６月は歯の健康月間です。

１本１本大切にして歯磨きをしましょう。

外国語科授業でコリーン先生と一緒に学習しました。

２年生は体育科授業で投げる運動を学習しています。

歯科衛生士の先生に来ていただき、歯を大切にする授業をしています。

理科授業ではタブレット端末を用いて、ロイロノートを使いしっかり考え、考える力を身に付けています。

６年生が漢字の学習をしています。

６月１４日（金）、２年生生活科授業でわくわく町たんけんを行っています。

たんけんの時には、地域学校協働活動のボランティアの方々にお世話になり、安全にじっくり学ぶことができています。

５時間目の授業では、南関町教育委員会から寺田先生においでいただき授業参観をしていただきました。子供の学びのレベルアップを図っていきます。

４年生社会科授業の様子です。

６年生の家庭科授業に、地域学校協働活動の学校応援団として、婦人会の熊谷さんと山口さんに来ていただき、

子供たちは、包丁や火の使い方について安心して学習することができました。アドバイスを受けることもできおいしい野菜炒めができました。

５年生が英語でやり取りをしている様子です。とても上手に相手に質問したり答えたりして、自分のことを伝え合っています。

６月１４日（金）、３年生の石田先生が３年生道徳科授業を行いました。

今週も南関町の地域の方からすばらしい素敵な花を頂きました。ありがとうございました。

今日の給食にあじさいゼリーがでました。

さっぱりとても美味しかったです。

６年生では、総合的な学習の時間に南関町のことについて調べています。

１年間の学習のめあてを「南関町マスターになろう」とし、見通しを立てて学習に取り組んでいるところです。

今日は、南関町役場から遠山先生に来ていただき、南関町の歴史や文化財についての話をしていただきました。

子ども達は、話を聞くのをとても楽しみにしていました。

国指定の文化財である「豊前街道御茶屋跡」、三小の中にある文化財である「ハゼの木」、山の上に建っていた「南関城」など、子ども達の身の回りにはたくさんの文化財があります。

学習後の振り返りでは、

「大名行列が通っていた豊前街道を通って学校に来ているなんて、すごいな。」

「南関城のことがとても気になる。通学学習が楽しみ！。」

と話していました。

授業後にも遠山先生にた質問をし、南関町のことを知ろうとしていました。

さらに南関町への興味・関心が広がったようです。

これからもたくさん学習し、南関町マスターになってほしいと思います。

本日、６年生では調理実習を行いました。

作ったものは「いろどり炒め」。

食材や分量、手順も自分たちで決め、一生懸命作りました。

おいしくできて、子ども達も大満足だったようです。

「もう１度、作りたいな。」と話している子もいました。

是非、お家でも作ってみてほしいと思います。

２年生がとても頑張った道徳科授業の研究授業

その後先生たちで授業研究会を行い、２年生の頑張りや、授業の素晴らしさや改善点などを話し合い、

南関三小の先生方みんなの授業力向上のために有意義な授業研究会を行うことができました。

６月７日（金）、南関第三小学校の２年生で道徳科授業の研究授業を行いました。小栁美穂子先生による道徳科授業で、他の小学校からも７人ほど来校されました。２年生の子供たちは、学校代表として授業を公開しましたが、一生懸命に自分の良さを見つけることの大切であるという態度を育んでいました。

ねらいとする道徳的価値の方向付けをした上で、３枚の場面図により教材文の内容を登場人物の心情に寄りそい出来事を把握するようにできていました。役割演技をさせる動作化について、動作化を活用する意図が明確でした。児童が役割演技をする際に、その目的を明確に示し、目的意識を持って行うことで、道徳的価値の理解を深め、登場人物に寄りそって、しっかりと共感し考えることができる姿はがすてきだと思いました。

