学校生活（ブログ）

図書委員会　お話し会

投稿日時 : 2018/07/12  学校サイト管理者 
☆７月１２日
　今日は昼休みに、図書委員会の方が「お話しの会」を
開いていただきました。

　音楽室が会場だったのですが、用意されていた椅子に座れない
ほど、子どもたちがたくさん集まっていました。

　大型の絵本を使って、お話しが進みます。子どもたちは
興味深くお話しを聞いていました。
　１学期も残り１週間ほどとなりました。夏休みは時間が
たっぷりあります。子どもたちには、いろいろな本に出会って
ほしいです。
　ご多用の中、「お話しの会」を開催してくださった図書委員
の方に感謝申し上げます。

音楽委員会　サマーコンサート

投稿日時 : 2018/07/11  学校サイト管理者 
☆７月１１日
　昼休みに、音楽委員会の子どもたちが、音楽室でサマーコンサートを開いてくれました。
　入り口にはかわいいプログラムが飾られていました。

　プログラム１　合唱「にじ」

プログラム２　リコーダー奏「小さな約束」

　プログラム３　アンサンブル奏「ラバーズコンチェルト」

　プログラム４　合奏「ルパン三世のテーマ」

　プログラム５　全員合唱「太陽のサンバ」

　見に来ていた先生や子どもたちが、「いつ練習したんだろう？」
と不思議に思うくらいどの曲も素晴らしい合唱や合奏でした。
　写真でもお分かりになるかと思いますが、音楽室に人が入れない
ほどの大盛況でした。
　最後に音楽委員さんから「２学期もコンサートをするので、ぜひ
聞きに来てください。」というお知らせがありました。体育館で
本校の子どもたちみんなに聞かせたいくらいのコンサートでした。
　音楽委員会の皆さん、心地よいひとときをありがとうございました！
　

5年生　道徳

投稿日時 : 2018/07/11  学校サイト管理者 
☆７月１１日
　今日は初任者の先生が道徳の授業をしました。
主題名「困っているだれかのために」（親切、思いやり）です。

　この教材は、熊本地震で被災している人たちのために家族と
一緒に物資を届けた子どもの作文を基に作成されました。

　子どもたちは物資だけでなく、思いを届けたかったと資料から
考えることができていました。
　
　授業の終末では、これまでに受けた思いやりについて自分の
思いを、自分の言葉で語ることもできました。
　とても心の温まる授業でした。
　本日扱った教材「つなぐ」は熊本地震関連教材です。昨年度
県教育委員会が作成して、本年度から県内すべての小中学校で
活用しています。熊本地震を風化させることなく、地震を教材
として子どもたちの学びを深めていきたいと思います。

２年生　プール交流

投稿日時 : 2018/07/10  学校サイト管理者 
☆７月１０日
　本校では、毎年校区にある園にお誘いをしてプール交流を
行っています。今年度は、１０日と１２日の２回に分けて、
園から来てもらい交流を行います。
　今日は２年生４クラスのうち、２クラスが交流しました。

　　　　　　　　　（ピンク帽子：２年生　青帽子：園児）
　２年生が園児をおんぶしました。

　今度は、２年生が園児に引っ張ってもらいました。
力が、上手に抜けています。

　どちらが、長く潜れるか競争もしました。園児も２年生に
負けまいとがんばって潜りました。

　今日の交流では、２年生が園児のお兄さん、お姉さんとなり、
いつもよりもさらにたくましく見えました。
　体育館を見たところ、園児の洋服がきちんとたたんであり
ました。引率の先生方が指導されたのでしょうが就学前に、
このようなしつけをしていただくと非常にありがたいです。
日頃から、保育されている先生方に感謝です。
　本校では、園との円滑な接続を目指していろいろの交流を
行っています。困り感がなく、入学してもらえるように今後も
積極的な交流を進めていきます！
　

４年生　理科出前授業

投稿日時 : 2018/07/09  学校サイト管理者 
☆７月９日
　７月７日は七夕でした。残念ながら、雨のために天の川は
見えませんでした。
　４年生は理科で「星の色と明るさ」を学んでいます。
今日は八竜天文台から学芸員さんをお招きして、理科の出前授業を
していただきました。
　はじめに、星についてスライドを使って説明を受けました。

