2月20日（金）に3年生が総合的な学習の時間に荒尾市の児童センターを見学しました。児童センターでは、最初に坂田さんのお話を聞き、児童センターの役割などを教えていただきました。

お話のあとは、児童センターの体育館で思いっきり遊ばせていただきました。

3年生のみなさん、これからも、荒尾市児童センターにたくさん遊びに行ってくださいね。いろいろな小学校のお友達も来るので、みんなと仲を深めていってほしいと思います。

　荒尾市の共通実践事項である「あらおベーシック」の考え方を広められた西留安雄先生が桜山小に来校されました。各学年の授業を見ていただき、教師主導から児童主体の授業にするにはどうしたらよいか、様々なアドバイスをいただきました。

西留先生から、授業中に具体的な指示もありました。「問題が出たら、分かったこと、問われていることをグループで確認して」「めあては一つでいいのかな」等、子供たちが、授業を自分ごととして考えられるように様々なアイデアを具体的に示していただきました。教師が示すレールにのせるのではなく、子供たちが自ら問を立て、自分で課題を選んで学習に臨むことも教えていただきました。

自分の椅子に座ったままではなく、自由に動いて、課題を解決しようとする子供たちです。西留先生には、桜山小の子供たち、先生たちのやる気を参観され、「これからが楽しみな学校」とほめてくださいました。これからも自分たちでつくりあげる授業を目指して、頑張っていきましょう！

２月１７日（火）に児童集会が行われ、各委員長から今年取り組んできたことや、成果と課題について発表がありました。

発表の後には、北岡校長先生から、委員長さんも、それから６年生、５年生、４年生も、学校のために頑張ってくれたと紹介があり、みんなで感謝の拍手を送りました。

４～６年生のみなさん、１年間本当にありがとうございました。６年生が最高学年として頑張ってくれた姿は、桜山小学校の伝統として、次の学年に受け継がれていくと思います。

２月１４日（土）に桜っ子感謝の会が行われました。日頃お世話になっている地域の方をお招きし、学習や地域の見守り等でお世話になっている気持ちをお伝えしました。

各学年から、出し物を行いました。

１・２年生によるじゃんけん列車

３・４生によるリコーダーパフの演奏、ぐーちょきぱーで何作ろう？

５・６年生による手話入りの歌「小さな世界」

お越しいただいた皆様からも代表で挨拶をいただきました。

交流タイムでも、ゲームをして地域の皆様と触れ合いました。

全員合唱　桜山ソング

最後に、３・４年生で育てたお花、１・２年生からの手紙をプレゼントしました。

ご多用な中、お越しくださり、ありがとうございました。桜山小の子供たちが、育っているのは、地域の皆様のおかげです。これからもよろしくお願いいたします。

今年の鑑賞教室では、熊本県警察音楽隊の方をお招きし、吹奏楽による演奏を披露していただきました。

曲のオープニングに、カラーガードによる演出がありました！

曲の合間には、交通安全を守ることや自転車の乗り方等についてもお話をしていただきました。ヘルメットの着用、左側通行など、ルールをしっかり守りましょうね。

ドラえもんなどのアニメ曲も演奏してくださり、みんなの手拍子と歌声で盛り上がりました。

名探偵コナンの曲では、アルトサックスによるソロがあり、その迫力ある響きに圧倒されました。

最後には、桜山小学校の校歌も披露していただき、みんなで合唱しました。

熊本県警察音楽隊の皆様、素晴らしい演奏を披露してくださり、ありがとうございました。生の迫力ある演奏を聴いて、心が癒されたり、感動したりした時間となりました。熊本県警察音楽隊の皆様は、県内各地で演奏会をされています。ぜひ、またお会いできる日を楽しみにしています。

　２月１２日（木）の給食の時間に、次年度新委員長候補である５年生８名と校長先生とでランチミーティングがありました。校長先生から、新委員長に期待していることや、学校を自分たちでどんどん楽しくしていってほしいことなどについて話がありました。新しく委員長になった５年生には、桜山小をもっと楽しい学校になるように頑張ってほしいと思います。

