今日は、「愛のチカラ」の出番がたくさんありました！写真データがないのが残念ですが、子どもの手をとって私の周りをグルグル回るパターンを３～４人の子としました。その中には、なんと成長著しい１年生Jさんもいました。

　長い針が５のところに来ました。ここで、４年生Kさんから「校長先生見ててくださーい！」の声が！何と４人手つなぎ運転に挑戦するようです。よーいスタート！！！

　この直後に、悪夢が・・・

　痛恨の転倒・・・右側３人残ったところでゲームオーバーでした。

　実は、この撮影前に一度４人手つなぎを成功させていました。しかし、撮影が間に合わず！

続きは・・・来週のお楽しみということで！

　低学年を中心に本校では一輪車が大ブームです。昼休みはもちろん、業間や放課後に必ず誰かが一輪車に乗っています。特に４年生の成長には目を見張るものがあります。

　４年生Mさん・Kさんの手つなぎ運転です。運動場の端から端までこの状態で運転し、さらに私の周りをこのまま回っていました。１年生のJさんも、この数日でグンと成長しました。「アイのチカラ（何のことかは本人に聞いてください笑）」効果もあったのでしょう！

　先日の学校だよりでは、授業中の姿勢について指導されたことについて記載していました。今回は森先生のもう一つの側面を紹介します。今日は、うれしくてたまらない日になったようです。まずは、２時間目算数のスタート場面から・・・

　森先生が「今日は嬉しかったことがあります！１つめは、ダガダガダガダガ・・・全員・・・・・ができていたことです」と言ってはみんなで拍手して全力で喜んでいました。乗せるのが実にウマイ！山本先生もあうんの呼吸でサポートしてくれています。最強のバレー選手コンビです笑笑。続いて森先生は仰天の行動へと移りました！

　スッカリはじけてしまった森先生は「みんなで外に向かって大声で喜びをあらわそう～」と言い出しました笑笑

　みんなでベランダに出て大声で叫び出しました。もちろん授業中です。潤徳小学校だからできることかもしれません笑。でも、この決定的瞬間をピンボケでしか撮影できなかった才能ナシの校長でした。※これは加工ではありません。単なるピンボケです・・・(T-T)

　しかし、１・２年生の盛り上がりはここで終わらなかったのです。それは・・・・・また機会があればお知らせしましょう笑笑。実にメリハリのある授業で、子どもたちのとびっきりの笑顔が印象的でした。

　教職員は常に研究と修養に努めなければなりません。参観してもらうことで意見をもらい、指導力向上に努めることが、子どもたちの学力向上につながります。そこで、毎年指導員様に来校してもらって授業参観→研究会を行っています。今年は、学級担任最年長の渡邊先生が一番に実施しました。

　この日は、学習内容から４年生に付く（直接指導）時間が多い授業展開でした。４年生は「折れ線グラフ」の学習をしています。（日野）潤徳小も先日のブログで同じようなところをやっていました・・・（日野）ブログはコチラ！！お互いのブログを観ていると、おもしろいです。３年生は、ゲーム形式で演習をする内容でした。（「間接指導」時間が多いということになります）

上の写真は「１０秒たったと思ったら手を挙げてください」という問いに答えている様子です。

　研究会終了後は「すばらしい授業でした」と言っていただきました。指導員様は、複式学級という難しい指導をしている本校の先生方にいつも温かいメッセージを送ってくださり、先生方のやる気もアゲアゲ↑になります。ありがとうございました！

　２時間目、１・２年の子どもたちが校長室にやってきました。「先生にインタビューしよう」という学習のようです。

　４月の復習です。入り方からが学習の場です。

　４つほど質問を受けました。

「今何の仕事をしていますか？」　会議の資料を作っています。

「大変なことは何ですか？」　閉校に向けた準備が大変で、寂しくもあります。

「楽しいことは何ですか？」　皆さんの授業を観に行ったときですね。たまに授業することもありますよ。

「筆箱を見せてください」　　お気に入りのくまモン筆箱です。

最後に、Hくんのタブレットで私も入って全員が写った自撮り撮影を行いました。

スマートフォンよりはるかに大きい機器での自撮りにHくんは重そうでした笑笑

その後、職員室へ行き増田先生にインタビューしていました。

教室に行ってみると、もう１グループがインタビュー準備の最終調整をしていました。こちらのグループは別の先生のところにインタビューに行ったはずです。

　「今日は、子どもたちと会えるぞ～！」朝からハリキって出勤し、運動場へ！草取りをしていると、いつものEさん、そして昨日からの新メンバーYさんが一番にやってきました。

　さらに、新たに４年生Mさん、Sさんもやってきました。すごいです！がぜん、やる気になりました(^_^)

　 意外と子どもたちは、これまで草取り用の「ねじり鎌」は使ったことがないようです。使い方を聞いていました。また、草を取りながら「草は小さいのに根っこが結構深く張っている」ことに気づくなど、いい学びにもなったようです。

