台風６号が接近しています。そこで、本日の午後出勤した職員で台風対策を行いました。

教室はカーテンを閉め、飛来物によって窓が割れたときにできるだけ破片が飛び散らないようにしておきます。

外にある風で飛びそうなものは室内に移動します。そして、目にしたものは・・・

学校菜園に植えてあるプチトマト・キューリ・ブルーベリーを風で被害を受ける前に収穫しておきます。そして、いただきます！！食材を大事にし、いただく・・・立派な食育の実践です笑笑

８月６日（日）潤徳小学校の体育館と家庭科室で１・２年生の学年行事がありました。

９時に体育館でドッヂボール大会をスタートしました。学年委員長さんの挨拶のあと、みんなで準備運動と運動会の練習も兼ねて、くまモン体操を踊りました！

１回戦は大人VS子ども！ですが、大人は利き手の逆の手で投げるハンデをもらって戦いました。結果は、子どもの勝ち～！

２回戦も大人VS子ども！次は大人も利き手で投げる、本気の勝負をしました。結果は・・・またまた子どもの勝ちでした(^^)！

ドッヂボールのあとは、家庭科室に移動してカレー作り♪

お家の人に手伝ってもらいながら、硬いにんじんやじゃがいもを切るのをがんばっていました。

玉ねぎが目にしみる～(>_<)

カレーができるまでは、自分のお母さんや友達のお父さんにおんぶしてもらったり、抱っこしてもらったり、楽しい時間を過ごしました。カレーもできて、みんなで楽しく食べました。とてもおいしかったです。

最後の後片付けまでがんばりました！

１・２年生の保護者の皆様、大変お世話になりました。夏の思い出が１つ増えました(^^)/

７月３１日に矢部中学校、矢部小学校、中島小学校、潤徳小学校の児童会代表が矢部中学校に集まり、リーダー研修会を行いました。潤徳小学校からは、６年生の２人と４年生の１人が参加しました。

初めは、各学校からの取組紹介です。

 今年度で閉校になる潤徳小学校の歴史や取組を堂々と紹介していました。特に、Uさんは、原稿を読むのではなく、タブレットを操作しながらしっかりと前を向いて発表していました。プレゼンの力が付いてきています。

次は、中学生や他校の児童も含めてグループをつくり、学びの５か条についての動画づくりです。

 それぞれのグループが与えられたテーマに沿って課題を解決するために大切なことを考え、動画を撮影します。恥ずかしがりながらも、自分達で考えたストーリーで役割を演じていました。

最後に動画の発表です。

お互いの発表に感想を伝え合うことができました。それぞれの学校を引っ張るリーダーとして、他校からの良い刺激を受けながら成長できたと思います。２学期からの活躍が楽しみです。

　夏休みに入っても鬼のようなスケジュールで校外での業務も多い今日この頃です。そのちょっとした合間に（日野）斉藤校長からのお誘いで、１学期の振り返りも込めて１３：３０から会談を実施しました。

　会談の冒頭で、フットワークの軽い斉藤校長はタブレット持参で（日野）職員室に移動され、出勤されている先生方から一言ずつ暑中見舞いの言葉をいただきました。もうすっかり慣れられて、私より先に錦鯉ネタ「こんにちは～」で“先制”パンチを繰り出された先生も多かったです。“先生”だけに・・・笑笑。中には、大雨の被害を気遣っていただいた方もおられたり、「また東京に来てください。呑みましょう！私も焼酎呑んでます！」などすっかり「姉妹校」の気分にさせていただき、ほっこりしました(^▽^)

　その後、１学期の反省や２学期に向けての指向について話しました。私自身、８月５日までは本当に目の回る忙しさですので・・・落ち着いたら、またオンライン飲み会やりますか？

７月２４日（月）１８：００から町図書館ホールにおいて矢部地区青少年健全育成推進大会が行われました。

金賞と銀賞受賞者が代表で表彰を受けました。写真は金賞受賞者です。本校からは、6年生のTさんが書いた作文が金賞を受賞しました。

人権学習で学んだことや5・２３差別をなくす山都地区集会に参加したこと、母親との会話のやり取りの中で考えたこと等について、6年生らしい立派な発表でした。

６年生は、夏休みになってからも八朔祭に向けた自主練習、運動会に向けた応援団、ソーラン節、くまモン体操等の練習を行っています。

上の写真は、八朔祭に向けた全校練習の前に自主練習を行っている様子です。１０種類のリズムを体で覚えていきます。

 上のパソコン画面は、ロイロノートを使って自宅にいながら友達と応援団の内容を検討している様子です。団長任せにするのではなく、それぞれのリーダーが中心となって話し合いを進めています。今年の運動会は得点を競わないため、例年とは違った応援合戦になるようです。