　道徳的価値の理解や深化のために、日常と関連付けたり結びつけたりする手立てが満載で、児童は自己との新たな出会いをすることができていました。他教科や領域との関連した授業展開は素晴らしかったです。（動画による自分たちの活動の中で道徳的価値を踏まえた活動を改めて自覚したこと、特活の取組であるにこにこポストを本時の主題を踏まえた新たな自己との出会いをしっかり考えることにつなげていること）
　自己との新たな出会いを「書く活動」において、日常を想起する様々な手立てがあり、自分を振り返って、これからの自分についても考えを深めていました。

オープンエンドで本時の学習を温かい気持ちで余韻を持って終わる動画の工夫により、道徳的態度が養われ、道徳性が徐々に着実に養われていくことにつながるものだと感じました。

６月８日（土）の南関第三小学校資源回収大変お世話になりました。

その様子を下記ＵＲＬにてご覧いただけます。

 https://youtu.be/PiJC9hn2I4c

６月８日（土）、南関第三小学校での資源回収たいへんお世話になりました。

ひまわり部、体育部さんのおかげで、安全にスムースに行うことができました。

また、南関第三小学校地域の皆様方、資源回収のためにご家庭で保管整理して、資源回収に併せて出していただきありがとうございました。

５月１６日（木）、５年生はお米先生の福山先生に稲作について教えてもらっています。

この日は稲の種まきを行いました。子供たちは真剣に取り組みました。

福山さんは、毎年何千もの稲箱を作っていらっしゃるとのことでした。

一年生と二年生が生活科で栽培して育てている朝顔や野菜がスクスク育っています。

南関町の地域の方から綺麗な花を頂きました。早速飾らせていただきました。

ＮＯ．５　240606 学校だより　「好きです！ 南関三小」５号（南関第三小学校）を配付します。

今までの学校だよりは、ホームページ「学校だより　『好きです！南関三小』」コーナーににアップしていますので、ご覧ください。

ＮＯ．５　240606 学校だより　「好きです！ 南関三小」５号（南関第三小学校）.pdf

６月５日（水）、南関町教育委員会から寺田先生が来校され、授業参観をしていただきました。５年生国語科授業では、古典に慣れ親しむ授業を行い、５年生は平家物語や方丈記などの古典を読んで、リズムの言葉の良さを味わっていました。班でお互いに学びを深め、全体に発表できています。

６月５日（水）、６月のウサギとふれあう取組を、環境飼育委員会が行ってくれています。ウサギのストレスを考え、１回のふれあいの取組につき４人と人数制限があります。

今日は１年生の４人がウサギとふれあう時間でした。昨年の６年生がつくってくれた、ウサギふれあい用柵の中で、ウサギに餌をあげたり、やさしくなでたりして、ウサギとふれあいゆっくり過ごす時間を過ごしました。

環境飼育委員会のおかげで、南関三小の児童たちはウサギとふれあう時間を楽しむことができています。

紫陽花の花がきれいな季節です

今日も朝から良い天気でした。

２年生がお世話している野菜がそだっています。

６月３日（月）、全校児童が参加する芋の苗植えを、お米先生でもある福山さんにお世話になり行いました。金曜日から月曜日になったにもかかわらず、地域学校協働活動推進員の荒牧さんにより、たくさんの学校応援団のボランティアの方々にサポートしていただきました。婦人会の方々や、民生委員の方々など、保護者も含めて支援を頂きました。たいへんありがとうございました。