　子どもたちには、決して無理せず「来たいとき」に来てほしいと思います。サボる日があってもいいのです。正直、私もサボる日はあります！苦笑

　本日は、出張のため、終日学校に行けませんでした。こういう日は、子どもたちと会えないのが寂しいです。会場到着直後に、学校から連絡が入り、次の画像が送られてきました。朝から３人が運動場の草取りをしています。

　職員室からの撮影ですので、ネットが映っていることをご了承ください。よく見ると、いつものメンバーはＵさん１人。あとの２人は、田中教頭先生、あと１人はどうみても６年生、いつものメンバーではないようです。 

　事情を確認すると、あと１人は６年生Ｙさん。いつもは時間がなくて来れなかったけど、今日は時間があったので来たとのこと。２人が朝から自主的に草取りしているのを見て、教頭先生が運動場に向かったようです。草取りが終わると、Ｕさんが「教頭先生ありがとうございました」と言って解散したそうです。Ｕさんは、昨年も私が廊下の埃（ほこり）をとる美化作業をしていると「ありがとうございます」と言ってくれ、感動したことがあります。今回もまさに同じ状況です。 自然にこういう言葉が出せるというのがスバラシイなと思います。

　実は、私は「（校長不在でも）誰かが草取りをしてくれてるだろう」そして「その様子を伝えてくれるだろう」と予想（期待）していたのですが、実際にその通りになりました！！

　朝からウレシイ気持ちでいっぱいでした。「世のため・人のため」に動ける子が少しずつ、確実に増えてきていることを実感しています！！ 

ＧＷ明けで、外はいい天気！

昼休みには、運動場の外側（内側はまだ湿っていたので）をウォーキングしました。昨日、雨でできなかった分を取り戻す＆夕方、おいしく「呑む」ために笑笑という意味もありました。

その後、給食を終えた子どもたちが次々と運動場へ集まりました。今日は、６年生の女子が低学年と遊ぶ光景がありました。

一論車の練習に付きそうＵさん。目標地点を決めて練習していました。

一緒にバレーをして遊ぶＹさん、Ｈさん。

後半、男子から「（６年）男子は出てこないの～？」という声も。今日はたまたま用事があったのでしょう。

また明日から男子も出てきてくれるよ！！

東西コラボ時には決まってサッカーユニフォームで臨む（本日はアルゼンチンユニフォームで登場！）５年担任の先生（すぐ下の写真参照）から相談があり、今回のコラボが実現しました。

授業の概要については、本日発行の　学校だより第６号　にも掲載していますので、併せてご覧ください！

６年生全員で、交代しながら山都町の気候について説明しました。

「氷点下７℃まで下がった日もありました」

「先生方の車は山を登ってくるために冬用のタイヤにはきかえる必要があります」

「台風が宮崎県側を通ると、九州山地に守られ、ほとんど影響をうけません」などなど・・。

(日野)５年生の多くは、山都潤徳小の方が気温が高いだろうと予想していたようです。たしかに山都町は東京より南国ですが、山間部のため気温は低いのです。

コラボ終了後、（日野）斉藤校長先生から、以下のお礼のメールが来ました。

「日本の気候について考えを深めるよい機会になりました。立山先生、６年生のみなさんにもよろしくお伝えください。とても発表が立派でした。さすが６年生！」

次回コラボは、こちらから何かお願いしたいですね～！！　 

　　（日野）から見たコラボの様子はコチラ！！

※ちなみに、６年生はこの時間は「部分出演」でしたので、図工の授業と並行して実施しました。

これまでの複式学級経験で、いろんな場面にも柔軟に対応できるチカラを身に付けています。

本校児童ならではのスキルというわけです。

いつも校長の話ばかりではおもしろくないので、今年は先生からの話を輪番制にしてもらいました。トップバッターは田中教頭先生。今回も貼りモノ持参でした。

1年生に「ひらがなは全部覚えましたか？」の問いかけからはじまりました。実は、これが後話の伏線となっていました。

「あいうえ王」「さしすせ僧」「たちつて塔」・・・の人物や建物が出てきます。後半では、子どもたちも出てくる人物等の名前を当てるようになりました。

そこで、今回の中心発問「なんの菜を探したのでしょう？」なかなか子どもたちは気づきませんでした。

「あかさた菜」というつぶやきも聞こえましたが違います。ここでヒントが出ます。

「１年生はわかるはずだけどな～」もう一度出てきた人物名等を繰り返します。正解は「ひらが菜」というわけです。こういう話は、小学校教師素人の私にはできません。さすがです！