９月には、八朔祭、運動会、修学旅行と行事が盛りだくさんの６年生です。応援よろしくお願いします。

今年の夏休みは今までにない光景ばかりでした。朝から、いつものように徒歩で、バスで子どもたちがやってきました。そして、図書室を中心に練習を行いました。今日は、実際に竹をたたいてみました。低学年は練習に参加するのは今回が初めてでしたが、ノリノリで練習に臨んでいました。

 １・２年生の子たちが実際に竹をたたいてみました。なかなかいい調子です！！このあと、元気な声で校歌も歌っていた１・２年生の子たち。その様子をほほえましく見守る上級生の姿がほのぼのとしていいなあと思いました。歌い終わると自然と拍手が起きました。こういうところもいいですね～(^_^)

周知のように本校では閉校記念DVD作成に取り組んでいます。その中に収録予定の潤徳小校歌合奏で使用する竹を潤徳小職員有志４名（通称「山ガールズ他１名」）で本校職員のご家族が所有する竹山に行きました。今回竹を提供いただいたことに心から感謝します！ 

竹山に入っていきます。ヘビはいないよね～。

初めてのチェーンソーによる竹切りに挑戦する“不器用な”（高倉健？）校長。事前にYouTubeで竹の切り方を視聴して臨んだのですが・・・あんなにスムーズにいきませんでした(T-T)

「自転車ヘルメット」をかぶって伐採作業し、軽トラを颯爽と運転した田中教頭先生をはじめ、女性陣３名のパワーはスゴイものがありました！お疲れ様でした。

以下、今回の収穫の全てです！いい楽器が製作できそうですね(^_^)

予算関係をある程度確定しないとこの先、話が進みません。今回は、各部会からどのくらいの予算が必要なのか、何を追加し何を削るか・・・そのあたりのシビアな協議が行われました。先立つものがないとどうしようもありません。本当に頭の痛い内容でしたが参加者の皆さんは熱心に意見を出されました。

 事務局会が終わった後、PTA三役の方に残っていただき、９／９の運動会についての相談をしました。今回は地域や卒業生も巻き込んだ大運動会となるため、プログラムについては職員間で何度も話し合いを重ねた上で案を作成しました。現役児童・職員が少ない中で大人数を動かしていかねばならないので、どうしてもPTAの方々のお力が必要です。少々無理難題のような内容についてもお話ししましたが前向きに受けとめていただきました。８／８に前倒ししてPTA役員会を開催するようにしました。

 帰るころには夜の９時近くになっていました。参加された皆様、本当にお疲れ様でした～！！

ちなみにこの夜、私は、“久しぶりに”帰りの山道でイノシシに出会いました（；゜ロ゜）

 今日も６年生は早く会場入りして準備をしています。いつもありがとう！！

 校長の話。終業式の意味、各学年で１学期に成長したと思う点、夏休み中の３つのお願い、通知表について等の話をしました。今までの集会の中で一番しっかり聴いていたと感じました。

 各学年からの発表。今回は、「現代の学校」らしくプレゼンテーション形式で実施しました。

トップバッターは１年生Ｓくん。機器の操作も手慣れたものでした！

 続くは、２年生Kさん。

 ３年生Tさん。

 ４年生Ｅさん。しっかり顔をあげて発表できています。

 ６年生Ｈくん。さすがは６年生！全校のモデルとなるプレゼンテーションを披露してくれました。スライドの中身・・アニメーション機能も取り入れながらナカナカ凝ったものになっていました！

 １学期最後の校歌斉唱。もう少し声がほしかったかな・・・。

 立山Ｔから生活面の話がありました。児童と同じパターン「６ねん　たてやま・・・・」という形でのプレゼンテーションをされたので子どもたちも興味をもって聴いていました。