　また、いろいろな望遠鏡や双眼鏡を持ってきてもらって
学校から八竜天文台を見ました。肉眼ではあまり見えなくても
望遠鏡などを使えば、はっきり見ることができました。

　教室では、写真などを使ってさらに星を詳しく観察することが
できました。
　パソコン室では、プロジェクターを使ってプラネタリュームも
ありました。

　学芸員さんの中には、本校出身の先輩もおられて、子ども
たちは驚いていました。学芸員という仕事の内容を知り、
理科だけでなくキャリア教育にもつながりました。
　今日の出前授業で４年生は「１等星」や夏の大三角「デネブ、
ベガ、アルタイル」など星について詳しくなるとともに、今まで
以上に星について興味が高まりました。
　ぜひ、夏の星空を観察されてみませんか？

３年生　音楽授業

投稿日時 : 2018/07/06  学校サイト管理者 
☆７月６日
　今日は初任者の先生が音楽専科の先生の授業を参観しました。

　はじめに子どもたちは「折り鶴」を歌いました。
　現在、本校では「平和教育月間」の取組を行っています。
平和を願う思いを込めて、上手に歌うことができました。

　次にリコーダーの練習をしました。これまでに「ソ」「ラ」
「シ」の音の運指は練習していました。今日は上の「ド」
「レ」の音の運指を初めて学習しました。

　子どもたちは、「ラ」「ド」「レ」の音を使って、曲を演奏
しました。初めて演奏した曲でしたが、とても上手でした。
　また、演奏したり、聞き合ったりする活動もありましたが、
演奏する方も聞く方もてとても集中していました。
　大変テンポのよい授業で、初任者の先生に大変参考になりました。
　子どもたちは響きのある歌声で、とてもよく歌っていました。
　「豊かな情操」を養うためにも、音楽は大切な学習です。
本校では、これからも音楽教育に力を入れていきます！

５年生　田植え

投稿日時 : 2018/07/05  学校サイト管理者 
☆７月５日
　５年生が田植えをしました。植えた苗は、６月初旬に
もみまきをしたものです。

　苗もこんなに大きくなりました。

　いよいよ田植えスタートです。一列に並び、ひもの
ポイントの所に苗を手で植えていきます。ばらばらに
植えると列が乱れて、稲刈りがしぬくくなります。

　田にはまって、動けなくなる子どももたくさんいました。

　中には、尻もちをついてしまい、服が泥だらけになる子も
いました。けれど、みんな楽しそうに田植えを行いました。
　初めて田植えをする子が多かったようですが、「おもしろ
かった」という感想を多く聞きました。
　最後にオレンジジュースまでいただき、本当にありがたかった
です。JA青壮年部の皆様、大変お世話になりました。
　今後も、よろしくお願いいたします！

6年生　理科

投稿日時 : 2018/07/05  学校サイト管理者 
☆７月５日
　今日は６年生の理科の授業がありました。

　ホウセンカに色水を吸わせる吸水実験からホウセンカの
茎や葉を観察しました。

　始めに茎のどの部分が、染色しているかを予想しました。
いろいろな予想が出て、おもしろかったです。

　子どもたちの想像力には、いつも驚かされます。
教師が、予想できないような発想をしてくれます。

　予想を基に茎を切って、どこが染まっているか観察し、
ノートにスケッチしました。
　子どもたちは、予想したことと結果が違っていて驚いて
いました。これが、「理科のおもしろさ」です。
　予想の中にも根拠をきちんと述べている子や「葉脈」という
理科用語を使っている子がいました。さすが６年生！
　これからも理科の楽しさを味わって学習に取り組んで
ほしいです。

5年生　授業（国語）

投稿日時 : 2018/07/04  学校サイト管理者 
☆7月3日
　今日は５年生の国語の授業がありました。
授業者は初任者の先生でした。
　
　授業を見て思ったことは、とてもよく子どもたちが
発表をすることです。高学年（５・６年）になると
恥ずかしいという思いから、発表しない子も増えるの
ですが、今日の授業では挙手をして自分の意見が
よく言えていました。