目的として、２点をあげています。

①     土の感触をはじめとした自然に直接触れ合うことにより、子どもたちに自然を愛する心情を育て、命を大切にする思いやりの心を培う。

②     栽培活動を通して、協力したり助け合ったりすることの大切さを実感するとともに、心の触れ合いの場とする。

これからの成長や収穫が楽しみです。

６月４日（火）、体力テストを行いました。

目的は次の二つです。

①児童に自分の運動能力を認識させることにより、身体状況や運動能力に関心を持たせる。

②測定結果を、今後の体育学習や生活の中に生かし、児童の運動能力・体力の増進を図る。

体力テストに主体的に取り組むことで、やり抜く力や協力する力を育てます。

稲の苗が育っています。

６年生国語科授業

理科室横で、理科専科の福永先生が苗から育てています。

２年生図工科授業

５月３１日、１年生は一人一台のタブレット端末を使って、学習を始めました。

まずは、パスワードなどを設定しています。

３年生音楽科授業

４年生国語科授業

はじめ、なか、おわりの段落を考えています。

４年生社会科学習

レインボウパラソル

たくさんの方のご協力で交通安全教室を行いました。

１年生のひらがなの学習の様子です。

１字一字丁寧に学習を重ねています。

２年生の道徳科授業でのロールプレイの様子です。

ありがとうの感謝の気持ちについて感じて考え道徳的価値の理解を高め、道徳的心情を養いました。

５月３０日（木）、交通安全教室を実施しました。

玉名交通安全協会から谷口様に中心になって進めていただき、交通安全母の会、南関町交通指導隊の方々とあわせて７人の方に来ていただき、じっくり交通安全について実地で体験を積み、体得することができました。

命と安全を守るために、正しい交通ルールとマナーを身に付け、交通安全に対する意識の高揚と交通事故防止の徹底をはかることを目的として実施しています。

今回は、３年生以上は特に自転車の乗り方に焦点を当てて、自転車の正しい乗り方を知識と知って、実際に信号や標識を設置して、横断歩道を運動場に設けた道路で体験を積みました。

１，２年生は正しい歩行と横断歩道の安全な渡り方を、地域の方々や先生方から詳しく徹底して教えていただきました。

今回の交通安全教室で理解を深め実際に正しい自転車の乗り方や方向について学んだとはいえ、意識が薄まることも考えられます。学校でも指導を重ねていますが、家庭でも繰り返し繰り返し粘り強く話していただくことが、子供たちの命と安全を守ることにつながります。

学校、家庭と地域で未来を創り夢を育む子供たちの命と安全を守っていきたいと考えます。

５月３０日（木）、交通安全教室のために持ってきた自転車の点検をしていただきました。

中島さんに毎年お世話になっています。ありがとうございました。

ブレーキをいつも気にかけてほしいと思います。おうちでも自転車のブレーキを確かめてみられてください。

昼休みに遊んでいる様子です。

よく晴れた日の南関第三小学校

ＮＯ．４　240530 学校だより　「好きです！ 南関三小」４号（南関第三小学校）を、配付します。

今までの学校だよりは、ホームページ「学校だより　『好きです！南関三小』」コーナーににアップしていますので、ご覧ください。

ＮＯ．４　240530 学校だより　「好きです！ 南関三小」４号（南関第三小学校）.pdf

５月２２日、３年生は外国語活動で英語で数字を言う勉強をしています。

５月２８日（火）、２年生国語科授業で「いなばの　しろうさぎ」について、ペア活動で考えや気づいたことを交流しています。

５月２８日（火）、６年生は社会科授業における発表で、子供たちは八点発表法で相手意識を持ちしっかり伝え、菊川も相手を大切にして考えながら聞く力を身に付けていきます。

５月２８日（火）、５年生算数科授業で少数のかけ算の習得を図っていく授業です。

定着確認の徹底をしっかり行い、着実にやり抜く力を身に付けていきます。

算数専科の牛島先生にも大変お世話になっています。

５月２８日（火）、３年担任の石田先生の初任者研修の出張で、今日は斉田先生に来ていただきました。

習字でしっかり大きく書いた後に、後片付けをしています。

５月２８日（火）、６年生は社会科授業で政治の仕組みの大切さを学んでいきます。

主権者としてどのように社会に関わるのか学んでいきます。

今日は南関町教育委員会の寺田先生にも指導を見ていただき、授業力向上を図っていきました。

６年生が運動会の片付けを行いました。

とても一生懸命に練習や当日の競技や応援に取り組んだ南関第三小学校の児童たち。６年生がリードしてくれたことに感謝を伝えました。また、全力挑戦　いざ勝負の気持ちを一年間持ち続けて頑張ってくれることを期待していることを話しました。