 そして、増田Tからの健康面での話。今日も「おばけ」が登場するお話で子どもたちの興味関心をひいていました。

日野潤徳小のHP（こちら）を見ると着衣水泳を行い、校長先生も子どもたちと一緒にペットボトルを持って浮いている様子が掲載されていました。山都潤徳小でも着衣水泳を行いました。

 上の写真は、足を伸ばして溺れている子につかまらせ、みんなでひっぱりあげている様子です。決して１人では無理をせず、周りの人に助けを求めることで自分も安全に助けることができました。

上の写真は、あごの下にペットボトルを挟むことで呼吸ができるようにしながら、救助を待っている様子です。

溺れてしまったときには、大声で助けを求めるよりも浮いて救助を待つことが大切です。

夏休みには、海や川に遊びに行く機会があるかもしれませんが、毎年水難事故が起こっています。子どもたちだけで行動することがないよう、大人も気をつけて安全に楽しい夏休みにしましょう。

６年生は少ない人数で全体のリーダーとしていろんなところで動いています。今回は、全校児童が八朔祭等の演奏で使うスティック入れを家庭科の授業で作成しました。教頭先生の授業に助っ人が登場。地域学校協働活動推進員の渡辺さんにきていただきました。

６時間目にのぞいてみると・・・もうできあがっていました！！

すばらしい！６年生にはこんなことまでできるチカラがあるんです！！頼もしいです。

いつも自らHPのモデルになってくれるSくん。思いっきりの「ドヤ顔」をしてくれました笑

基本的に自分たちのチカラでイベントを運営させようとする森T。今回もその方針を貫き通しました。

プログラム１番は「カラオケ」 ☆実は森T自身も「カラオケ好き」を公言しています。

子どもたちも少しずつほぐれてきて、大声で歌うようになりました。

このあと　２　このなかみは何でしょう　３　たからさがし　と続きました。森Tのお楽しみ会の定番です。

６時間目は体育館に移動しました。熱中症注意レベルです。しっかりと大型扇風機が用意されていました。

４おにごっこ　５いろおに　６ドッヂボール　と続きました。笑顔いっぱいで楽しむ子どもたちでした。

明日１学期終業式を迎える本日が、最後の授業となります。そこで本日、潤徳小最後のプール授業すなわちプール納めを行いました。先日、（日野）潤徳小では着衣水泳に臨む斉藤校長先生の雄姿？がありました。ライバル心むき出しの私は、斉藤校長先生に負けじとプールに入りました！何せ今回は特別です！！最後のプールですから・・・　　　　      斉藤校長も（日野）ラストプール授業に潜入していた！コチラから

シャワーを浴びて準備運動後、赤組白組に分かれてのムカデ競争。運動会よりも前から既に赤白の勝負はスタートしています。

ありゃりゃ～！珍客がプールに侵入していました。

続くは紅白メディシンボール競争。投げたら失格、あくまでも手渡しです。紅白戦のため、まだ校長は動きません。

じゃんけん列車に入りました。ここで満を持して校長をプールへ投入。最後のじゃんけんを務めます。「あれ？自分ってこんなに体が白かったっけ？」ウォーキング等のため腕から先は黒いのですが・・・笑笑

やられた～(T-T)　痛恨の負け～！！

 今日は心から童心に返りました。しかし、子どもたちの中にいる私の姿・・・違和感はぬぐえません笑

 体育主任の森Tからの「めあては達成できましたか？」にみんな笑顔で答えていました。

最後は、みんなで１８年間お世話になったプールにあいさつをしました。

体育主任の手で、プールの機械を止めました。本当にこれで最後です。ありがとう！お世話になりました。寂しいけど・・・

東西潤徳小コラボ「給食室職員交流」を実施しました。お互いに給食の後片付けを終える時間帯ということで１５時過ぎにオンラインで実施しました。

実は、今回の交流は単なる交流だけでなく・・・大きな目的があったのです。その目的とは・・・いや、今日はまだ伏せておきましょう笑笑

学校規模が違うからスタッフ数も栄養教諭１名を含む７名と多いです。お互いの学校でつくる給食数は、（山都）が３５　（日野）が７６０　です。すごい量ですね～！！このあと、日野の給食室を案内していただきました。こちらもスケールの違う内容でビックリ！

ちょうどこのとき、（山都）はすごい雷雨。カミナリの大きな音がリモートを通じて（日野）にも届き、驚いておられました。一方（日野）は、３９度の猛暑。校舎のミストシャワーが稼働していることが先日のＨＰにも掲載されていました。（日野）ブログはコチラ！！　こういった違いを実感できるのも本コラボの醍醐味です！ 