３校時に授業改善アドバイザー事業として、荒尾市教育委員会の授業参観がありました。５年生、４年生、２年生のクラスを公開しました。

５年生　社会科　自然災害とともに生きる

４年生　国語科

２年生　国語科

どのクラスにおいても、子供たちがいきいきと主体的に学んでいる姿が見られ、参加された指導主事の皆様からもお褒めの言葉をいただきました。学習リーダーを中心に自分たちで学習を進める姿を素晴らしく思います。２月２７日の授業参観では、保護者や地域の皆様にも、あらおベーシックの学習スタイルを公開いたしますので、ぜひお越しください。

１年生で性被害から身を守るための授業が行われました。

実際に声をかけられたときにどのように対応するか練習しました。

事案がないことが一番ですが、１年生の子供たちには、万が一に備え、自分の身を守るための方法として常に意識してほしいと思います。

　昨日、見守りサービスについて新聞社やラジオ局の取材がありましたが、２月４日（水）には、ＫＫＴの取材もありました。news every熊本のキャスター緒方太郎さんが来校され、校長先生や市の担当者の方にインタビューをされました。

荒尾市の先進的な取組として、ニュースに報道されていますので、news every熊本を検索し、ぜひご視聴ください。

　荒尾市が導入している見守りサービスが始まって1か月が立ち、運用のメリット等について報道機関の取材がありました。

登下校の様子もカメラにおさめられました。

報道陣の取材に答える６年生

「職場でもどこでも、子供たちが家に帰っているか確認でき、安心である。」等、保護者の意見として高山PTA会長にもインタビューに答えていただきました。

荒尾市がLTEの教育用タブレットを採用してくださっており、その利点を最大限に生かした見守りサービスです。子供たちが家を出たが学校に登校していない等、不測の事態が生じたときに、居場所の特定等に役立つ機能があり、学校と家庭、警察との連携がますます進むと思います。

　２月になり、図書室の掲示物も、節分関係の掲示物に様変わりしました。

南校舎２階廊下の図書コーナー

　２月から、令和８年度の新日課の試行期間として、毎日掃除も始まっています。まだまだ寒い日が続きますが、学校に登校するのも残り３０日程度となりました。桜山小のみなさん、進級・進学に向けて、最後まで頑張りましょう！

　本日の昼活動の時間に、さくらっ子公演の低学年の部（１～３年生）が開幕しました。「さくらっ子公演」とは、桜山小の子供たち一人一人の特技やよさを披露することで、お互いのことを知り、もっと仲良くなることを目的に行っています。総務委員会の子供たちが中心となって、この企画を運営しています。

　１２月から特技を披露している様子をビデオにおさめ、編集した動画を昼活動の時間に各教室で放送しました。折り紙、なわとび、跳び箱、ボール投げなど、それぞれの特技が披露され、子供たちから驚きや喜びの声が上がっていました。

お互いの特技を知って、もっと仲良くなれたらいいですね。総務委員会の子供たちと担当の先生方に感謝です！

　今年度も残り２か月となりましたが、３年生、４年生もセルフ授業（教師なしで子供たちだけで授業をすること）をする姿が見られるようになりました。

４年生で社会科の授業をしている様子（研究授業で担任の北口先生が不在でしたが、自分たちで授業を進めていました。）

３年生の音楽の授業（担任の黒田先生が出張でしたが、自分たちで授業を進めていました。）

学習リーダーの指示に対し、「はいっ」と返事をして学習を進める姿、ああだ、こうだとみんなで意見を出し合いながら友だちと関わり合う姿が見られ、ほほえましさと同時に、子供たちの成長を素晴らしく思いました。

AIが台頭する時代に、数値化できる学力（認知能力）はコンピュータに負けそうですが、お互いの気持ちや考えを上手くまとめ、折り合いをつけながら学ぶ姿、粘り強く友達と関わっていく姿（非認知能力）は、人間にしかできないことと思います。これからの時代に求められる力が、桜山小の子供たちに確実についてきていると感じました。