 校歌斉唱。毎日朝から大声で歌っている１・２年生が一番大きな声で歌えていました。上級生、負けられませんよ～！

 全員遊び「色つき鬼」をしました。みんな楽しんでやっていました。

 4年生のSさんが閉会をしました。5年生がいないので、4年生が一足早いリーダー経験を積む一年間となりそうです。 

今年度は児童集会を復活させました。早速、本日が第1回目の集会です。

今年度は5年生が不在で、六年生も6人しかいないので、Yさんは、開会・運営委員からと３連続で発言。1人３役でのスタートとなりました。

その後、図書委員会（Eくん）→体育環境委員会（Sくん）→健康委員会（Hさん）の順番で委員会からのお知らせがありました。

今年度、６年生は４月に全国学力・学習状況調査だけではなく、５教科の学力調査を行うことになりました。

つまり初めて外国語のテストを実施したことになります。一体どんな問題が出るのかまったく分からないままの受験でした。内容は、半分以上がCDによるリスニングでした。英単語を書く問題には選択肢があり、その中から選んで書き写すというものです。「子どもたちは他の教科よりも楽しかった」と言っていましたので、ちょっと安心しました。４時間目の外国語の学習ではALTのアレクシー先生から、春休みに旅行したカナダや母国フランスの話をたくさん聞かせていただきました。

　校長室の窓際で、卒業式の日に保護者からいただいた四つ葉を育てています。

「これはすごいな～！（四つ葉を）どんどん増殖してハッピーになるぞ！！」と意気込んで育てています。

　本日、ふと葉っぱを近くから見てみると・・・

　三つ葉も結構ありました。やっぱり、「世の中そんなにうまい話はないもんだな～」と思い知らされました。ただ、四つ葉はまちがいなく増殖しています。どうすれば四つ葉が増えるのか少し研究してみます。

（日野）潤徳小から、授業コラボのお誘いを受けました。詳しくは、まだ伏せておきますが、本校児童がGT(ゲストティーチャー)となり、授業が展開していくというイメージのようです。本日の放課後、担任同士で打ち合わせをしました！

　（日野）からは、授業指導案が送られてきていたので、こちらも立山先生が事前に資料収集をされていました。本校の特色を活かした効果のある授業になりそうです。

４時間目、１年生の子たちが名前と絵を描いた紙をもって自己紹介に来てくれました。

まずは、校長室への入り方の復習から・・・

「１年の・・・です。自己紹介に来ました。入っていいですか？」

１人ずつ自己紹介をしてくれました。「・・・です。好きな色は・・・です。好きな食べ物は・・・です」

全員が終わって、校長室の外でハイポーズ！満面の笑みで答えてくれました～！！！

みんな可愛すぎます！！！このあと、職員室に行き、教頭先生と増田先生に自己紹介をしました。

　※日野潤徳小の1年生校長室探検のブログはコチラ　→　（日野）ブログはコチラ！！

　今年は、潤徳小学校のラストイヤー。例年とは違う動きが出てきます。そこで、家庭訪問の合間を縫って担任団が集まり意見交換をしました。　

　昨年度の年間計画をもとに見直し作業をしました。

旧３小学校（御所小の分が本校にありません。どなたかお持ちでないでしょうか？）の記念誌も、参考にしました。

今日、朝のあいさつで正門に立っていると、この数週間で花壇に咲く花の顔ぶれがマイナーチェンジしていることに気づきました。

そして、一番変身したのは本校の“映えスポット”枝垂れ桜でした！

　今度咲いたときは・・・。また「しんみり」となった校長でした。

　２１日は、年度当初のPTA例会日でした。授業参観に限って言えば「参加率１００％」でした。山都町内のある中学校でも「参加率１００％だった」と聞きました。保護者の皆様の学校に対する関心の高さ、そして学校への期待の大きさを感じました。

　１・２年参観。子どもたちは、参観前から保護者の方が授業を「観に来てくれるのが楽しみ」と答えていました。この日は、親子で手・足形をとりました。ご協力ありがとうございました！作品については今後活用させていただきます。

　３・４年生は算数の授業。複式学級指導の実際を見ていただきました。参観者の中には、３月に卒業した子の姿もありました（実は、写真の中にいます）ので、少し話をしました。この日は、中学校授業参観の振替休業日だったそうです。

　６年外国語。ＡＬＴが入っての授業をみてもらいました。クイズを取り入れ、楽しみながら発音も学んでいく内容でした。子どもたちが「競って」挙手していた姿が印象的でした。

　ＰＴＡ総会の様子から。スムーズな進行へのご協力ありがとうございました！

　６年懇談会の様子です。

　３・４年懇談会の様子です。

　１・２年懇談会の様子です。

　各学級とも、学級委員さんもスムーズに決まったようです。参加された皆様の積極的なご姿勢に感謝いたします。半日、お世話になりました(^▽^)

町教育委員会から、年度当初の簡易訪問がありました。

各学年の授業の様子を参観され、その後、校長から今年度の学校経営について説明を行いました。

　１・２年生参観「生活科」。森先生の「ビーム」指示。端的に子どもたちを集中させる魔法の言葉「ビーム」うまいなあと感心しました。

 ３・４年生参観「書写」。静かな雰囲気で毛筆に集中。こういう時間も必要です。

 ６年生参観「算数」　前時の学習内容をドリルで確認していました。

河田指導員様からは、潤徳小の子どもたちが一生懸命授業に臨む姿をホメていただきました(^_^)