今日は、以前の職業を生かしてのＴさんの味のある読み聞かせでした。

今日の本は「三びきのやぎのがらがらどん」子どもたちもよく知っている本です。みんな興味深く聞いていました。

読み聞かせ後の子どもたちからの感想を述べる様子です。最近は、話の感想よりも読み聞かせのテクニックについて述べることが多いようです。くれぐれも読んでいただく保護者の方にプレッシャーをかけないように！！

Tさんの感想「たくさん感想を言ってくれて嬉しかったです」　　とのことでした。

朝の忙しい中にありがとうございました。

6年生では、1学期の振り返りとして頑張ったことやあまりできなかったこと、夏休みに楽しみにしていることをプレゼンソフトを使って発表しました。

1学期に頑張ったことは、「3つの挑戦」として4月に決めた目標がどうだったかを振り返りました。読書や水泳、挨拶などを目標にしている児童はしっかり取り組めたようです。終業式では代表の児童が全校児童の前で発表することになっています。

地元「農業生産法人キングラン南国農園熊本株式会社」に行ってきました。独特の農法で安心・安全な農作物の生産に務められています。

学校にもミニトマトをいただきました。触感がシャキシャキしていてとてもおいしかったです！お世話になりました。

学級懇談会が終わるのを待っていた子どもたちが４名図書室にいました。

一生懸命窓を開けようとしていました。私は「何をしているの？」とたずねました。

窓の溝でバタバタもがいているトンボを外に出そうと窓のカギを開けようとしていたのですが、カギが動かないようです。たしかに、二重ロック式でもなく単に動かなくなっているようでしたので、隣の窓のカギを開けてトンボに触れながら少しずつ移動させ、何とか逃がすことができました！！

近くには、息絶えて乾燥していたトンボもいました。何とか１つの命を救いました～(^▽^)

優しい子どもたちに拍手　(・・||||rパンパンッ

今日は、全学年「道徳科」の参観授業でした。

１・２年生

にこやかな雰囲気の中で子どもたちは積極的に意見を出していました。幼・保、小連携で保育園からも参観に来られていました。

３・４年生

保護者の方も巻き込んで一緒に考える授業でした。

６年生

 道徳の時間もタブレットを使いこなすという６年生らしい授業でした。

各学級の懇談会の様子

学年をまたいで参加される保護者の方もおられ、時間差で参加せざるを得ず、学級によってどうしても人数の差が出てくるのは仕方ありません。

今日は、たなばたです。

教頭先生と小田原先生が竹を用意して、廊下にすてきなたなばたコーナーができあがりました。

さっそく子どもたちは、短冊にお願い事を書いていました。

自分の願いだけでなく、おうちの人のことを書いている子もいました。

午後から参観に来られた保護者の方も、子どもたちがどんな願いを書いているのか、興味深く見ておられました。

昨日のうちに３・４年生のタブレットにソフトをインストールしましたので、今回は改めてソフトの使い方を指導されました。

また、後半では現在本校で取り組んでいる様子を収録した動画を見せてもらいました。「自分自身を映像で見てどう思うか？」との問いを子どもたちに投げかけられました。まさに「メタ認知」ですね。

みんな興味深く見ています。 

３・４年生は、タブレットを用いてアンケートに答えていました。このことで、集計作業もスムーズになりますし、子どもたちも簡単に安心して回答できるメリットがあります。ＩＣＴ教育の効果ですね。３年生は早く終わったのでしょうか別の課題をしています。

６年生教室では、各団に分かれて「運動会での応援演舞をどうするか」を話し合っていたようです。これまたタブレットを駆使して他校の応援団の様子を研究していました。一昔前は、教師がネットで調べたりして一斉に見せていました。時代の流れは速いです！！