　また、自分の考えをノートにすらすら書くこともできました。

　さらに、考えたことを発表し合うことで、学びの質が
高まっていきました。つまり、自分が気付かなかったことも
友達の考えを聞いて気付くのです。

　終末は、自分の言葉で今日の学びをまとめていきました。
　授業を参観していた先生方も、子どもたちの集中した
学びの姿をほめておられました。
　がんばった子どもたち、それを支えた先生の授業。
　先生は一生懸命に指導案（授業プラン）を何度も練り直し、
よりよい授業づくりを目指していました。
　「教師は授業で勝負！」今後もしっかり指導力を高める
ことで、子どもたちの学力向上に努めてほしいです。

全学年　校内童話発表会

投稿日時 : 2018/07/03  学校サイト管理者 
☆７月３日
　今日は校内童話発表会を実施しました。
２時間目に下学年（１・２・３年生）、３時間目に上学年
（４・５・６年生）の発表がありました。
はじめに担当の先生から聞き方の注意がありました。

そして２年生→１年生→３年生の順に発表しました。



３時間目は、４年生→５年生→６年生の発表がありました。



　６人の発表は、学年に応じた内容でした。内容だけでなく、
堂々とした立派な発表で「さすが学年代表」と思いました。

　がんばった６人には、校長先生から賞状が授与されました。

　最後に校長先生から、講評がありました。
　童話発表会の練習の目的は、「本に親しむ」ことです。
また、人前で発表することで表現力が向上します。
　結びに校長先生は「夏休みに本をたくさん読みましょう！」
と話されました。
　この夏休みに、やちわっ子がどんな本に出会えるのか、とても
楽しみです。
　代表の６人のみなさん、大変よく頑張りました。また、６人の
中から学校代表２人を選出して、市の童話発表会に出場してもらい
ます。
　最後になりますが、これまで童話発表会の取組に協力していた
だいた、保護者の皆様お世話になりました。

５・６年生　委員会活動

投稿日時 : 2018/07/02  学校サイト管理者 
☆７月２日
　今日は、毎月１回行われる委員会活動がありました。
　本校には１２の委員会があり、５・６年生全員がどこかの
委員会に属しています。

　運営委員会は、代表委員会を開きました。今日の議題は
「学校からいじめをなくすためには」です。運営委員会は
学校全体をよくするためにいろいろな取組を行っています。

　環境美化委員会は、環境アンケートの集計をしました。
学校版環境ISOの取組など、環境の改善に向けてがんばって
います。

　掲示委員会は、ポスターなど掲示物の張り替えを行いました。
掲示活動をすることで、いろいろな啓発活動に取り組んでいます。

　栽培委員会は、正面玄関前に草花の苗を植えました。
常時活動として、水掛や草取りなどもがんばっています。
　各委員会ともに、学校が安全で安心して、また美しく
するためにいろいろな活動に取り組んでいます。
　学校生活が有意義に送れるのは、各委員会の力がとても
大きいのです。
　１学期の委員会活動の時間は、今日で終わりですが、
常時活動にも積極的に取り組んでいます。
　今日紹介できなかった委員会の活動については、今後紹介
していきます。
　

４年生　国語授業

投稿日時 : 2018/06/29  学校サイト管理者 
☆６月２９日
　本校には、大学院や県立の教育機関で研修を受けている先生が
二人在籍しています。

　先週から大学院で、研修している先生が検証授業に来て
授業実践しています。

　今日は大学の先生も、授業参観に来られました。
　先生だけでなく、黒板の前には学習リーダーとなる子どもが
二人座って授業をリードしていきます。

　みんなで学習するときは、全員が教室の中心を向いて話し合い
ながら授業が進みます。
　授業者の先生は、教材の準備だけでなく、学習形態の工夫も
されていました。
　この時間は「一つの花」の授業でした。子どもたちは、戦争に
行くお父さんの気持ちを一生懸命に考えることができました。
　新しい学習指導要領では「主体的で、対話的で、深い学び」が
求められています。
　研修をとおして、新しい指導法を研究して本校の教育活動に
活かすことで、考え・学び合う授業づくりをとおして子どもたち
一人一人の学力向上に努めていきます！