訪問お世話になりました！！

　「年度当初ということで、全校朝会で話されませんか」と斉藤校長からお誘いを受けたので、時間をとってお話ししました。今回は校長室からの中継です。２年生以上には顔は知られていますが、１年生は初顔合わせとなります。「本校が３月で閉校すること、だからこそ思い出深い１年にしたい。交流を今年もぜひよろしくお願いします」というような話をしました。

　あいさつの中で「プレゼントしたくまモンは無事ですか？」と尋ねたら、斉藤校長がすぐに手にされました。くまモンの身の安全のために、日頃は校長室に保管されているようです。朝会の後、斉藤校長が各教室をまわられたら・・・やっぱりもみくちゃだったそうです。

　学校だより３号や本ブログ１９日付に掲載していました３・４年生が今年度第１号としてカードを提出してくれたので、急遽R5版を設置しました。

　なお、R4版を片付けるのは忍びなかったので、校長室前に掲示しました。本校の「学校教育目標」に関わるものです。より大切にしたいです。今年もやるよ～！！

　PS　ちなみに１９日の「朝草取り３人衆」は、今日も来ました。うれしいな～(^_^)

（日野）斉藤校長からお誘いを受けて、４年生の遠足の様子を中継で視聴しました。

「（運が良ければ）富士山が見られる」の言葉に食いつきました。何せ、私は先月の（日野）潤徳小訪問の際に、富士山を拝むことができませんでしたのでその思いは人一倍です！

３・４年生教室の様子です。給食を食べながら中継を視聴しました。いつものことですが、学年の人数に圧倒されていました。

さて、肝心の富士山は・・・・・・・？

春霞で見えず・・・(T-T)　またもや裏切られました。つくづく、富士山に縁の無い人間みたいです(T-T)

でも、遠足の雰囲気はシッカリ伝わってきました。

斉藤校長先生、また絶景スポットがありましたら、中継お願いしますね～！

 （日野）ブログはコチラ！！

　今週は校長の出張が続き、本日初めて給食を食べることができました。そして、久しぶりに昼のウォーキングもできました。昨年ならすぐに低学年軍団につかまって鬼ごっこに駆り出されるところですが、今日はみんな一輪車を持ち出しました。おかげで今日は自分のトレーニングに「専念」できました。

担任の森先生は、一輪車の名手！！遊びながらスキルを高めようとされたのでしょう。何より子どもたちがやる気をもってとりくんでいるところがスゴイです。

何と６年生までも！！！

　運動会の種目に入れる案も浮上しています。今年は１日開催予定ですので、新種目を入れていくという意味ではナイスアイディアだと思います。ちなみに、一輪車は数台新調しています。

　先日は、Kさんに先手を打たれましたが、今日は私から動きました。

運動場の草がかなり茂ってきました。そろそろ手を入れないと大変なことになります。

ところが、私より先に草刈りを始めていた人がいました。

　養護教諭の増田先生です。時間を見ては電動草刈りをされていました。本校は、このようにフットワークの軽い先生がいます。本当にありがたい存在です。

　さて、今日朝から私が運動場で草取りをしていると、登校後すぐにこちらに大声で挨拶をして教室に荷物を置くと、３人の子がやってきました。

　Kさんは来るかなと思っていましたが、新顔のEさん、Aさんも来てくれました。同じ登校班メンバーです。

今年は、レベルアップして、世のため・人のために「行動」できることが教育目標です。いいスタートを切れています。

先に（日野）がHPアップ　日野側から見た様子　されていますので、本校は「働き方改革モード」でいきます！

まずは、（日野）から決意表明そして、（山都）へのエールを送ってもらいました。

続いて、本校からはYさんから決意表明がありました。

続いて、（山都）から（日野）へエールが送られました。今回は、９月の運動会応援リーダーのよい練習機会となりました。

本番です。真剣な表情で問題に向かってます。朝から決起集会をやったことで、県をまたいでの６年生同士の連帯感がきっと後押しになったことでしょう！！

 　今年も冒頭で６年生がコント風の寸劇を披露してくれました。Eくんの「こ・ん・に・ち・は～」でスタート！

　学校生活の一コマを、よしもと新喜劇、ダチョウ倶楽部のギャグを入れながらの内容でしたが、低学年にはちょっと意味がわからなかったようです(T-T)。しかし、捨て身の演技力でそれを見事にカバーし、後半は見事に笑いをとって巻き返していました！　

　「何でもバスケット」の様子。Sくんは、着ているシャツのデザインが特徴ありすぎで目立っており、「・・のシャツを着ている人」と完全１人特定で３回も呼び出されていました。でも心の広いSくんは何度呼び出されてもクサることなく、その都度にこやかに対応していました。さすがは最上級生です！

 イス取りゲーム１回戦決勝は、同名Aさん対決。結果は、４年生Aさんの貫禄勝ちでした。 　

 　森先生のピアノ伴奏で「ジャンケン列車」ほのぼのとしていい光景でした。

 　この１ヶ月でこのくす玉も３回登場しました。今回もうまくいきました～！！！ 

　　　※HPトップページの写真は、４／１５～この直後に撮影した集合写真を使用しています！

　このあと、体育館でみんなでお弁当を食べました。体育館内でも十分楽しめたひとときでした。何より新入生の笑顔がたくさん見られたことが良かったです。そして、多くのキラリと光る場面を見ることができました。詳しくは、来週発行の「学校だより第３号」で述べたいと思います。

