１年生教室では、算数の時間、図を使って説明していました。

納得するまで説明し合う、そんな学び合いが１年生教室では

行われています。

体育では、持久走大会に向けて長い距離を走る練習をしています。

自分の気持ちに負けずがんばってほしいと思います。

２年生の教室では、ピコリン星夢のステージづくりに子ども

達が没頭していました。持ち寄った材料を加工していろいろ

な飾りをつけて楽しいキャラクターをつくっていました。完

成するのが楽しみです。

ランランタイムは、なわとびを始めています。休み時間、

ジャンプボードを使って練習をしています。

図工室では、１年生がカラー版画に取り組んでいました。

カラフルな作品が出来上がっていました。

学校薬剤師の下田先生から、たばこや薬の害等について

わかりやすくお話をしていただきました。子どもたちから

たくさんの質問が出されました。

不審者が来たという想定で避難訓練を行いました。職員は、

不審者にどう対応したらよいのか、課題が明らかになりま

した。子ども達は、落ち着いて体育館に避難しました。体育館

で声かけ事案の練習をしました。「大声を出せない」「距離を

とれない」等の課題が明らかになりました。

２年生教室では、子ども達が紙版画の制作に夢中でした。

楽しい夢のある作品がたくさんできていました。

６年生教室では、付箋紙に書いた自分の考えを伝え合い、

共通点や相違点を確認しながら仲間わけしていました。

ただ、相手の意見を聞くだけでなく、「おやっ？」と思ったら

聞き返す等、深い学びにつなげる対話をしていました。

算数の授業では、自由に席を離れて友だちと対話しながら

問題を解決する自由対話（お散歩学習）をしています。

この日も４年生教室では、教室のあちこちで輪ができて

いました。