学校生活

学校生活

模擬授業

9月22日(金) 校内研修でした。情報漏洩の不祥事防止研修の後、9月29日に行う研究授業5年生外国語活動の指導案検討と模擬授業を行いました。先生たちが子どもの役をしながら、授業が活性化するにはどうしたらよいか検討しました。写真は模擬授業の様子です。

昼休みの子どもたち

9月22日(金) 昼休み校舎を歩いていると子どもたちは、思い思いに過ごしていました。ヤモリを捕まえて生き生きとしている男の子、バッタを捕まえて楽しそうにしている女の子、部屋の中で、製作をしている女の子etc 写真はその様子です。

全校体育

9月20日(水) 今日は全校体育の日です。子どもたちは、低中高学年に分かれ、それぞれの課題にあった運動に取り組みます。ただ、陸上記録会の練習が始まるので、6年生は、トラックの草取りをしてくれました。さすが6年生です。ありがとうございました。


1年生算数「授業研究会」

9月15日(金) 6校時 1年生の授業研究会を行いました。成果と課題をワークショップで出し合い、改善策を考えていきました。一つの式に表す良さや3つの式の計算の工夫の他に、子供たちのアウトプット(発表)を増やすことと学びの「振り返り」で意見が出され練り上げが行われました。先生方も常に授業力の向上に努めています。

1年生算数「3つのかずのけいさん」

9月15日(金) 2校時 1年生算数「3つのかずのけいさん」の研究授業を行いました。子供たちは、学習態度、意欲申し分なく友達と対話をしながら学びを深めていました。今回は、小天小学校からも先生に参加していただきました。


特別支援学級との交流

9月14日(木)2校時1年生とひまわり学級の交流を実施しました。特別支援教育は、現在通常の学級、通級による指導、特別支援学級、特別支援学校と子供たちのニーズに合わせて必要な教育を行えるようになっています。このような体制で、子どもの可能性を最大限に伸ばすことを目指しています。そこで、1年生に特別支援学級はどんなところか知ってもらうために、この交流を計画しました。交流では、工藤先生から、ひまわり学級の特徴は、①静かにお勉強ができる。②分かり易くお勉強ができる。③楽しく勉強でき、気持ちがすっきりする。ということを伝えられました。1年生にいくつか体験してもらい、楽しく交流ができました。



 

4年生(玉名学:探求)

9月11日(月)3・4校時 4年生が玉名学(探求)で「高齢者の疑似体験」を行いました。本校でめざす児童像の一つである「思いやりのあるやさしい子」(共感力)につながる大切な学習です。子ども達は、体験した後、高齢者の気持ちになって、思いを考えることのできる「共感力」まで高めてくれると思います。


修学旅行2日目

9月7日(木) 修学旅行の2日目がスタートです。昨日の夜は、すぐ眠った子、なかなか眠れなかった子といたようですが、朝食の様子が送ってきました。体調を崩している子どもはいないようです。

ホテル到着

予定通りホテルに到着し、入館式の後、夕食です。写真は入館式の様子です。全員元気で活動できています。

修学旅行5

9月6日(水) 資料館見学の後は、フィールドワークです。真剣に話を聞いて学んでいる様子がうかがえます。山里小学校の校舎も見えます。


修学旅行3

9月6日(水) 最初の活動は、平和学習で語り部さん(講師:内野節雄様)のお話を聞きました。その後、昼食で中華料理を食べ、その後はお買い物です。


修学旅行2

9月6日(水) 9時フェリーでの様子が送ってきました。子ども達は、無事フェリーに乗り込み、操舵室の見学をしています。

修学旅行1

9月6日(水) 8:10みんな元気に修学旅行に出発しました。心配した天気も良くなり、子ども達は、自分で考え行動する修学旅行にしてくれると思います。

音楽会へ向けての自主練習

9月5日(火) 昨日から音楽会へ向けての練習が、3・4年生で始まりました。今日の昼休み多目的室の前を通ると自分たちで練習をしていました。(4年生)温かい雰囲気だったので、写真に収めました。これからしばらく大変ですが、「やりぬく力」で取り組んでくれると思います。

歯磨きカレンダー

9月5日(火)夏休みが明け、保健室の周辺がカラフルになっています。子ども達が、夏休みに取り組んだ歯磨きカレンダーが貼ってあるからです。歯磨き習慣作りのために取り組んだものです。1~3年までは、夜だけ取り組むカード、4年以上は1日3回取り組むカードで行いました。自分で目標を立てて取り組むことは、習慣形成のためには、とても有効なことだと思います。写真は、2年生のカードです。