　６年生、準備と運営ありがとう！！ ５年生がいない少ない人数で本当にしっかりやっています。スバラシイ！君たちは誇れる潤徳小学校６年生だ～！！

　本日４月１４日は、熊本地震「前震」の日。上益城管内は本日を「かみましき　いのちと防災の日」と位置づけ、各小中学校で集会や避難訓練を実施しています。本校では、放送によりシェイクアウト訓練→避難→集会講話という流れで実施しました。

訓練地震放送に合わせてのシェイクアウト訓練の様子

 防災頭巾をかぶって避難します 

 　校長による防災講話。最初に、熊本地震で亡くなられた方々を悼み、全員で黙祷を捧げました。引き続き、熊本地震当時の経験談を交えて話をしました。

　熊本地震は１３４年前にも起こっていたこと（６日後に再度大きな地震があったことや多くの余震があったことは７年前の熊本地震と重なります）机の下に隠れることで命を落とした事例もあることなどについても触れました。「いつでも、どこでも地震は起こるかもしれない」「命を守るため、頼りになるのは自分自身」

　「今日は雨天で通潤橋には行けなかった（この日は歓迎遠足日でもあったため）けど、これも避難訓練のため（体育館を避難所と想定する）だったのではと考えてみてください。今日は与えられた環境で、考え、楽しみましょう」と言って締めくくりました。

　あいさつは、「いつ」「どこででも」できるようになりたいものです。潤徳小は、登校してから職員室の前で消毒をしにくるタイミングであいさつにきてくれる伝統がありますが、ともすると、「そこだけでしかあいさつしないようになる」ということも考えられます。

　そこで私は昨年から運動場の端っこにいたり、校舎２階から声をかけたり、玄関に立ったり・・・しています。本日は２階から声をかけました。明らかに昨年よりあいさつの声は大きくなっています。児童数は減少しているのに・・・です！！

　こちらに手を振ってくれたり、反応もナカナカいいです！

朝からこちらも幸せな気持ちになります。１年生のとびっきりの笑顔も

ステキです！！

　今年は、新たな反応がありました。６年生数名が出てきて、私のあいさつに一部加わりました。

Ｓくんは、私の持ちネタ「こ・ん・に・ち・は～！」とやっていました笑笑

私は、こういうノリ・・・結構好きです！

　１３日（木）１９：００から本校図書室にて、前回のメンバーに加えて歴代ＰＴＡ会長様、町教育委員会係長様にも参加して頂き、会議を行いました。学校からは、校長・教頭が出席しました。

　来週のＰＴＡ総会の折りにも本件についての話題が挙げられ、本校ＰＴＡの皆様にもご協力のお願いがあると思います。どうぞよろしくお願いします。 

１年生の様子　

1４時間目の終わりに、山都町の給食の先生たちが作成した、防災に関する動画を見て、災害時にはどんなことが起こるのか、食べ物はどうやって準備するのかなどしっかり学びました。

６年生は、レトルトパウチの防災カレーピラフの袋を自分で切って、慣れない味と食感に苦戦しながら食べていました。「あかちゃんのごはんみたい。」とのこと。

１・２年生は、静かに食べ進めていました。

３、４年生も味と食感に苦戦していました。防災用の飲料水（５００ｍｌ）も提供されました。

これを機会に、自宅の備蓄食材を確認したり、備蓄食に慣れたり、子どもたちに７年前を話して聞かせたり、大切なことは語り継いでいきたいですね。

　今年の学級目標は「挑戦　We fight together 2023」です。

模造紙に「挑戦」の文字を書き、周りにはみんなで手形をつけました。

「挑戦」の文字は筆で書いたわけではなく、プロジェクターで映し出したものを

なぞっていますが、一人一人の思いがこもっています。

最上級生として、苦手なことや恥ずかしいことでも積極的に「挑戦」すること、

「挑戦」している仲間をしっかり支えるという思いがこもっています。

　4時間目が始まる前の休み時間。私は、ある方からの電話があるのを待っていましたので校長室にいることにしました。ここで、私は子どもたちのチカラを試しました。決してイジワルではありません。学んだことを実行できるかどうかを確認したかったのです。

　「校長室のドアが閉まっているときは、校長に何かの事情があるときだから入らない」

　具体的には、こういった紙をドアに提示します。ただ・・・「電話中」カードは用意していませんでした！！

　このことは、本日1時間目の「学校たんけん」の時間に、２年生が１年生に説明しています。子どもたちが校長室の外にかくれんぼに誘うために集まっています。私は、静かに校長室で電話を待っていました。外からは子どもたちの声が聞こえてきます。「ドアが閉まってるよ」「なら入られんよ」「でも電気がついてるよ」「（校長先生は）体育館にいるんじゃ？」「体育館には（校長先生は）昼休みに行ってるよ」「もう、時間がなくなるよ！体育館見に行ってみよう」

