２０日（水）に授業研究会を行いました。

算数（２年生）、理科（６年生）、自立活動（特別支援学級）の公開授業が行われ、

職員は、３つに分かれて公開授業を参観しました。

放課後には、授業についての研究会を行い、みんなで意見交換を行いながら、

授業づくりについてみんなで考えました。

研究会の最後には、八代市教育委員会、八代市教育サポートセンターの指導主事やアドバイザーからの

ご指導、ご助言もいただきました。

話し合ったことや、ご指導、ご助言を今後に生かしながら、

子どもたちが主体的に学べる授業づくりを行っていきます。

１９日（火）の２校時に１・２年生、３校時に３・４年生が人権教室を実施しました。

人権擁護委員の皆様が、ぬいぐるみを使った劇、DVDの視聴、お話などを通して

子どもたちに大切なことを伝えてくださいました。

 ３・４年生の人権教室では、「大切なことば」として「自分の思っていることはきちんと相手に伝えよう」

「自分や友達のよいところに気付いて認め合おう」「みんなちがってみんないい」

「命は一つ大切にしよう」と伝えられました。 

  人権教室の後、子どもたちは「人KENあゆみちゃん」に見送られながら会場を出ました。

今日学んだことを日常の生活に生かしながら、「思いやり」のある生活をしていきたいですね。

15日（金）に今年度第2回目の学校運営協議会を八千把小で行いました。

まず、学校運営協議会の委員の皆様に、5時間目の授業の様子や学校の環境などを参観していただきました。

参観後は、協議等を行いました。

今回は、初の試みとして、八千把小と第四中の児童生徒の代表も会に参加しました。

児童生徒代表からは、各学校の取組の紹介もありました。

学校運営協議会でいただいたご意見を今後の学校運営に生かしていきます。

委員の皆様、ありがとうございました。

１４日（木）に、４・５・６年生の児童及び保護者を対象に

双葉会の主催で「教育プロレス」を実施しました。

この「教育プロレス」は、プロレスラーの幸村ケンシロウ氏の発案した教育手法の一つです。

「教育プロレス」では、先生と保護者によるプロレスラーの職業体験と

プロレスラーどうしのタッグの試合がありました。

 一連の流れの中に、「痛み」「職業の重み」「親への感謝」などの

たくさんのメッセージがこめられていました。

最後に幸村氏からは、「命を大切にしてほしい」「自分の輝ける場所を見つけてほしい」という

メッセージがありました。

企画をしてくださった双葉会の皆様、教育プロレスを実施してくださった幸村様をはじめとする

「プロレスリング求道会」の皆様、本当にありがとうございました。

１２日（火）に、本校の６年生が代陽小の６年生と一緒に球技大会を行いました。

球技大会の種目は、ソフトバレーボールです。

この球技大会を通して、八千把小と代陽小の児童が交流し、親睦を図ることが目的です。

両校で一緒にお弁当を食べた後、ソフトバレーボールのリーグ戦をして、交流を楽しみました。

同じ八代市の６年生として、これからもなかよくしていきたいですね。

もし、学校でこまっていることがあったら、まずは、たんにんの先生やほけんしつの先生、おうちの人におはなしをきいてもらいましょう。それでも、かいけつしないときは、そうだんでんわでおはなしをきいてもらうことができます。「くまもとけん２４じかんこどもSOSダイヤル」は、ひるもよるもおはなしをきいてもらえます。

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Ｒ６相談窓口一覧.pdf