１・２年生の複式（算数）授業を参観していただきました。

学習内容は、それぞれ　１年「長さを比べる」２年「時間と時刻」　です。

１年生の今日の学習の流れです。この時間は、観察等を取り入れるなど１年生の間接指導が多くなる組み立てになります。

朝顔のつるの長さに順番を付けています。途中から長さを比べるというより、「私の方が長い」というのを競うような場面もありました。負けず嫌いなのですね笑笑。

２年生、時計をみてキチッと時刻が言えるかどうか確認をしています。

河田指導員からは、にこやかな雰囲気で子どもたちが学んでいる姿や学習規律がしっかりしていることに感心しておられました。

昨日は放課後にも教頭先生、森先生がかき混ぜ作業。さらに業者にも入っていただきました。その甲斐あってここまでキレイになりました！スバラシイ！！

 天候が心配されましたが、「晴れ女」の異名をとる担任森Tのチカラが発揮され？雨も降らない中で徒歩で学校を出発しました。

近くのパン屋さん「Cipollino」にご協力いただきました。

着いてすぐに質問タイムでした。

パンの数を数えました。種類が豊富で数えるのがとても難しい様子でした。

厨房に入り、生地の説明を受けました。匂いをかがせてもらったり、触らせてもらったりしました。

 ロールパンを実際に作りました。粘土のようにしてしまったり、生地を均等に伸ばすのに苦戦していました。

 できあがったパンは、ひとりひとり名前シールがついていました。

 放課後、図書室にいた２人の子にインタビューしました。 

池「そのパンおいしそうだね！ちょうだい」児童１・２「だめ～」

児童１「家でもつくってみたい」池「校長先生にもつくってくれる？」

児童２「自分で食べる。校長先生にはあげない～」　池「・・・」

私はトボトボと校長室に戻りました。

お礼の手紙を書き、本日の夕方にはお店に届けました。Cipollinoさまには、大変お世話になりました！

今回は、３年生以上での実施となりました。

１０パターンのリズムストロークを練習しました。素人目に小学生にはレベルが高いように見えたのですが、子どもたちはしっかりこなしていて、講師の先生からはお褒めの言葉をいただきました。

最後の方では、リズムを意識しながら、校歌を口ずさみながら実際にその場で行進してみました。

２日連続の休校。大雨の直後のプールは下のような状況でした。

教頭先生の一言が全職員を動かしました。「最後のプールなので、ここで諦めたくありません。明日、底にたまった汚れを浮かすためにき回そうと思います。可能な方は、水着の準備をお願いいたします」 

本日、職員全員が水着着用してで集まり、かき回し作業およびゴミ掬い取り作業を行いました。

みんな最初は「冷た～い」と言いながら入りましたが、時間が経つと観ての通り慣れるものです。

※ちなみに校長も水着を持参していましたが、あえて今回は虫取り網でのごみ掬い作業に徹しました。

作業後のプールです。

先生方、お疲れさまでした～！！

藤原部会長さんにも来校いただき、依頼予定の業者の方と今後のスケジュールについて打ち合わせをしました。

「原稿の依頼を７月中旬に行い、原稿の回収を８月末に」というザックリとした方針が決まりました。今後は、本校の卒業生、在校生、保護者、旧職員等に原稿依頼や記念式典の１次案内等をしていく予定です。いよいよ本格的に忙しくなりそうです！！

「放送席～　放送席～　こちら、１・２年生の水泳授業（忍者修行）の現場に来ています！今からリポートします！！」

 雨が強く降る昼休みに、子どもたちは水着姿で校長室にやってきて「今日は水泳あるんですか？」と聞きにきました。どうやら、校長が「やる・やらない」を判断していると思っているようです。私はスマホを見ながら、「校長先生の天気予報～　５時間目が始まる頃にはやみそうだよ」というと大喜び。しかし、実際は雨が残っていました。画面は「雨やめ！雨やめ！」と飛び跳ねながら祈っている様子です。 

 忍者修行の様子です。レベルが１～１０くらいあって、森Tがレベルに合わせた指示を出します。ここでは「カニ」を指示。子どもたちはカニになって水の中を移動します。「先生、見て見て」アピールがすごかったです。BGMにはきゃりーぱみゅぱみゅの「にんじゃりばんばん」がかかっていました。見ていても楽しい授業でした。

レベル４の「葉っぱ」の指示が出ました。何とかうまく水に浮こうとしています。このあと、「イルカ」や「だるま」「潜水艦」など難度の高い指示が出されましたが、子どもたちは精一杯演じきっていました。見る方もやっているほうも楽しい授業でした(^▽^) 

「具体的な事実や考えをもとに、提案する文章をかこう」という目的で環境を良くするためにできることを考えました。

はじめに提案文を書き、それをもとにプレゼンテーションに取り組みました。

パワーポイントの使い方にも随分なれてきたようです。加えて、発表するときにはテレビ画面を見ないようにすることや、大きな声でわかりやすく発表することも意識して発表しました。