　話を聞いていて、いじらしくなりました。ぶっちゃけ毎回来られると疲れることもあります。しかし、体育館にまで私のことを探しに行くとは・・・。家でいつも連れ合いから言われます。「よかたい。子どもたちと遊んでいて給料もらえるんだから幸せなこつタイ」と。

校長が遊んでばかり（１／３くらいは当たってます笑）と思われると困りますが・・・私は幸せ者です！！ 

　2年生がガイド役・見本役となり、1年生の校内探検がありました。1年生が学校生活をスタートさせるにあたり、「どこに何があるのか」「何と言って入るのか」などを知っておく必要があります。1年間の学校生活を経た２年生がガイド役として、1年生を引率しました。

　職員室について説明する2年生。1年生はその説明をしっかり聴いています。

　担任の森先生から補足説明があっています。

　校長室は大得意！Hくんが説明と入り方の見本を見せています。

　入室ができたら、スタンプを押してもらいます。この後もいろいろな教室を回ります。いわゆる「スタンプラリー」方式です。

昨日に入学式を終え、新生・潤徳小学校が本格的にスタートしました。早速、各クラスの授業風景を見て回りました。

１・２年生　「スタートカリキュラム」を意識した授業びらきでした。私が行ったときは「じゃんけん列車」の真っ最中でした。

 「かもつれっしゃ　しゅっしゅっしゅっ　・・・・・♪」

　当然、「校長先生も入ってもらおう」となりましたので、Hくんとジャンケン。負けてしまい、最後尾に入って一緒に歌いながら歩きました笑笑　時には童心に返るのも悪くないですね！

　３・４年生は、早速教科（国語）の授業に入っていました。年度当初でいろいろ決めなければならないことも多いですが、早めに教科の学習に入ることは大切だと考えます。当然教材は違いますが、同じ発問でそれぞれ進めていく授業でした。

  ６年生「国語」の授業。「つないで、つないで、一つの話」という内容。子どもたちのイマジネーション力とつなぎ力が問われます。ナカナカ面白い授業でした。

　今年も積極的に授業に入り、効果的な学習になるよう進めていきたいと思います。　 

　当日の午後、すぐにアップするつもりが、データ読み込みに難儀して翌日になってしまいました(T-T)

　午前中に潤徳小入学式を終えた校長は、午後卒業生の勇姿を観に行くために、矢部中学校に「潜入」しました。といっても、ちゃんと矢部中校長には事前相談し、入場許可を得ています。

　新入生氏名点呼の場面です。この中に、本校卒業生が３名映っています(^_^)　誰でしょう？どこにいるでしょう？わかった人は校長先生まで伝えに来てください・・・ってか、卒業生は私が来ていたの気づいてたのかなあ？※Ｔくんとは直接トイレ前で会えました！

栄えある新入生代表誓いの言葉は、潤徳小学校からです！

でも、これが最後の潤徳小からの代表者ということにもなります(T-T)　さて、代表は誰でしょう？

わかりますよね！！

Dくんです。堂々としたスピーチでした。さすがは元白団団長！あっ、ここまで言ってしまった笑笑

　潤徳小を代表して、皆さんの入学を見届けました。矢部中には、かつて同勤した先生がたくさんいます。

みなさんの情報はすぐに入ってきますよ～笑笑　ご入学おめでとうございます！！！

悲しい事実ですが、潤徳小学校は来年３月をもって閉校となります。つまり、今後本校で実施する全ての行事は「最後の・・・」となっていきます。本日の校長式辞でもそのことについて触れました。

4年ぶりに来賓の方々をご招待しました。やはり式の雰囲気が例年以上にピシッとしまります。

井手山都町教育長様からの教育委員会告示。

梅田山都町長様から祝辞をいただきました。

在校生を代表してＹさんが歓迎の言葉を述べました。ノー原稿で堂々とできました。スバラシイ！

歓迎の歌「1年生になったら」をみんなで歌いました。

入学祝い品授与。ここでは、校長から教科書と黄色いかさを代表児童に渡しました。

担任の先生と記念写真をとりました。

　正門近くのチューリップたちが、入学式をお祝いするよう咲きほこっています。また、本校自慢の枝垂れ桜も、散り始めの時期を迎えながらもまだまだ美しさを保つべき踏ん張っています。どれも、明日の新入生を気持ちよく迎えるためだと信じています。

 　また、同じ名前の東京都日野市立潤徳小学校からは、卒業式に引き続き祝詞を贈って頂きました。今年も（日野市）（山都町）両潤徳小の絆は盤石です！！

　全国でもトップを切って、式への来賓案内を復活します。全校児童数＋保護者数＋職員数より来賓数が多いというすごいことになっていますが、「たくさんの方に祝って頂ける」ということでもあります。人数が多い方がすごくやり甲斐があります。心から1年生の入学をお祝いし、温かく迎えたいと思います。

