今日の火災避難訓練はどの学級も担任の先生の指示に従って、黙って慌てずに避難することができました。

冬は空気が乾燥して寒い日が続きます。

火を使う機会が多くなり火災が起こる危険も増えてくることから、この時期に火災の避難訓練をしました。

自分の命を守るために日頃から練習しておかなければならない、大切な2つのことを話しました。

■ 『先生の話をしっかりと聞く』

先生の話は、目と耳と心で、しっかり聞く習慣を身につけておかないと、いざという時に慌ててしまい、大切な話や指示を聞きもらしてしまいます。

■ 『落ち着いて考えて行動する』

避難する時、慌てていると、階段でつまづいたり、友だちにぶつかったりして大けがをしてしまいます。

火事はどこで起こったか、それを聞いて、どこに、どのルートを通って避難すればいいかを考えて行動するためです。

避難の様子を見てもらい、火災のことを消防署員の方に話をしてもらうために、運動場に来てもらっていました。

消防車と救急車でおいでいただいていました。

しかし、急な出動要請がはいったので、すぐさま出動されました。

そこで、子供達は教室に戻って、急遽、消火訓練の動画視聴をしました。

今日は縦割り班遊びの日でした。

1年生から6年生までの子供達が1つの班に混ざって一緒に遊ぶ日でした。

運動場で鬼ごっこをする班、ドッチボールをする班、教室でカードをする班、

体育館でバスケットをする班といろいろでした。

天気が良くて、暖かい日だったので、外で楽しく遊びまわっていました。

他の学年の子供達と一緒に遊ぶ機会はあまりないので、高学年の子供達はリーダーとして

低学年の子供達をうまくリードしてくれていました。

たんぽぽ集会（３・４年の部）を多目的ホールで行いました。

これまで、低学年と高学年のたんぽぽ集会をしたので、今回ですべてのたんぽぽ集会が終わります。

今回も各学級で学習した身の回りの差別やいじめについて、クラスを代表して二人の子供が自分の思いを発表しました。

ひまわり学級の子供達も自分たちが教室で学習していることを担任の先生と一緒に発表してくれました。

３年生の子は、「もやもや書き」を学習してクラスで話し合ったことを発表してくれました。「本当の気持ちは伝えないと分かってもらえない」と発表してくれました。

4年生の子は「センターができるまで」で学習したことを発表してくれました。「いやなことを言われたとき、顔では笑っているけど、本当はとてもいやな気持がしていました。」と発表してくれました。

一生懸命に考えた発表に対して、その発表を聞いた子供達は、感じたことを一生懸命に考えて発表してくれました。

たんぽぽ集会（５・６年の部）を多目的ホールで行いました。

各学級で学習した身の回りの差別やいじめについて、クラスを代表して二人の子供が自分の思いを発表しました。

ひまわり学級の子供達も自分たちが教室で学習していることを担任の先生と一緒に発表してくれました。

5年生の子は、「友達と一緒に遊んだり、話したりする中で、友達の優しいところや頑張っているところにも気づきました。僕自身もとげとげした気持ちがなくなり、丸い気持ちで生活できるようになりました。」と発表してくれました。

6年生の子は、「今は、少し自分を出せています。そんな自分を受け入れてくれる友達がいる6年生が好きです。みんながいてくれてよかったです。」と思いを伝えてくれました。

一生懸命に考えた発表に対して、その発表を聞いた子供達は、感じたことを一生懸命に考えて発表してくれました。

多目的ホール前のイチョウの木が秋になり黄色くきれいに紅葉しました。

紅葉した葉は地面に落ち、一帯は黄色いジュータンのようです。

休み時間になると、子供達が葉っぱをたくさん集めて、思いっきりと投げ上げていました。

ある子は、集めた葉っぱを布団代わりにして寝転がってもいました。

たんぽぽ集会（１・２年の部）を多目的ホールで行いました。

これまで、それぞれの学級で人権学習をしてきました。

その学習したことを発表し差別やいじめをなくすためにはどうしたらいいかをみんなで考えました。

1年生は「くまくんはひとりぼっち」で学習したこと、2年生は「ロンはみていた」で学習したこと、

ひまわり学級は学級で取組んでいることをそれぞれ発表しました。

各学級の発表を聞いた後に子供達は、感想を発表していました。

最後に「玉水小　人権宣言」を声を合わせて言って終わりました。

５年生は音楽の授業で２つの合奏を練習してきました。

１つがリコーダーのアンサンブル曲「オーラリー」です。

そして、もう一つが「威風堂々」の合奏です。

授業参観で保護者の方々に演奏を披露しましたが、さらに１年生にも演奏を聴いてもらいました。

保護者の方々、１年生と２回の演奏会を開きましたが、誰かに聞いてもらうという目的があったので、子供達も意欲的に練習に取り組めました。

１２月の持久走大会に向けて業間の時間に行っている全校体育は、運動場を走っています。

１～３年生は運動場の内側トラックを、４～６年生は外側トラックをそれぞれ走っています。

体育の時間も持久走の練習に励んでいます。

持久走が得意な子も、苦手な子も最後まであきらめずに自分の目標に向けて頑張ってほしいですね。

今日の授業参観、教育講演会、学級懇談へは多くの保護者の皆様にご参加いただき、

ありがとうございました。

１年生は秋の祭り会、２年生はタブレットで日記づくり、３年生は算数の重さを測る、４年生は算数の数字で遊ぼう、５年生は音楽の合奏、６年生は、英語のゲーム、ひまわり学級は学級紹介を行いました。

人権教育講演会は荒尾清里小学校の森山資典校長先生に講話をしていただきました。

「なかまをつくる部落に生まれて」という演題でお話しいただきました。

参加された一人一人の心にしっかりと届くいいお話をしていただきました。

本当にありがとうございました。

昨日は、卒業アルバム作成がありました。

もうそのような時期なのですね。

一人一人の個人写真、職員との全体写真、授業風景、クラブ写真、委員会写真等の様々な場面の写真撮影がありました。

カメラマンを前にすると子供達は少し照れた表情になりますが、そこは、プロのカメラマンです。

いい表情の写真がアルバムに乗ることでしょう。

卒業を少し意識した一日でした。