１月２６日の５時間目に、さくらんぼ１組、２組、３組それぞれの学級で研究授業がありました。

さくらんぼ３組　自立活動

さくらんぼ２組　４年国語　分かりやすい文にしよう

さくらんぼ１組　ひし形の面積の求め方を考えよう

各学級とも、見通しをしっかり持たせること、子供たちの得意、不得意に合わせた教材の活用や学習内容の工夫などを行い、安心して学習している様子が見られました。

桜山小学校では、全ての子供たちが安心して学べるように、学習の仕方を工夫しているところです。特別支援学級における学び方を参考に、全ての先生方が個に応じた学習支援の工夫ができるように頑張っていきます。

今週は給食週間でした。給食センターの皆様に、おいしい給食を作ってくださることについて、感謝の手紙を書いているところですが、それに合わせて、食に関し興味・関心を高めてもらうことを目的とし、給食委員会が給食クイズラリーを企画しました。

校舎のあちこちにクイズが張って貼り、子供たちはクイズ問題を探し、一生懸命回答していました。

食に関し、興味関心を高めてほしいと思います。ご家庭でも、どんな問題が出たか、話題にされてください。

1月２３日の２校時に今年度最後の地域児童会がありました。今回は、次年度の登校班について考えました。

班ごとに分かれて話し合っている様子

桜山小のみなさん、新しい１年生が、４月から入学してきますね。みんなが安心して登校できるように、お互い声をかけあいながら、頑張りましょうね。

　今日は担任の高尾先生がお休みだったので、一日自習でした。しかし、担任の先生がいなくても、自分たちで学習の準備を行い、時間を見て、給食の準備や掃除をてきぱきと行い、みんなで協力して過ごす姿に感動しました。

給食の後片付けの様子です。食べ終わったら、係の児童がてきぱきと片付けを行い、運びやすいように整理をしていました。

卒業式まで残り４０日。最高学年として素晴らしい姿を後輩たちに見せてほしいと思います。

　５年生のクラスに校長先生がゲストテ―チャーとして招待されました。あと４０日で５年生は最高学年となります。高学年に向けて、どのような学校をつくりたいのか、校長先生が子供たちに考えを求めました。

　来週２７日（火）に、５年生の子供たち、桜山小の職員、学校運営協議会委員の皆様で、拡大学校運営協議会を行います。そこで、どんな学校を目指したいのか、全員で考えを出し合います。５年生の活躍を期待しています。

　１月２０日（火）の児童集会は、給食委員会、人権委員会の発表がありました。

給食委員会からは、給食月間のため、給食が登場した背景について話がありました。また、給食センターで作られる給食の数等についてクイズ形式で発表がありました。毎日榮譽のバランスを考えた献立が作られ、温かいまま学校に届けられる給食に感謝していただきたいですね。

人権委員会からは、毎日放送で流している桜山小の人権宣言や熊本県人権子ども集会について発表がありました。今年は、桜山小からも、代表の子供たちが熊本県人権子ども集会に参加しました。差別を見逃さない、許さない雰囲気を大事にして、みんなが温かい気持ちで過ごせる桜山小を、これからも目指していきましょうね。

最後に、生徒指導の高尾先生から、集会に臨む態度、お金や物の貸し借り等について話がありました。また、「一枚でわかる桜山小！（桜山小のルール等を示したもの）」についてお話がありました。本日、保護者の皆様にも、見直しについてご意見を広く求めたいと思いますので、再度、ご確認ください。

　１９日（月）の午後から、桜山小職員で次年度構想会議を行いました。構想会議とは、子供が主語となる学校を目指して、日課や教育課程の在り方、学校の人員不足を補う方策などについて、職員で案を出し合うものです。今回は、保護者の皆様にもご協力いただいた学校評価の結果や、目の前の子供たちの様子、これからの未来の様子や次期学習指導要領の論点整理などを踏まえ、今、子供たちに必要な力は何かについて議論しました。