じゃがいもいただきました。

５年生が調理実習でほうれん草のおひたしとじゃがいもを調理しました。

職員室にも持ってきてくれました。とても美味しく頂きました。

花笠音頭最後のポーズ

よさこいソーランの最後のポーズです

午後の部の競技

１．２．３年プラス保護者、地域の方々競技の玉入れ

大いに競り合い盛り上がりました。

午前の部は

代々三小に伝わる全員踊りの

夕日で終了

爆竹打ち上げ

運動会お世話になります

福山さんにお世話になって２年生がお世話している野菜が大きく生長しています。

今日の準備などたいへんお世話になりました。天候も良さそうです。子供達は心を込めて練習に取り組んでいました。明日の運動会ではたくさんの応援どうぞどうぞどうぞよろしくお願いします。

運動会総練習を行いました。

明日の運動会の総練習を控え、今日はテントやグラウンドの準備を行いました。

子供達が一生懸命に走ったり踊ったり演技する環境が整いました。

２年生が毎日朝から大切に水やりをしています。

今日は朝から爽やかなきれいな青空でした。

ＮＯ．３　240520 学校だより　「好きです！ 南関三小」３号（南関第三小学校）を、配付しました。

今までの学校だよりは、ホームページ「学校だより　『好きです！南関三小』」にアップしていますので、ご覧ください。

ＮＯ．３　240520 学校だより　「好きです！ 南関三小」３号（南関第三小学校）.pdf

５月１８日（土）、７時から行いましたＰＴＡ奉仕作業にはたくさんの参加、美化作業たいへんありがとうござました。

地域の方も朝早くから来ていただき、南関三小校区の素晴らしさを更に実感ししたところです。

子供たちも運動会に向けてたいへん練習に頑張っていますが、すてきな校地、運動場でより一層運動会に向けての気持ちが高まることと思います。

私たちも子どもや保護者のみなさん方とともに、Ｗｅｌｌ－ｂｅｉｎｇが更に向上するよう、５月２６日（日）の運動会へ向けて準備や練習していきたいと思います。

５月１７日（金）、全体練習の３回目を行いました。

体育主任の大西先生の指導のもと、高学年リーダーや応援団が学校をまとめ、練習を引き締まったものにしています。

運動会の練習や当日で、「協力する力」「考える力」「やり抜く力」のどれを伸ばしているか、練習の後や運動会の後に振り返ることにしています。

一人一人が全力で一生懸命な姿は素晴らしいです。

５月１５日（水）、６年生理科の授業を福永先生に教わっています。

自分の考えをしっかり整理し、考える力を身に付けています。

５月１５日（水）、２年生は生活科授業で、町の探検の計画を話していました。

５月１５日（水）、１年生は図書室で自分が読みたい本を選び、本の世界を楽しんでいました。

５月１５日（水）、４年生の社会科授業の様子です。

ペア活動やグループ活動で交流をして自分の考えを整理した後には、全員がピシッと挙手をしています。

相手意識を持ち、八点発表法を用いた大きな声での発表の定着をがんばっています。

相手を大切に、目・耳・心で聴く指導の強化をしていきます。

５月１５日（水）、５年生は算数科授業で、定着確認の徹底を行っています。

給食でいつも出ている牛乳が５０周年を迎えています。

１４日

この日は朝から晴天で気持ちの良い一日のスタートです。

１３日

３年生は地域学校協働活動推進員やボランティアの方々にお世話になり、地域探検へ出かけました。社会の時間にそれぞれの班で計画を立ててきました。これからは地域探検で調べたことをもとに地図を作成していきます。