１・２年生が地元の下名連石駐在所に見学に行きました。ニコニコしてバスに乗り込んでいます。

パトカーの周りに集まりました。間近で見るのは初めてだったことでしょう。

警察官の方から話を聴きます。

パトカーに乗車！日本中の中でも乗ったことのない人がほとんどです。

見学後の子どもたちの感想です。

「おれ、警察官になりたい。」「ぼく前から警察官になりたいって思ってました。」

「わたしもなろうかな。」「保育園の先生もしたいけど、警察官もかっこいいな。」

「すこしだけ警察官みたいになりたい。」「警察官みたいになりたい。」

校長室には「関所」があるので、課題に答えられないと入れません！だから、いきなり校長室に音読に来る子は珍しいです。そんな中、４年生Eさんは涼しい顔で余裕で関所を通り、音読を終えていきました。そしてその直後・・・イジワルな私は、関所の問題を書き換えました。

いつの間にか「関所」の課題が書き換わっていることに気づいたEさんとSさん。

しかし、校長室に歴代写真が飾ってあることを熟知している２人はドアから一歩踏み込んでカンニングしました。本当はルール違反（関所を通らずに足を踏み入れたわけですから）ですが仏の私は何も言いませんでした。

もちろん、カンニングした後だから正解！！Sさんが音読に入ってきました。ハイ、「私は、第７代です」

しかし、このあとに本当の強者（つわもの）が現れました！！

４年生のMさんでした。彼女は１発で「７代目です」と正解でした。「何で知ってるの？」と聞くと「何となく覚えていました」と答えてくれました。私は、３月の卒業式および４月の入学式のそれぞれの式辞の最後で「山都町立潤徳小学校　第７代校長　池部聖吾智」と言ってました。まさかそれを覚えていてくれたとか？？？だとしたらスゴイですね(^▽^)

今日から、４年生以下の子どもたちも合流します。体育館でリズムを取る練習をしました。

今日は全員にスティックが配られました。実は・・・これだけでも立派な楽器になります。

スティックの持ち方やたたきかたの基本を教えてもらっています。

 実際にスティックを持っていすをたたきます。「リズム感がいい」とほめていただきました。

 普段見たことのないカスタネットといろんな場所を使ってのたたき方をおしえてもらいました。

 初めて見る楽器が次々に出てきます。実際手にとってみています。

 最後にみんなで気持ちを合わせて１回叩きます。「１・２・３・４・カーン」見事にそろいました！ 

今日は、本校児童の登校時間に合わせて画面越しに自由交流をしようということで朝から、各教室でオンラインをつなぎました。

序盤は、（日野）斉藤校長先生が、朝のニュースのレポーターのようにホテル近くの自然について解説をする場面から始まりました。途中、日光らしくサルの姿も見えて興味深かったです。

本校では各クラスで交流サイトにアクセスしました。画面が４つあるのは日野（ホスト）と本校３クラスで４つの画面が映っています。

やっとホテルに着いたと思ったら、日野の６年生は歯を磨いたり、寝具を片付けたりという時間でした。本校の子どもたちも少し照れていたのかあまり声かけができませんでした。今回は自由に「何してるの？」みたいなやりとりでよかったのですが・・・また明日できたらやりましょう！

東京（日野市）では「修学旅行」という表現をしないようです。こういうところも違いがあっておもしろい点です。

すっかりYouTubeを使いこなしている斉藤校長先生。ガイドも上手です。

記念写真撮影の合間に（山都）に向かって手を振る（日野）６年生のみなさん。楽しそうです。私も早く修学旅行に行きたくなりました！

ちょうど給食を食べている時間帯にライブ中継が始まりました。６年生は、さすがに同級生の動向が気になるようです。食べながら興味津々と視聴していました。

日光東照宮は私にとっても未踏の地です。一度行ってみたいところです。明日は朝から子どもたち同士オンライン上で自由交流を行う予定です。

（日野）日光移動教室は夜になってもHPアップ作業が続いています。（日野）ブログはコチラ！！

閉校記念事業実行委員会のメンバー高宮さんは、いろんなところにパイプをもっておられる貴重な存在で、実行委員のキーパーソンでもあります。今回は、専門家同伴でドローン撮影にやってこられました。