４年生　学年童話発表会

投稿日時 : 2018/06/28  学校サイト管理者 
☆６月２８日
　４年生の学年童話発表会がありました。

　　　　　　　　　　（代表児童の開会の言葉）
　次に、係の先生の諸注意がありました。


　各クラスの代表が、７分以内で発表しました。

　やはり各クラスから選ばれた子どもたちは、
堂々と発表することができました。
　また、聞いている子どもたちも、想像を膨らませながら
一生懸命に発表を聞くことができました。

　これですべての学年の童話発表会が終わり、各学年の
代表が決定しました。
　７月３日に校内童話発表会があり、市童話発表会の代表を
２人を決めます。各学年の代表の人は、本番まで練習を
がんばってください。
　「本は心を豊かにします！」せっかく本に親しんだので、
夏休みにはいろいろな本をたくさん読んで、豊かな情操を
はぐくんでほしいです。

全学年　授業参観・学級懇談会

投稿日時 : 2018/06/27  学校サイト管理者 
☆６月２７日
　今日は今年度２回目の授業参観・学級懇談会を
実施しました。

　３年生は図工の授業でした。保護者の方と楽しそうに
作品を作りました。

　２年生は国語の授業でした。落ち着いた雰囲気の中で
授業が進みました。

　５年生は家庭科の授業でした。子どもたちは、
裁縫の玉留め、玉結びに苦労していました。
　しかし、先生や保護者の方の支援を受けて、できたときは
とてもうれしそうな表情をしていました。

　４年生は水泳をしていました。子どもたちは
楽しそうに歓声を上げていましたが、参観しておられた
保護者の方はとても暑そうでした。申し訳ございません。
　懇談会では、１学期の成長の様子や夏休みの暮らしについて
担任から話をしました。
　
　今日の授業参観・学級懇談会にも、多くの保護者の方に
来校していただきました。
　本校では「地域とともにある学校づくり」を目指して
教育活動に取り組んでいます。
　教育活動は職員だけではできません。学校と保護者・地域の
皆様方とともに「やちわっ子」をしっかり育てていきたいと
思いますので、今後ともご協力よろしくお願いいたします。
　ご多用の中、また暑い中、来校していただき誠にありがとう
ございました。　　

６年生　理科

投稿日時 : 2018/06/26  学校サイト管理者 
☆６月２６日
　６月より八代市教育委員会から本校に理科支援員を配置
していただきました。
　週２回、理科の授業や教材の準備などを支援してもらって
います。

　　　　　　　（前方右側：白衣の方が支援員の先生です）
　支援員の先生は、小・中学校で理科を教えられた大ベテランの
先生で、指導技術だけでなくいろいろな知識も豊富におもちです。



　いろいろな道具を、専門的な知識を活かして準備してください
ます。そのために、先生たちはとても助かっています。

　顕微鏡で、メダカのからだを観察した子どもが「見えた！」
と、うれしそうに言いました。
　最近、「理科離れ」が進んでいるという話があります。
しかし、担任や専科の先生、そして理科支援員の先生の力を
活かして、これまで以上に子どもたちが「分かる」「できる」
喜びを味わうことのできる理科の授業を実践していきます！

３年生　授業研究

投稿日時 : 2018/06/25  学校サイト管理者 
☆６月２５日
　職員室の朝の会話です。
「今年度の初任の先生は、チャレンジャーですね。」
「月曜日の１時間目に『合い研』ですか？」

　２３日も「合い研」について書きましたが、本校では
今年度も積極的に先生方で学び合う機会を設けています。
　月曜日の１時間目は、あまり研究授業は実施しませんが、
進んで初任の先生が授業を引き受けてくれました。

　しっかり準備をして、いろいろな資料を使いながら授業が
展開されました。

　子どもたち一人一人の学習の様子を、しっかり見て、
個に応じた指導を行っていました。
　授業者の先生は、先輩の先生からたくさんの感想を
もらっていました。
　学校では現在OJT（on　the　job　training）の重要性が
言われています。
　今後も、「合い研」を積極的に実施して
先輩方の指導技術をしっかり学び取って、若手の先生方の
指導技術を高めていくことで、子どもたち一人一人の確かな
学力を高めていきます！