今回話し合ったことをもとに、来週第４回の学校運営協議会を開催します。学校運営協議会委員、５年生の子供たち、職員の三者で話し合い、令和８年度の桜山小学校で目指すこと等について考えていきたいと思います。

　熊本県には、熊本の偉人や伝統文化などを教材化した道徳用郷土資料「熊本の心」、平成２８年熊本地震の記憶を風化させないように読み物資料やDVDとして作成した「つなぐ～熊本の明日へ～」があります。本日は、それらの郷土資料を使った道徳の公開授業がありました。

１年生　熊本の心「やしゃわか」　

２年生　熊本の心「光るえんがわ」

３年　熊本の心「はとと馬」

４年生　熊本の心「金魚の魚」

５年生　つなぐ　「お父さんの笑顔」

６年生　つなぐ「父と母の姿から」

　「熊本の心」や「つなぐ～熊本の明日へ～」は、市立図書館でも貸し出しが行われていますので、ぜひ、ご家庭でもご覧ください。

　当日、お越しいただいた保護者の皆様、授業の様子を参観していただき、ありがとうございました。

1月14日（水）６校時に、６年生で薬物乱用防止教室がありました。学校薬剤師の黒木先生をお招きし、薬物やタバコの怖さについて学習しました。詳しい内容については、振り返りの意味を込めて、ぜひ保護者の方から、６年生の子供たちにお尋ねください。

冬休みが明けて３日目となりました。今日は最低気温マイナス４度の極寒でしたが、そんな寒さにも負けず、学習に集中して取り組んでる様子が見られました。

１年生　おすすめの本紹介　好きな本の題名や好きな理由を紹介し合いました。

２年生　大きな数の学習で、タブレットを用いてグループ学習を行いました。

３年生は、理科の学習で電気回路について学習しました。

理科室には「おもしろ理科コーナー」が設置されています。子供たちも理科の授業を楽しみにしているようです。

４年生は、習字に取り組んでいました。誰一人声を出さず、集中して字を書いていました。

５年生は、音楽の授業で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。「キリマンジャロ」の楽曲の練習に取り組んでいました。

６年生は、算数の授業でグループの友達と教え合いながら課題に取り組んでいました。代表値と平均値の学習でした。

明日から３連休となりますね。気温がものすごく下がるそうです。体調管理に気をつけながら、１月・２月を乗り越えてほしいと思います。

　１月７日（水）冬休みが明け、子供たちが学校に戻ってきました。新年あけまして、おめでとうございます。

各教室では、冬休み中の思い出話等で盛り上がりました。冬休み中の出来事をスピーチにしたり、新しい係決め等を行いました。

さくらんぼ２組では、新年の目標を習字で書いていました。

子供たちは、新年の新しい目標を立てていることでしょう。目標に向かって、しっかり頑張ってほしいと思います。

　４時間目に冬休み前集会がありました。校長先生から、「学校は自分たちで楽しくするところ」「日本一のあったかい学校にしよう」について話があり、９月から１２月にかけて、各学年で成長した姿をスライドで紹介していただきました。

話の聞き方も素晴らしい！集会が始まる前の待つ姿勢にも、成長が感じられました。

子供たちは、学習や行事をとおして、主体的に動く力、関わる力、継続する力が高まったことと思います。冬休みも、この３つの力で、お手伝いを頑張ったり、「早寝早起き朝ごはん」を続けたり、家族や地域の方へのあいさつなどを大切にしてほしいと思います。また、命をしっかり守ってくださいね。

