかけてcutしてくれました。

保健室の先生と事務の先生は校舎裏を。

主事の先生は裏門周辺を。

保健室の先生と業務支援員の先生はグラウンド周辺の刈った後の草集めを。

少しでも苓北町に来てくださる方が気持ちよく使ってくださるように．．．．これも相手意識です。

最後は昨日発行しました学校通信海の子R8−7号です。PDF版はこちらから。海の声　R80708 No.R8-07ver2.pdf

　４年生の総合的な学習の時間では、「ペーロンの秘密を探る」というテーマで、富岡伝統のペーロンについて調べていきます。１２０年前に「五足の靴」の旅で富岡を訪れた与謝野鉄幹・北原白秋ら一行も「ピヤアロン（ペーロン）」について町の方々と話をしていた記録が残っています。

　７月１３日は青空の下、ペーロン乗船体験です。初めてペーロンに乗る子も、久しぶりにペーロンに乗るという手伝いに来てくださった保護者の方も心を一つに、櫂を揃え漕ぎました。児童の数と同数の保護者の皆さまのご協力もあり、とても有意義な時間となったようです。

今日の給食はぶたキムチどんぶり、おくらうめかつおあえ、カボチャの味噌汁でした。

苓北恵の給食。「ぶたきむち丼」はとっても人気だったようです。子どもたちもぺろりと食べていました

今日もおいしくいただきました。

1学期も残すところ1週間となりました。正門に立っていますと大きな声で挨拶をしてくれます。

中にはセミに負けないくらいの大きな挨拶をしてくれる班もあります。

私たちも、自然と大きな声であいさつをかえす今日でした。

低学年の畑には、地域学校協働活動推進員の先生が成長の様子を見に来てくださっています。すっかり背丈も超す高さとなり収穫物もいっぱいです。適度にわき芽をかいていただきました。

今日の給食は、ゴーヤチャンプルーです。おいしくいただきました。

最後に、保健室横掲示板から保健関係の紹介です。

健康委員会が熱中症クイズを掲示してくれています。

熱中症には、十分注意したいものですね。

この週末35度は超えそうな予報ですので・・・・

昨日梅雨明けしました。今日は午前中の早い時間から30度を超える気温。しかし、空は青空。雲一つない晴天。

空の青色がとてもきれい、紺碧？天色？青藍？群青色？・・・・どんな表現がステキかなと考えてしましました。そんな夏にはカレーがぴったりです。今日の給食は夏野菜カレー。苓北の野菜がいっぱい入った給食でした。

そんな夏空なのですが、暑さ指数が基準を超えると、熱中初予防のため室内での遊びとしています。

さて、授業の様子です。１年生は、5人で仲良く生活科の学習です。

ペットボトルで砂時計を作っています。面白い♡

シャボン玉遊びも、水遊びも。楽しそうです。体験しながら学んでいく、これぞ生活科の学習ですね。

さて、今日の朝は、たんぽぽ学級で一緒に勉強しました。

その様子です。算数のデジタル教科書を使って学習です。

「おむすびころりん」の本読み中です。

今日の朝は、地区児童会もありました。登校について振り返りを行ったり、夏休みのラジオ体操について話し合いました。夏休みも近まってきましたね。

今日は朝から不在としていますので先週の写真から紹介します。

 4月のＰＴＡ総会の時にお話ししましたが、昨年度の新体力テストの課題が跳躍力でした。昨年度の２学期から体育主任、体育委員会、健康委員会がいろいろな取り組みを企画してくれました。

今回はかなた班での長縄チャレンジです。

七夕の朝は富岡ではとってもめずらしく霧に包まれていました。子どもたちも「わー、きりだー」

七夕の日の給食は「七夕の日給食」です。ゆかりご飯、七夕ゼリー、コロコロ魚のチリソース、七夕ソーメン、チーズサラダです。オクラとチーズが星型。ソーメンがたぶん天の川を模してあります。サラダのキュウリは天の川伝説の洪水を起こすウリ．．．．?

子どもたちの願いがかなうといいなあ。

さて、今日は５年生の道徳の授業です。「泣いた赤鬼」を題材として「本当の友情とは?」について考えました。

今日は更生保護の専門家として子供たちの過ちや不安に寄り添い、未来への更生を支える保護司の皆様や地域福祉のアンテナとして、困りごとを抱えるご家庭をいち早く察知し、社会のセーフティネットへとつないでくださる民生委員・児童委員の皆様の学校訪問も同時間帯でしたので、授業の様子も見ていただきました。

　５・６年生の保護者の皆様、そして舵取さんなど関係される皆様、金曜日のペーロンの練習はお世話になりま　した。ペーロン倉庫で以前勤務していたころの保護者の方々とたくさんお会いして、「富岡とペーロンの熱いつながり」をたくさん感じました。やっぱり、練習も含めて、富岡ってとってもすてきなところだなと感じたところでした。

　金曜日は、不審者対応避難訓練を実施しました。下の階に不審者が校内に侵入したという想定の訓練です。当日は、苓北交番から2名来ていただき、訓練の様子もみていただき、子どもたちに講話もしていただきました。