　3月に卒業した子たちは、明日の午後から中学校の入学式になります。こちらもおめでとうございます！！

就任式に引き続いて、始業式を行いました。

　校長講話。本校のキャッチフレーズ、めざす児童像、めざす学校像の確認や今年付け加えたこと、そして今年力を入れていきたいことを話しました。詳しい講話内容については、１１日発行の学校だよりをご覧ください。

　やっぱり～　これがないと始まらない！！歓迎のくす玉。今回も見事に大成功～(^_^)

　これまた恒例の記念写真！ＨＰ表紙にも使おうかな～♫

このたびの定期異動で２名の先生をお迎えしました。

田中教頭先生です。

　「タイ」で自らの抱負を語られました。また、子どもたちにも「何の・・・たい」をしようと思っているかを問われました。「運動を頑張りたい」など３名の子が発言しました。昨年度まで学級担任をされていただけあって、話がうまいと思いました。

次に、副担任の熊本先生。

 　今の６年生は、校長から熊本先生を紹介するときに「実は以前、ここで勤務されていました」というと頷く子がいました。６年生が低学年の時におられたということで、「４年のうちにすっかりお兄さん、お姉さんになりましたね」と話されました。

 　児童を代表して、Ｕさんが歓迎の言葉を述べました。最上級生としての風格を感じる立派なスピーチでした！

　「会いたくて　会いたくて～♪」と西野カナさんの歌を口ずさみたくなるほど待ちわびていましたこの日が来ました！最初の登校日・・・「やっとカワイイ子どもたちと会える」とルンルン気分で正門に待っていたら、登校一番組がやってきました。「令和５年度はハイタッチでいくよ～」と伝えて、全員とハイタッチをしていきました。

　写真データが無いのが残念ですが、この後のバス通学グループの子の中には、こちらの手が腫れそうなほど思いっきり叩いてきた子が何人かいました。「私のこの図体だから大丈夫」と思ったのかなあ・・・。でも、それだけ元気な状態で登校してきたんだ！と思いました。

　子どもたちが全員出席し、表情がよかったのが印象的でした。いいスタートが切れました！！！

４／７（金）１９：００からＰＴＡ三役会議を行いました。初めての会ですので、学校側（田中新教頭）の進行で会が進められました。少人数のため、職員室中央にて・・・。

会の冒頭で校長あいさつ。今年度が潤徳小最後の年になったことを踏まえて、いろいろな構想についての概要をお話ししました。その後、PTA総会資料内容の検討や今年度の運営について協議しました。

熱心な論議の上、今年度のPTA努力目標（案）が決定しました！それは・・・・・？

それは・・・総会当日までのヒ・ミ・ツで～す！！約１時間で終わることができました。思いのこもった、今年ならではのワードとなりました。三役の皆さん、お世話になりました！！

（日野）潤徳小学校は、早くも６日（木）に入学式が挙行されました。

祝詞コーナーには、本校から送った祝詞も披露されました。早速（日野）ホームページに紹介されています。

祝詞紹介（日野）ブログはコチラ！！

　諸事情で、まだ全員が揃っていませんが、本日年度当初の職員会議を行いました。

　まずは自己紹介から・・・。今年度、新たにお２人の先生が来られました。

　本日は、学級担任や学校組織、４月の主な行事等について協議しました。

　そういえば、昨日は学童に来ていた子どもたちと話しました。そこには新入生の姿もありました。いきなり「校長先生～」と黄色い声で手を振ってくるからてっきり２・３年生かな～と思ったら、新入生でした。ちゃんと自己紹介もしてくれました。「さすが、潤徳小１年生としての自覚があるな～」と感心しました。

　その後、ある子から「もう、担任の先生決まったんですか？」と聞かれたので、「まだ決まってないよ。決まってても教えないけどね～」と返事しました。しばらくして、改めて「担任は私だよ～」と言うと「やったー！」と言って来たのにはビックリしました。こんなとき、通常は「ウエ～」とか「校長先生は出来ないでしょ」と返ってくるのですが・・・ビックリ、意外な、でも、とてもうれしいリアクションでした。

　お昼は、弁当をとって昼食会をしました。そして、昨年に引き続き、「ｋａｈｏｏｔ！」を活用した先生方の自己紹介クイズを実施しました。なんと、なんと、優勝は校長！！先生方のことを一番知っておかねばならない立場として、何とか面目を保つことが出来ました！！

　ウン！いいスタートを切れたぞ～(^_^)

 ＰＳ　斉藤校長からの連絡によると、（日野）潤徳小学校は、明日は入学式だそうです。早っ！！！！

            　　（日野）就任式・始業式の様子はコチラ！！　　　   （日野）入学式の様子はコチラ！！

　　　ちなみに、東京都内で卒業式・入学式の期日は学校で違うとのことでした。

　　　いつものことですが都道府県によって違いがあることを知れていろいろ勉強になります。

　　　交流ってイイですね～(^_^)

　本日、（日野）潤徳小は早くも年度当初の職員会議が始まりました。そこで斉藤校長からお呼びがかかり、会議の冒頭でご挨拶することになりました。もちろん今回は東京には行ってません（笑笑）。リモートです！！

