12月12日（月）です。

図書委員会が行った「しおりコンテスト」の表彰と

作品掲示が行われました。

図書室前に作品が掲示されています。

どのしおりもとてもよくできています。

こちらは賞状です。

給食時に図書委員会の子どもたちが放送で結果発表を行い、

その後教室をまわって表彰しました。

賞状をもらって、受賞した子どもたちはとても嬉しそうでした。

みんなも温かい拍手を贈りました。

12月9日（金）です。

火曜日から今日まで、赤い羽根共同募金に取り組みました。

朝から運営委員の子どもたちが教室をまわり募金を集めます。

たくさんの子どもたちが募金を持ってきてくれました。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

５・６時間目です。

２年生が生活科の学習で「おもちゃ広場」づくりをしていました。

みんなで仲良く、協力しながら作業を進めています。

みんなでアイデアを出し合いながら、

楽しそうに作業している姿が印象的でした。

12月8日（木）です。

２校時と３校時で持久走大会を実施しました。

最近は真冬の寒さでしたが、

今日は小春日和の大会に適した気候となりました。

写真は少ないですが、各学年の様子を紹介します。

トップバッターの３年生です。

４年生です。男女とも校内新記録が出ました。

１年生です。初めての持久走大会、頑張りました。

２年生です。みんな元気いっぱい走りました。

５年生です。高学年らしい力強い走りでした。

６年生です。最後の持久走大会でした。

きっとよい思い出ができたことでしょう。

長く走ることはきついですが、それを乗り越えることで

達成感を味わうことができます。

今回の持久走大会で、子どもたちは努力することの大切さを学んだり

やる遂げた時の達成感を感じたりすることができたのではないでしょうか。

今回学んだことを、今後の学校生活に生かし、さらに成長して欲しいと思います。

12月5日（月）です。

4年生で国語の授業研究会を行いました。

国語の「世界にほこる和紙」の説明文の学習です。

みんなでめあてを確認して、授業に入ります。

この時間に何を学習するのかしっかり理解することができていました。

どの例が一番わかりやすいか考えながら、音読をしています。

分かりやすいと思う例の所にネームプレートを貼っています。

どうして分かりやすいかについて自分の考えを書いています。

みんな素早く自分の考えをまとめ、書くことができていました。

同じ考えの友だちと話し合って、考えを深めています。

振り返りの場面です。

友だちの考えを聞いてなるほどと思ったことや

学んだことをどう生かしたいかなどについて、

しっかりと振り返りができていました。

４年生がしっかり学び、輝く場面がたくさん見られた研究授業でした。

11月30日（水）です。

来週の持久走大会に向けて、体育の授業で持久走の練習

昼休みに高道マラソンをがんばっています。

写真は３年生の体育の授業の様子です。

みんな本番のように一生懸命走っています。

ゴール後の様子です。

みんな疲れていますが、とても楽しそうですね。

こちらは高道マラソンです。

毎日走りますが、みんな嫌がらず、楽しそうに走っています。

５時間目です。

２年生が人権学習に取り組んでいました。

お話を読み、おかしいと思ったところを出し合いました。

相手や自分のことを大切にすることを学ぶ学習です。

１２月には人権集会も予定されています。