このドローンが潤徳小の上空をとびます。

どんな感じで飛ばせるか、作戦会議中です。

見事に飛んでいます！

給食中でしたが、全員ベランダに出てドローンに向かって手を振りました。どんな形で記念誌に載るか楽しみです(^▽^)

これまた、６年教室ベランダからの撮影です。同じ場所から全学年の授業が一望できる。潤徳小ならではの良さです！！子どもたちが、ミニトマトを私に見せて自慢してきます。

私は「いいなあ～！ちょうだい」というと即興でバツマークを出す非情の４年生・・・(T-T)

私はその瞬間に４年生国語科の教材「一つの花」のゆみ子になっていました。「一つだけちょうだい」

特別授業２時間目となりました。今回は、周りの音を気にしなくていいように各自イヤホンかヘッドフォンを持参しました。

必要なことはメモ！ロイロノートを活用してメモをとっています。 

DVDオープニングの全校児童の立ち位置についてのイメージを説明されました。

 校歌をアレンジした曲の一例を紹介されました。ここでは音声でお届けできないのが残念です。

来週は、いよいよ「全校児童」での取組がスタートします！！６年生のリーダーとしての本領発揮です。

担任の森Tは、水泳の授業だけは「くのいち」と化します。子どもたちにとっては、忍者の修行の時間となります笑笑。休み時間から笑顔いっぱいで猛ダッシュでプールに向かっていました。「すり足」を意識しながら・・・笑笑

実は６年生の特別授業時にベランダから撮影しました！被写体が小さいのはそういう事情です笑

姿は小さいですが、Hくんの大きな声によるリードで元気いっぱいの声で準備運動をしていました。感心したのは、自分たちだけのチカラでやっていたことです。まだ低学年だというのに、ここまでできるとはスゴイ！さすがは、森・山本の超体育会ペアにいぶし銀・田中教頭のる強力トリオによる指導ですね～！恐るべし・・・

授業が始まっても楽しく、元気な歓声が上がっていました。次回は実際の授業の様子をリポートします。

今年は、両校校長がお互いに学校外の仕事（校長関係の各種役員等）を持つようになって、最近オンライン会談もじっくりできない状況でしたが、今日は珍しく午前中に時間が合いましたので、本日の集会の総括および今後の事について話しました。そして、後半に斉藤校長先生が１人の方を呼ばれました。

　今後の超ビッグ企画として・・・この方が登場しました！この方は、（日野）潤徳小の・・・の先生です。２学期に、これまた全国の小中学校どこもやっていないであろう珍しい企画を予定しています。いったい何が起こるのか？？？？それは・・・・・まだヒミツにしておきましょう笑笑

　※今日のＨＰ更新作業これで終了～！！現在？？時を回ったところです。お休みなさい(-_-)zzz

体育館では、引き続き本校の児童集会を実施しました。

各委員会からのお知らせです。

月替わりの「先生の話」・・・今回は６年担任・立山Tです。

先生の故郷・荒尾市の「おすすめスポット」ベスト３を紹介されました。荒尾市には、世界文化遺産もあります。先生の幼少時代に起こったスゴイ体験を初めて聴きました。

立山Tの専門は「理科」です。理科専門家らしく、実験のオンパレードで子どもたちも興味津々で観ています。

全員が糸電話で話しています。それでは、長い糸電話でも聞こえるのか？

体育館のステージから体育館の外まで続く糸電話で子どもたち全員が１人ひとり確認していきました。

「聞こえる！」 

続いて校長からの話。今年もやります！「世のため・人のため活動」１年生は初めてですので少し説明しました。

今年の目標は「全員で２００枚を超える」です！早速、集会の後に９枚出されていました！これを打ち上げ花火ではなく、日常化していくことが大切です。

校歌斉唱。今日は森Tの伴奏デビューでした。先生がピアノの方に歩いて行こうとすると、自然と子どもたちから拍手がわき「がんばれ～」と声がかかっていたのがほほえましかったです(^▽^)　先生が朝早くから１人、体育館でピアノ演奏の練習をしていたのを私は外で草取りをしながら聴いていました！