５月１４日（火）、４，５，６年生はよさこいソーランの練習を、気合いを入れて頑張っています。

また、リーダーからはよかったところや治したいところを伝えるなど考える力も発揮し頑張っていました。

５月１４日（火）、とても気持ちのよい青空の下、運動場もなんとか使えるような状態となりました。

１，２，３年生は、花笠音頭の練習を実際の運動会での演技の体型を整え、みんな協力して一生懸命頑張っていました。

５月１４日（火）、１，２年生が朝からの応援団練習を、応援団リーダーの指導のもと頑張っています。

５月１３日（月）、１年生から３年生は体育館で花笠音頭の練習を頑張りました。

昨年踊った２年生や、３年目となる３年生は、１年生を引っ張るように踊りの練習に主体的に取り組み、やり抜く力を発揮していました。

５月１３日（月）、南関第三小学校で第１回目の学校運営協議会を実施しました。

委員の皆様には、今年度の学校概要や学校教育目標及び学校経営方針などを伝えさせていただきました。

グランドデザインについて、本校で育てたい資質・能力（協力する力・考える力・やり抜く力）や、学校だけでなく児童、保護者、地域、教育行政等としっかり共有し、子どもが自らの成長を、これらの資質・能力で捉え話すことができればと思います。

【ＨＰ用】Ｒ６グランドデザイン（南関第三小学校）.pdf

是非、ご家庭などでも話題にしていただければと思います。

また、学校運営協議会委員の皆様には、授業の様子を見ていただき、子供を学びの主体とする協働的な学びの姿も見ていただくことができました。

５月１０日（金）、４年生は運動会に向けて徒走の順番を決めたりやキビキビと動いたりする練習をしています。

５月１０日（金）、６年生のソーラン練習が進んでいます。

友達同士でお互いにアドバイスをしあったりして、よりよい演技に仕上げています。

応援団リーダーが各教室で練習を見ています。

５月８日（水）、３年生算数科授業の様子です。

５月８日（水）、６年生道徳科授業の様子です。

５月８日（水）、４年生はコリーン先生や英語専科の前田先生に、天気や何をするかさそう表現を学びました。

５月８日（水）、２年生国語科授業の様子です。

たんぽぽのちえについて学習しています。

どのようなちえがかくされているのでしょうか。

５月８日（水）、５年生は牛島先生や辻田先生から算数科授業で教わっています。

５月８日（水）、４年生は算数科授業で、リオデジャネイロの気温の移り変わりを折れ線グラフで表して分かりやすく見えるようにしました。

５月８日（水）、３年生は社会科授業で南関三小校区を探検する計画を立てました。

地域のことについてどのような学びがあるのか、わくわく楽しみにしています。

５月８日（水）、２年生はコリーン先生と英語活動を行いました。

１月から１２月までに月や、誕生月についてたくさん聞いたり、言ったりする活動を行いました。

２年生は楽しく、たくさん英語を使って活動をすることができました。

５月８日（水）、３年生理科授業の様子です。

５月８日（水）、６年生外国語科授業です。

My treasure is this my racket.

I like tennis.

It's from my mother.

などと、my treasure について、表現していきます。

相手に伝えたいことを明確にして、英語で話す活動をしています。

５月７日（火）、１年生は算数科授業で「９はいくつといくつ」について勉強しました。

みんな一生懸命に考え、最後までやり抜いていました。

５月７日（火）、福山さんに野菜のお話を聞き、野菜畑に植えていきました。

５月１日（水）、代表委員会を開き、令和６年度の児童会スローガンについて話し合いました。

４年生以上の学級代表と委員長が出席し、昨年度の課題などから今年度どのような学校にしたいかを、それぞれの学級や委員長としての立場からしっかりと考えた意見を発表しました。

企画委員会のメンバーが話し合いを進め、どのような学校にしたいかをスローガンとしてまとめていきました。

そして決定したのがこのスローガンです。

南関三小っ子みんなで、このスローガンの元、協力して何にでもチャレンジしてやり抜く力をもって活動していきましょう。

５月２日（木）、運動会へ向けて応援団の結団式を行いました。