校長先生のお話の後は、生徒指導の高尾先生からお話がありました。

高尾先生からは、「は・る・か・の・お・き・て」について話がありました。

は…早寝、早起き、朝ごはん

る…るんるん　気持ちよく過ごすルールを

か…必ず守ります。火遊びをしない。交通ルール

の…乗らない、危ない誘いや車

お…お金や物の貸し借りはしません

き…気を付けよう　SNSのやりとり

て…手伝いをたくさんしよう

荒尾市の小中学校では、子供たちの交通事故を防ぐために、「とまと大作戦」という共通実践を行います。

交通事故から身を守り、SNSの使い方等の家庭でのルールをしっかり守り、楽しい冬休みにしてほしいと思います。

３・４時間目に、５年生の家庭科の調理実習がありました。そこで、ごはんと味噌汁をつくりました。

米を透明の鍋でたき、炊きあがっていく様子を観察しました。味噌汁は、いりこで出しをとり、大根などを入れて調理しました。

５年生のみなさん、おいしくできましたか？冬休み中に、ぜひお家でも作ってみてくださいね。

　天候に恵まれ、限界突破大会（持久走記録会）が行われました。本年度から実施方法を変更し、運動場でのペースランニングという内容で実施しましたが、多くの保護者の方に応援にきていただき、ありがとうございました！どの学年の子供たちも、普段の練習以上にペースを上げて走っていたようです。まさに、大会名にあるように限界を突破した大会となりました。

３年生以上は、タブレットのラップ機能を利用して、一人一人のペースを計測しました。

応援も頑張りました！

子供たちの頑張りはいかがでしたか？　学校の目標である「継続する力」「関わり合う力」が高まった大会となりました。たくさんのご声援、ありがとうございました！

　朝から３年生の子供たちがそわそわ。何をしているのかというと、今日は、担任の黒田先生の誕生日とのこと。教室で黒田先生にサプライズしようと、子供たちで作戦を練っていました。

黒田先生が出勤しているか、職員室の様子をうかがう子供たち。

３年生の教室の窓から、準備OKの合図をおくる子供たち。

先生を喜ばせようと子供たちが協力し合う姿に、心があったかくなりました。黒田先生へのサプライズは大成功したことでしょう！　３年生の保護者の方は、お子様に聞かれてみてください。

　１年生の掃除の様子を見たのですが、無言でてきぱきと掃除をする姿に感心しました。

掃除の時間になると、自分たちでてきぱきと作業を始める様子が見られました。

手際よく掃除をする姿に感心です。無駄な動きが全くありません。

隊列を組んで、次々に拭き掃除をしていました。素晴らしい！

　１２月１１日（木）に行われた授業参観（人権集会）では、多くの方に視聴していただき、ありがとうございました。集会の様子をオンラインで配信するという試みで、上手く音声が拾えず、やり直した場面もありましたが、子供たちがこれまで学習してきたことをしっかり伝えることができたと思います。

校長先生のお話

発表以外の学年は教室で聞きました。双方向で返しの言葉を体育館に届けました。

３年生「わたしも学校にいきたい」　解放子ども会で学習する「かなえさん」の勇気を学び、３年生のお友達も自分が苦手と感じていることや思っていることを伝え合いました。

２年生「うちの人のしごと」仕事調べをして、お家の人のお仕事の内容やすごさを感じ、改めて家の人への感謝の思いが沸き起こりました。

１年生「ランドセルのいろ」色で男女を決めるのはおかしいと気づき、発表しました。お休みしていた人も、ビデオメッセージで自分の思いを伝えました。

４年生「山のしごと」家の人の仕事調べをして、仕事の喜びや大変さを感じ、自分も頑張りたいという思いを伝えることができました。

５年生「ハンセン病」について学んだことを発表し、そこから正しいことを伝える大切さや、おかしいと思うことに声をあげる大切さを発表しました。

６年生「人権と仕事」について学んだことを発表しました。家族が自分たちのために努力している姿、家族への手紙、将来の夢について語り合いました。

返しの言葉も、体育館で待機している学年や教室からオンラインで届きました。心温まるメッセージでした。

桜山小のみなさん、今の学年でいられるのも３か月とちょっとですね。人権集会で感じたことや、考えたことを、これからの生活に生かしてほしいと思います。「日本一あったかい学校」を目指し、これからもお互い支え合っていってほしいと思います。

当日、オンラインでご視聴いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。お聞き苦しい部分もあったことと思いますが、最後までご覧いただいたことに感謝いたします。ご家庭でも、お子様への励ましの言葉をかけられてください。