　「本校は令和６年３月３１日をもって、閉校となる。この１年間の活動を（日野）潤徳小の歴史に刻み込んで頂けたら悔いはないでしょう。一生の思い出になるコラボにしていけたらと考えています。どうかよろしくお願いします」というお話をしました。

　（日野）潤徳小からお返しの言葉をいただきました。今年度で２年目の先生でした。「（ご自身が着用されていた）ネコのように笑顔で１年間やっていきたい」という力強い言葉をいただきました。ありがとうございました。（日野）潤徳小の先生方、今年もよろしくお願いします！ 

※画面をよく見ると、（日野）潤徳小のモニターには映っていませんが、私が・・・してることがバレバレです(;゜ロ゜)   さて、バレバレの内容とは？？？

　ＰＳ　斉藤校長先生から、午後連絡が来ました。職員会議後に、前述の先生に本校ホームページにアップしてあったことを伝えられたところ喜んで頂いたとのことでした。こちらもウレシイです～(^_^)

　これからもぜひ、本校ＨＰにアクセスしてくださいね～！！！！

　校長にとっては、昨年１０／３０（日）に開催された御岳西部校区ふれあい福祉祭りに続く、地域の会合第２弾「下名連石自治振興会総会」が４／２（日）に行われたので参加してきました。　

　来賓あいさつで、潤徳小閉校や東京潤徳小・矢部小との交流、HP閲覧についてお話ししました。学校の様子を伝える貴重な機会です。ちなみにこの日の来賓は５人。私は３番目の登場でした。冒頭に繰り出した「自己紹介ギャグ」もウケてよかったです(^▽^)

　総会に参加し、会長さんからは「勇気・やる気・元気」をテーマに、下名連石の良さについて熱く語られました。１３：００からスタートした総会は１５：４５まで続きました。今回は、お邪魔いたしました！またいろいろご協力をお願いすることもあると思いますがよろしくお願いします！！ 

　昨日の１９：００から本校図書室にて、標記の会議を実施しました。今年度本校ＰＴＡ会長様の進行で、地区代表様、町議様、教育委員様等が集まって組織の概要について協議しました。

　会議の拠り所にしたのは、本校の前身である御所小・下名連石小・御岳西部小の閉校時の資料です。

　４／１３には、さらに歴代PTA会長様、教育委員会代表様をご案内し、具体的な組織作りに入っていく予定です。いよいよ、閉校に向けての動きが始まります。忙しい１年になりそうです。

　潤徳小学校正門に咲いている枝垂桜（しだれざくら）がこの数日でかなり咲き出しました。この日は、朝から枝垂桜の近くに来て見る人が多かったように思います。何せ、校長室から丸見えですので・・・おかげで私は「お昼に校長室で弁当を食べながら花見ができる」という安上がりでスバラシイ環境にいます(^_^) 

　さて、午後私が運動場を歩いていますと、着物姿の女性が枝垂桜の前で写真撮影をされていました。私は、現場に近づいていきました。すると、女性のお母さんらしき方が会釈をされました。「どこかでお会いした方ではないかな・・・」と思いながら近づくと、「やっぱり！！」１月には息子さん（女性のお兄さん）が成人式の後に本校に記念写真を撮影に来られていました→→　その時のブログはコチラ！！　　つまり、私は偶然にも兄妹の記念写真に立ち会えたわけです(^_^)　残念ながら今回は、「一緒に記念写真」は叶いませんでしたが・・・

　女性の方は、もちろん本校の卒業生で、来年度成人式を迎えます。つまり少し早めの撮影・・・ということでした。ＨＰ掲載許可を頂いて掲載させていただきました！※「個人情報保護」の関係で、加工した写真を掲載させていただきました。

来年度の取組に向けて、校長どうしのオンライン会議を３０分ほど行いました。

いろいろ大きなことも考えています。実現できるかどうかはわかりませんが、「ぼちぼち」やっていきます。

春休みに入り、子どもたちの声が聞こえなくなった学校から、チェーンソーの音が聞こえてきました。

潤徳小学校のチェーンソーウーマンが角材を切っています。

作っているのは、児童が縄跳びの練習を行うための台です。

この上で跳ぶと高く跳べるので三重跳びも夢ではありません。

少しずつ跳ぶ感覚に慣れて行くためのものです。

２枚目の写真は、接着剤を使って２枚の板を貼り合わせています。

３枚目は防腐剤を塗っているところです。

しっかり乾いた後に、角材を付けて完成です。

山の都創造課から堆肥を回収に来られました。「コンポストを活用した生ゴミ堆肥化」・・・ＳＤＧｓの普及活動にもつながる取組です。

　　　　　見事な堆肥に「へ～ん～し～ん！！！！」　　それでは、回収します。

　　さらに、花壇を見ると・・・

　　　そして、校長室から「枝垂れ桜」も見えていますが・・・こちらは後日紹介しましょう。

　　　山都・潤徳小に本格的な春がやってきています。