子どもたちは、先生の伴奏に応えるようにしっかり歌っていました！

※くまモンを無造作に置いているように見えますが、私物と一緒に置いているだけです。いつも大切に扱っていますよ～！！

今回も、（日野）HPが先にアップされていますので、「働き方改革モード」で甘えさせてもらいます笑笑。何より、斉藤校長先生の方がきめ細かに解説されていますので、詳細は（日野）HP（日野）ブログはコチラ！！をご覧ください！

会の開始を待つ本校の子どもたち。今日は、いつも以上の機器を使用する関係で、ICT支援員さんにも駆けつけていただきました。

（山都）潤徳小からのクイズを出しています。（日野）潤徳の各教室の様子がわかりにくかったのが残念でした。実際にやってみることでいろんな課題が見えてきます。次回に生かしていきましょう！

前方から見た（山都）潤徳の様子です。

くまモンも、子どもたちの先頭から交流の様子を見守っています！

さようなら～！また交流やりましょう。 

合同全校朝会を明日に控え、集会担当の児童どうしでリハーサルを行いました。

実際に本番で話す内容を通しました。カードが画面からはみだしていたり、早口で聞き取りにくい部分があったことについて確認し、明日の本番ではその点に気を付けて話すことを確認できました。 

明日は、場所が違う（体育館）ことやビデオカメラが新たに入るので、心配な部分もありますが、成功することを祈って・・・明日を楽しみに待ちましょう！！ 

３時間目にTECGENIUSのつつみ様から、今後の活動の概要やソフトの使い方についての説明がありました。

この日は、子どもたちの自己紹介から始まり、６年生としての役割（全体のプランを考える、役割分担、下級生に教える）を確認しました。その後、インストールしたソフトの使い方について説明がありました。

竹で楽器をつくり、演奏する構想についての説明をされました。

実際にソフトを使ってみました。今週は、金曜日にあと１時間実施します。

明日の特別授業に向けて、TECGENIUSさまに、児童タブレットにソフトをインストールする作業をしていただきました（※町教委に申請し、許可を得た上での作業です）今回は、６年生のタブレットのみ行いました。

このあと、子どもたちは一斉に自分のタブレットを取りに来ましたが、すぐに新しいソフトが入っていることに気づき、かなり興奮気味でした。明日からの特別授業が楽しみです！！

先に（日野）HPにアップされましたので、（日野）ブログはコチラ！！　　こちらは「働き方改革モード（笑）」でシンプルにいきます！

 まずは、交流前の「仕込み」から入ります。担任の森Tは、こういう細かいところにも気を配ります。

交流会スタートです！今回の主役は１年生ですので、２年生は少し譲り気味です・・・。

　（日野）斉藤校長先生・・・１年生にとっては初めての出会いです。本校からプレゼントしたくまモンを持参しての自己紹介です！

 まずは、（日野）潤徳小の校歌披露です。歌詞に「潤徳」が出てくると他校とは思えないですね～！

人数は（日野）の１７分の１くらいしかいませんが、声量は決してひけをとらなかったと思います。いつもどおりの歌声でした！！

 最後はジャンケンをしてサヨナラ～！また交流しましょうね！！

PTA数が少ない中に、６名の方が今年度の読み聞かせの協力に名乗り出ていただきました。ありがとうございます。今回はその第１回目。１年生の保護者Yさんに来て頂きました。

 　今回の本は「ふしぎふしぎ」です。

　読み終えられた後、子どもたちに感想を言ってもらいました。「おひさまのおいしいひかりを浴びたくなりました」など「おいしいひかり」のフレーズがしっかり印象に残ったようでした。

　Yさんからの感想「一生懸命聞いてくれてとても嬉しかったです」

１年交流会を明日に控え、１年担任同士で最終確認を行いました。

 終始和やかな雰囲気の中で打ち合わせができました・・・しかし、今日も校長の「悪乗り」がさく裂・・・

学校にあるキャラクターが底をつき、今日は審判カードをアピールするも・・・見事にスベりました

 メンバーチェンジして、２２日の合同朝会の打ち合わせを行いました。

 （日野）では各教室へのオンライン配信となるので、複数個のタブレットを用意しての動作環境確認でした。何とかできそうです！！

前回の打ち合わせが最後までできていなかったので、今回その続きを行ないました。

本校で考えていることも伝え、よりよいものにしていくような話し合いになりました。

今回の打ち合わせで本番の動きがイメージができたようです。最終確認のため、前日にリハーサルをやる予定です！