　２・３時間目に６年生が卒業制作を行いました。剛山先生を講師としてお招きし、卒業に向けて思いを込めた一文字の書き方を指導していただきました。楷書で書くのではなく、思いにあった書き方をするということを初めて経験した子供たちです。書道という芸術にふれた貴重な経験となりました。

完成した作品は、大切に保管してください。剛山先生、ありがとうございました。

　放課後子ども教室「シエスタ」に桜山げんきかいの皆様をゲストにお招きし、門松づくりを行いました。そこに、本日のスペシャルゲストとして、くまモンがやってきました。

くまモン参上！

門松づくりスタート！

職員玄関の両隣に立派な門松ができました。くまモンにも手伝ってもらいました。

最後に、桜山げんきかいのみなさんとくまモンと写真をとりました。

立派な門松ができました。協力いただいた桜山げんきかいの皆様、シエスタの皆様、くまモン隊の皆様、ありがとうございました。大切に飾らせていただきます。保護者、地域の皆様、ぜひみに来てください。

１２月になり、寒さが一層厳しくなってきました。図書室はクリスマスモード一色です。

さて、持久走記録会の実施方法を今年度から運動場でペースランニングに変更しましたが、名称については、児童会で考えることとなりました。先日、代表委員会でその名称が決まり「限界突破大会」となりました。

朝から、自分のペースを守って毎日練習に励んでいる子供たちです。当日は、大会名にあるように、自分の限界を突破できるように、頑張ってほしいと思います。大会まであと残すところ６日となりました。

　５校時に、荒尾市選挙管理委員会の方をお招きし、選挙出前授業をしていただきました。１８歳から選挙権が得られますが、子供たちに、選挙の意義や大切さを教えていただきました。

校長先生や松浦先生に実際に選挙の立候補者になっていただき、演説をしていただきました。それを受け、どの候補者の施策がよいか、模擬選挙も行いました。

１８歳になったら、必ず選挙にいってくださいね。荒尾市、熊本県、日本の未来を決めるのは、君たちです！

　２校時に火災避難訓練がありました。家庭科室で火事が起きたことを想定しています。荒尾消防署の方を講師としてお招きし、火災が起きた時の初動の動き（初期消火、通報、児童の避難）を見ていただき、多くの助言をいただきました。

事務の本村先生が消防署に通報中です。電話対応の仕方を教えていただきました。

家庭科室での火事だったので、一番遠い正門前に避難しました。その後、運動場で初期消火の練習もしました。

桜山小のみなさん、本当に火災が起きたとき、どのように対応したらよいか学ぶことができましたね。自分の命、友達の命をしっかり守れるように、もしもの時に体も心も備えてほしいと思います。

２年生が、生活科で町の施設を見学しました。今回は、桜山郵便局とフラワーショップをお邪魔しました。

郵便局では、郵便物がどのように運ばれてくるのか、葉書の由来となった植物の話など、勉強になる話をたくさんしていただきました。

葉書の由来となった植物（タラヨウ）が、桜山郵便局の入り口にあります。

フラワーショップでは、人気なお花についてなど、お花に関するお話をしていただきました。

桜山小のみなさん、桜山校区の気になる施設でどんなことが行われてるのか、教えていただいて大変勉強になりましたね。見学に対応してくださった皆様、ご多用な中、本当にありがとうございました。

　２時間目から４時間目にかけて３年生から６年生の子供たちを対象に県学力・学習状況調査がありました。国語、算数、質問紙調査の３つです。４０分という限られた時間内に、全ての問題に解答することは大変だったと思いますが、最後まであきらめずに頑張ることができたようです。結果については、後日ご家庭に分析も踏まえた結果通知をお渡ししますので、ご確認ください。

　１２月１９日（金）に持久走記録会（名称は、児童の代表委員会で決定します）が行われる予定です。それに向けて、子供たちは学校に登校後、毎朝グラウンドを走って体力づくりをしています。