５年生　授業研究

投稿日時 : 2018/06/22  学校サイト管理者 
☆６月２２日
　５年生で授業研究会を行いました。

　本校では昨年度以上に、先生同士が授業を見せ合う機会を
多くつくっています。
　この先生方の学習の場を「合い研」と呼んでいます。
（校長先生のネーミングです。）
今年度、すでに１０本以上の「合い研」が実践されました。

　子どもたちも真剣に授業に参加しています。
この子どもたちの真摯な姿は、教師の教材研究の
成果であると考えます。

　この授業は、初任者の先生も参加しました。
本校では教師の指導力を高めることで、子どもたち
一人一人の確かな学力の向上を目指しています。
　今後も、積極的に「合い研」を推進して、教師の
授業力向上に努めていきます！

４年生　社会科見学

投稿日時 : 2018/06/21  学校サイト管理者 
☆６月２１日
　４年生が社会科見学に出かけました。
はじめに、清掃センターに行きました。

　清掃センターでは、「分別の大切さ」を学びました。
　次に、水処理センターに行きました。

　センターの方が、「油は流しに流さない」ということを
強く言われました。油を流すとセンターの方のお仕事が
とても大変になるそうです。

　県南グラウンド芝生広場で、楽しくお弁当を食べました。
天候を心配していましたが、お弁当を食べる頃には雨も
上がっていました。

　最後に八代警察署に行きました。
　警察の方からパトカーを見せてもらったり、
装備品の説明を受けたりしました。

　警察の方からは「不審者に十分気を付けるように」と
言われました。

　今回の見学では、安全で・安心な生活をするためにいろいろな
人が活躍されていることも学習しました。社会生活には、自分も
社会の一員として、ルールを守ることも大切です。
　今日の学びを、社会科の授業だけでなく、日頃の生活に
活かしていきましょう！

校内研修（外国語活動）

投稿日時 : 2018/06/20  学校サイト管理者 
☆６月２０日　
　昨日は英語支援アドバイザーを招いて、指導を受けました。
今日は八代市教育委員会から、担当指導主事を招聘して外国語活動の
校内研修を行いました。
　研修の中では理論研修だけでなく、ペア活動やいろいろな人とコミュニケーションを取れるような学びの場を設定していただき、
先生たちも童心に返って研修を楽しんでいました。



　講話の中で、講師の先生が「ほめ言葉をたくさんかけるように
心掛けましょう。」と言われました。
　大人でも、ほめられるととてもうれしくなります。
ぜひ、今後の実践に活かしていきます。

　後半では、代表の先生が他の先生方を子どもに見立てて、クイズを出す場面もありました。
　本日の研修は、指導方法を学んだだけでなく、アクティビティで先生方全員が外国語活動の楽しさを味わうことができました。
　これで、外国語活動の授業に対する「やる気スイッチＯＮ」がフルパワーになりました！
　ご多用の中、講話をしていただきありがとうございました。

全学年　やちわっこ集会（全校集会）

投稿日時 : 2018/06/19  学校サイト管理者 
☆６月１９日
　本校では全校集会のことを「やちわっこ集会」と呼んでいます。
今日、今年度第１回目の「やちわっこ集会」がありました。

　はじめに各委員会（１２委員会）の委員長たちさんが、
自己紹介や決意表明、委員会からのお願いを発表してくれました。

　次に環境委員さんたちから、寸劇を取り入れて環境についての
発表がありました。また、本校の学校版環境ＩＳＯについても発表
してくれました。

　最後に校長先生のお話の中で、合い言葉の紹介がありました。
「や」やちわっ子
「ち」チームワークで
「わ」笑いあふれる　学校に
　この合い言葉は各クラスでキーワードを出し合い、
それをつなげていくつかの例を作り、クラスの投票で最も
多かったものです。
　また、校長先生から思いやりの第一歩は「あいさつ」である
というお話がありました。
　これまで以上に「あいさつ」をみんなが交わして、笑顔あふれる
八千把小にしてくれたらと思います。