講話の中では、

①自分から挨拶することの大切さ。→周りや自分を気持ちよくするだけでなく、防犯という意味もあること。

②交番の役割と１１０番の電話について

③避難訓練の際に大切なのは「冷静」ということ。

④不審者は、一目で不審者と分かるような人はまずいないということ。だから、周りの様子をしっかり観察して、自分の安全を考えることが大切。

⑤もしもの時は、大声で「助けて！」を出すことが大切。

⑥「いかのおすし」について。

「いか」・・・知らない人についていかない、あぶないところにいかない。

「の」・・・知らない人の車にのらない。知らない人の誘いにのらない。

「お」おおきな声でさけぶ。あぶなかったら、こわかったら、おおきな声を出す。

「す」・・・すぐににげる。コンビニ・学校などひとのいるところにすぐににげる。

「し」・・・しらせり。家族・学校・警察の人にしらせる。どんな人・どっちに逃げた・どんな車かしらせる。

　その後に、児童に安全教育動画を見てもらっているときに、職員研修で「今日の避難訓練の気づきとさすまたの使い方」について交番の方々からご教授いただきました。1年に1回ですが、専門的な立場からご指摘、ご教授いただき、毎回「そうなんだ」と考えるところがあります。ありがとうございました。

　最後に、私からの子どもたちへのメッセージです。

みなさん、今日の避難訓練、とても集中して取り組めましたね。今日は1階の教室に不審者が入ってきた、という訓練でした。 みんなが逃げたあと、先生たちは『さすまた』を持って、みんなのことを守るために必死に不審者が皆さんに近づかないように抑え込んでいました。

学校の先生たちは、みんなの『命』を何があっても絶対に守ります。 だからこそ、みんなにも、自分の命を守るための『2つのミッション』をクリアできるようになってほしいと思います。

「1つ目のミッションは、『おしゃべりのブレーキを1秒でかけること』です。 事件が起きたとき、一番危険なのは『パニックになって大声を出すこと』や『お友達とおしゃべりをすること』です。先生の指示や、大切な放送が聞こえなくなってしまうと危険はどんどん近づいてきます。」

 「2つ目のミッションは、『足音を消して、すばやく逃げること』です。 不審者から逃げるとき、ドタバタ走ると怪しい人に気づかれてしまいます。でも、のんびり歩いていては逃げ遅れてしまいます。」

みなさんの命を皆さん自身で守ったということですね。学校の外で「あっ！何かおかしいな」と思ったときに役に立ちます。

今日の給食は、ナスが入ったみそ汁、黒酢がかかったチキンフライ、そして高菜のおかか炒め、ご飯が進むなああ。ありがとうございます。美味しくいただきました。今日は栄養士の先生に子どもたちの給食の準備から片付けまで参観していただきました。おいしそうに食べる姿を見ていただきました?!!

昨日は役場の税務課の方に来ていただき６年生租税教室です。

税は社会生活を成り立たせる大事のものですよね。税の役割、税の仕組み、税の使われ方などたくさん学びました。

一億円のジュラルミンケースです。中身が本物かどうか、信じるか、信じないかはあなた次第です。

２年生は「生きものとの別れ」。

サツマイモ畑でハイチーズ。私も毎日成長を楽しみに見させていただいています。

今日は7月2日半夏生ですね。「半夏生」とは、二十四節気の一つ「夏至（げし）」から数えて11日目にあたる日で、農作業の節目とされる重要な日だそうです。旧暦の初夏に当たる時期で、梅雨明け前の節目にあたります。植物が地に根をはって育つように、という意味で「たこ」を食べる習慣もあるそうです。

5年生教室には、卵からふ化させた稚魚が元気に泳いでいました。下の写真どこにいるかわかりますか。

そんな半夏生の給食は、夏を感じる季節メニューです。苓北恵の日給食です。鰯のおかか煮、ゴーヤの揚げ煮、オクラの味噌汁です。オクラ、ゴーヤが苓北産だそうです。オクラの星形、ゴーヤの甘辛い中の苦み・・・夏だなあと感じました。

正門下の横断歩道の壁にはセミの抜け殻が・・・夏だなあ・・・。

梅雨の時期に、子どもたちが育てているあさがおも花が咲きました。

夏野菜も大きく成長しています。これから夏に向けて更に大きく成長していくでしょう。

１・２年生の体育を見せていただきました。お手玉を体育館後方に分かれ、赤白に分かれお手玉取り鬼ごっこです。たくさん運動して、汗びっしょりになっていました。でも笑顔いっぱいの時間だったようです。

昨日の様子です。5年生は社会科の調べ学習。タブレットを使ってじゃんじゃん集中して調べていました。

4年生の総合的な学習の時間では「ペーロンの秘密をさぐる」です。

ずーっとお世話になっている舵取りさんに来ていただき、ペーロンのことやペーロンの漕ぎ方に付いて学びました。毎年ありがとうございます。今年もペーロン大会で５・６年生の舵を取りと指導をしてくださいます。

最後は教室まで、櫂でこぎながら移動です。ありがとうございました。

今日は、昨日の1年生の授業の様子からです。大きなかぶの劇をするのでとご紹介を受けました。

かぶの種をおじいさんが植えています。

「あまい あまい かぶに なれ。おおきな おおきな かぶに なれ。」

あまい、げんきの よい、とてつもなく おおきな かぶが できました。

おじいさんは、かぶを ぬこうと ました。「うんとこ しょ。どっこい しょ。」ところが、かぶは ぬけません。

おじいさんは、おばあさんを よんで きました。おばあさんが、おじいさんを ひっぱって、おじいさんが、かぶを ひっぱって。「うんとこ しょ。どっこい しょ。」

おばあさんは まごを呼んできて、「うんとこ しょ。どっこい しょ。」それでも、かぶはぬけません

まごは いぬを、いぬは ねこを、ねこは ねずみを よんできて、みんなで ひっぱります。

「うんとこ しょ。どっこい しょ。」とうとう、かぶは ぬけました。

「やったーーーー」

すてきな劇ありがとうございました。日ごろの音読の成果もバッチリですね。

友情出演の保健室の先生、主事の先生、担任の先生もすてきな演技でしたよ。ありがとうございました。

最後に今日の給食です。

The揚げパンです。手作りの愛情もスパイスですね。美味しくいただきました！