だんだん寒くなってきましたが、寒さに負けず、元気に走っている子供たちの姿を見ると、見ている側も元気が出てきます。桜山小のみなさん、持久走記録会に向けて、しっかり頑張ってくださいね。

３年生が、社会科の授業で、荒尾警察署の見学に行きました。

警察の方から、警察官のお仕事について話を聞いたり、パトカーに乗せていただいたりしました。また、最後には、全員で、敬礼のポーズで写真もとりました。

荒尾警察署の皆様、ご多用な中、ありがとうございました。これからも、地域の安全と安心を守ってくださいますようお願いします。

　４年生が総合的な学習の時間に福祉について学習しており、11月26日（水）に桜山小学校の近くにある梨園を訪問しました。

　まず最初に自己紹介や、４年生から花笠音頭披露がありました。

次に、利用者の方々と室内運動会をしました。大玉転がしや、玉入れを一緒にしたのですが、利用者のことを考えて優しく接したり声をかけたりする姿をうれしく思いました。

４年生のみなさんが、利用者の方に優しく声をかける姿を見て、担任の北口先生も褒められていました。

最後に、施設のバリアフリーについて学びました。誰もが生活しやすい施設の在り方について知ることができました。これからの学習に活かしてほしいと思います。

　3年生が、社会科の学習で今回は世界文化遺産の”万田坑”に行ってきました。天候にも恵まれ、元気いっぱいの子供たちが張り切って施設内の見学を楽しみました。

（事前に、校長先生からミッション【校長先生からのミッション.pdf】を与えられたので、積極的に探そうとしていました）

　巻き揚げ機室の様子です。子供たちの腕以上の太さのワイヤーが間近で見学できます。

万田坑のシンボル「第2たてこうやぐら」の地下部分です。今は、穴をふさいでありますが、ここから数百メートル地下まで続いていました。

　石炭をほる地下と地上をつないでいたのが、このエレベーターです。

　見るものすべてが珍しく感じているのでしょう。ガイドさんの話を聞いて、熱心にメモを取る姿が印象的でした。

　令和5年7月に大牟田から引っ越してきた「炭鉱電車」です。奥の方の車両は、実際に線路を走ることができます。

　万田坑で事故が起きないように祈願した「山の神」です。命に係わる事故から人々を守ってくださっていたのでしょう。

　子供たちをガイドしてくださったボランティアの方です。ありがとうございました。

　これまで毎朝６年生と総務委員会が中心となってあいさつタッチ運動をしてきましたが、総務委員会の企画で、あいさつの輪がもっと広がるようにと他の学年も輪番で実施することになりました。

　今日は５年生が当番でした。先日行われた学校運営協議会（１１月１６日）でも、委員の方から、あいさつを自分からする大切さについて話していただきました。桜山小学校を起点とし、桜山校区全体にあいさつの輪が広がることを期待しています。

　１１月１９日（水）の午後に４年生の学年行事「Ｈappy10th day」がありました。まず、保護者の方と一緒に思い出の色紙づくりを行いました。色紙には、１０年後の自分への手紙も載せてあります。２０歳まで大切に保管し、ぜひ、見返してほしいと思います。また、会の最後に思い出の動画上映もありました。

色紙づくりの様子

１０年目の節目に、思い出に残る会となりました。当日お越しいただいた保護者の皆様、学年委員の保護者の皆様、これまでの準備から当日まで、本当にありがとうございました。

　今日は児童集会がありました。

　環境委員会の発表では、校内のごみ集めの活動や環境に関するクイズが出題されました。今度スタンプラリーを行うという発表に、子供たちも喜んでいました。

　その後は、保健委員会が「歯の健康」について○×クイズ形式で発表をしてくれました。

　むし歯は、そのままにしていても丁寧に歯みがきをしても絶対に治らないことや歯は鉄よりもかたいことなどを聞いて、子供たちも驚いていました。

　むし歯の治療率が低い学年も紹介されていましたので、早めに治療に行きましょう！

　１１月１６日（日）秋晴れのもと、桜山クリーン作戦が行われました。８時５０分に各地区に集合し、学校に向かってゴミを集めていきました。この日に向けて、５年生が中心となって、活動の趣旨の呼びかけや、ポスター作り、ちらしづくりを頑張ってきました。当日も多くの保護者、地域の皆様が参加してくださり、道路や公園をきれいにすることができました。

