動画情報

動画情報 information

 

250110 ひとつのことば

南関第三小学校 学習発表会で全員合唱をします 北原白秋さんの思いをみんなで伝え合い、みんなが笑顔でウェルビーイングに満ちあふれた学校を目指します

南関第三小学校の木原 友希先生が、美しいメロディーを付けてくれました。とてもいいメロディーです

下記URLからみんなで練習して楽しく歌いましょう

https://youtu.be/GNBpZO780Xw

 

 

241224 R6南関第三小学校後期前半終わりの会

12月24日(火)、後期前半終わりの会を迎えました。冬休み前までの振り返りをしました。

https://youtu.be/YG_px8GRvOw

 

 

241202 R6南関第三小学校第2回英語集会

 

12月2日

南関第三小学校で第2回英語集会を行いました。

 

英語の歌やみんなで英語で挨拶をしました。企画委員会からの英語の3ヒントクイズも出され英語し慣れ親しみコミュニケーションを図る素晴らしい機会となりました。

https://youtu.be/fz7tLgdK8J0?si=h6MCjRtcb6PsKFTY

 

 

6年生 南関あげ巻き寿司づくり

12月20日(金)に、6年生は「南関町マスターになろう」という郷土学習で南関名物の南関あげ巻き寿司づくりを、総合的な学習の時間と家庭科の教科横断的な学習として実施しました。油抜きをした南関あげをはじめ、椎茸や卵などの具材まで25本分子供達のために提供していただきました。できあがった南関あげ巻き寿司は、5年生を始め下級生にもお裾分けして、「収穫」を軸として各学年がつながりました。食べ物のありがたさや支援への感謝、温かさを感じ、ウェルビーイングの向上につながりました。

下記URLから南関あげ巻き寿司づくりの様子の一部をご覧ください。

https://youtu.be/pHNrJzmgtU0

 

 

6年生卒業プロジェクト 1年生と交流

https://youtu.be/_a52PIrRQ18

 

 

2024 令和6年度南関第三小学校資源回収 the movie

6月8日(土)の南関第三小学校資源回収大変お世話になりました。

その様子を下記URLにてご覧いただけます。

  https://youtu.be/PiJC9hn2I4c

 

 

20241011 令和6年度南関第三小学校稲刈り the movie

10月11日(金)の南関第三小学校稲刈り大変お世話になりました。

 その様子を下記URLにてご覧いただけます。

https://youtu.be/Exbl-IXDPVY?si=sPWO8cja4ewSMynM

 

 

241017 R6南関第三小学校平和集会in長崎平和公園

様子をお伝えします。

下記のURLからご覧ください。

https://youtu.be/vM3KW4thZ9U?si=VYgq-5INpfS5PcB0

お知らせ

★お知らせ★

 

令和6年度業務分析等委託事業の報告書等について~教職員のための学校業務改善ハンドブック

南関第三小学校の取組が掲載されています。

R6学校業務改善事例集(小学校・中学校編)(南関第三小学校事例入り).pdf

 

学習発表会プログラム2月13日(金)

R7年度南関第三小学校学習発表会プログラム(南関第三小学校).pdf

 

 

ゲストページにPTA新聞令和7年度「櫨の実」第1号を掲載しています。

ぜひご覧ください。

 

 

『教職員のための学校業務改善ハンドブック』で紹介した「学校業務改善活動」(南関第三小学校)

(熊本県教育庁教育政策課教育DX・働き方改革推進室メールから下記のとおりお知らせがありました)

 ▼ハンドブックや事例集は、県教育委員会ホームページで公表しています。
https://www.pref.kumamoto.jp/site/kyouiku/238686.html
▼今回は、『学校業務改善事例集(小学校・中学校編)』をもとに配信します。

~学校業務改善事例集とは?~
▼『教職員のための学校業務改善ハンドブック』で紹介した「学校業務改善活動」
の進め方に関して、各学校での実例(令和6年度)を取りまとめた事例集です。
▼「小学校・中学校編」と「高校・特別支援学校編」の2冊があり、実際に学校で
検討・実施された「業務改善実践事例」を紹介しています。
▼今回は、「小学校・中学校編」の事例集から、小学校での取組事例を紹介します。
今回紹介する事例は、各学校での取組事例のほんの一部です。「日頃当たり前に
なっていて、気が付かない」ような事例がたくさんありますので、事例集を是非
ご一読ください。

~南関第三小学校(南関町)での事例~
▼南関第三小学校では、「校務分掌の分担の見直し」「会議の見直し」「鍵の整理
整頓」「事務室の整理整頓」など、様々な取組みが行われました。
▼今回は、『業務の効率化』に関する事例を紹介します。

~会議の見直し~
▼「会議時間が長くかかる」という課題があったため、「議題の精選」に取り組んだ
事例です。
▼そのため、「職員会議前の「企画会議」での議題を全教員での検討が必要な議題
に絞り込む」ということに取り組みました。また、「連絡で済む事項は議題としない」
ことをルール化しました。
▼その結果、これまで60分程度要していた会議が、20~30分で終わることもあり、
一定の成果が見られました。

~鍵の整理整頓~
▼「鍵の本数が多すぎて、必要な鍵を探すのが大変」という課題があり、不要な鍵の
処分や整理整頓に取り組んだ事例です。
▼不要な鍵を処分することや、使用する鍵にラベル等を貼付して掲示する、などの
工夫をして、必要な鍵が見つけやすくなりました。

~事務室の整理整頓~
▼「鍵の整理整頓」と関連して、「事務室で保管している物品の場所が分かりにくく、
探し物に時間がかかる」という課題もありました。
▼事務職員が物品や備品にラベルを貼付し、物の配置が分かりやすくなるよう工夫
しました。日頃使用する物品は、事務室の棚に綺麗に整理整頓することで、物を探す
時間を削減することができます。

~どのくらい効果を実感できているか?~
▼実施前(8月)と実施後(3月)に教職員へアンケートを実施しました。
▼「会議は時間通りに始まり、予定通りに進められている」という設問について、
「そう思う+どちらかといえばそう思う」と回答した教職員は、54%から77%へ
増加しています。
▼また、「児童生徒と向き合う時間を十分に取れているか」という設問について、
「取れている」と回答した教職員も、69%から77%に増加しています。

~事例を踏まえた考察~
▼「鍵を探す」「物品を探す」などの「物を探す」という行動は、日々の業務でよく
あります。
▼1回1回は短時間でも、それが積み重なると膨大な時間になります。少しでも
「物を探す」という行動を減らすことができれば、例えば、メールの確認作業など、
日々行う軽微な作業時間を確保することができます。
▼今回紹介した事例だけでなく、決裁書類を保管した簿冊、ボールペンの替インク、
自分が記録した会議のメモ…、など、日頃「探し物」をすることがありませんか?
▼一度スッキリと整理整頓し、職場の皆さんがルールを守ることを徹底すれば、
業務改善につながりますので、積極的に真似をしてみてください。

 

学習発表会プログラム2月14日(金)

R6学習発表会プログラム(南関第三小学校)2月14日(金).pdf

 

 

南関中学校制服アンケートのお願い

4~6年生の児童と保護者に制服アンケートの依頼が次のようにありました。詳しくはプリントの配布を行いますのでご覧ください。

制服案については下記PDFからご覧ください。

南関中学校制服写真.pdf
児童用タブレットにも掲載しています。4~6年生はタブレットの写真を見ながら学校で回答、保護者の皆様は児童のタブレットを見ながら家庭で回答となっています。よろしくお願いします。

 

 

 

県教育委員会からのお知らせです。下記PDF・URLよりご覧ください。

→自殺予防に係る文部科学大臣メッセージについて

 3_※配布用(文部科学大臣メッセージ).pdf

R6相談窓口一覧.pdf

→ばとんぱす76号 https://www.pref.kumamoto.jp/uploaded/life/222062_612528_misc.pdf

 

令和6年度第1回熊本県ペーパーティーチャー講習会開催チラシについて

熊本県教育委員会から第1回熊本県ペーパーティーチャー講習会についてお知らせがありました。
下記PDF資料にてご覧ください。なお知り合いの方で興味があられる方にもお知らせをお願いします。

令和6年度第1回熊本県ペーパーティーチャー講習会開催チラシ.pdf

 

「100万回生きたねこ」ご案内について

100万回生きたねこチラシ.pdf

 

令和6年度第3回熊本県ペーパーティーチャー講習会の開催について

熊本県から別添のとおりお知らせがありました。
周囲の方で、学校で働いてみたいという方がいらっしゃいましたら、当講習会についてご案内いただきますようお願いいたします。

03第3回熊本県PT講習会チラシR6.pdf 

 

 

 

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