各地から集めたごみは、学校で分別作業を行います。

年々、ごみが減ってきており、取組の成果が表れています。

クリーン作戦に参加してくださった方に対し、桜山げんきかいから焼きそば、桜山こども食堂から豚汁がふるまわれました。朝６時から準備をしてくださいました。

クリーン作戦のあと、各地区に分かれて振り返りが行われました。「ゴミをたくさん拾えた」「みんなで協力できた」等、子供たちからたくさんの感想が出ていました。地域の方からも、「ごみが年々減ってきている」と感想をいただきました。

帰り際に、焼きそばと豚汁をいただき、みんな喜んでいました。子供たちも頑張りました。保護者、地域のみなさんも、当日の朝早くから協力してくださり、ありがとうございました。ごみのない桜山校区、あいさついっぱいの桜山校区を目指し、これからも、子供たちが中心となって取り組みを進めていきたいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　１・２年生　生活で、おもちゃ祭りをしました。近隣の小鳩幼稚園と桜山保育園の園児をお迎えし、２年生が各屋台の説明役、１年生が案内役をしました。どの屋台においても、園児の子供たちが興味をもって楽しそうに参加している姿が見られました。１・２年生のみなさん、お疲れ様でした。おもちゃ祭り、大盛況でしたね。

おもちゃ祭りの会場図です。

園児のみなさんへの遊び方の説明がとても上手でした。

小鳩幼稚園と桜山保育園のみなさん、おもちゃ祭り、どうでしたか？　来年度のご入学、楽しみにしています。

　11月11日の昼活動の時間に児童集会があり、５年生から11月16日(日）に実施される桜山クリーン作戦のお知らせがありました。

地域の方から学んだことの発表、クリーン作戦が始まった経緯や継続していく大切さを劇やクイズで楽しく伝えることができました。ゴミがない桜山地区、気持ちの良いあいさつができる桜山地区を目指し、１６日（日）のクリーン作戦をしっかり頑張ってほしいと思います。

11月10日（月）の５校時に、６年生で社会科の研究授業がありました。

司会進行の児童が、本日の学習の流れ、キーワードを説明し、授業が開始しました。

歴史の学習で、子供たちは、日本が明治維新を機に欧米の文化を取り入れ、急速に近代化を進めたことを学習しました。本時は、江戸時代と明治時代の２枚の絵から、どこがどのように変化したのか（教育、服装、交通）を考える活動から始まりました。まず、子供たちは、付箋紙に、２枚の絵から気付いた事実を書き出し、ホワイトボードに貼っていきました。

　従来の授業は、一斉授業といって、２枚の絵の違いを教師が黒板の前で問いかけ、その発問に対し数名の児童が挙手発表し、指名された児童だけが答えるという授業スタイルが多かったと思います。しかし、あらおベーシックでは、一人一人が付箋に自分の考えを書き、グループ学習の中で考えを述べていくことで、全員が授業に主体的に参加することを目指しています。

　各グループで、ホワイトボード上で子供たち一人一人の気付きや考えが整理され、構造化されていきました。

また、授業の最後には、本時の振り返りとして、知識・理解を問う練習問題にタブレット上で取り組みました。

荒尾市では、ミライシードが全てのタブレットに導入されており、ふりかえりの中で活用することで、本時に学んだことを確実に身に付けることができます。学んだことを確実に定着させる方法として、他の先生方の参考となりました。

また、今日は６年生のお手本となる授業だったので、３年生から５年生も授業の様子を見学に来ました。６年生が主体的に学習に取り組んでる姿を見て、よい刺激を受けたことと思います。

３年生から５年生は、教師不在の自習状態でしたが、５年教室ではセルフ授業（教師なしで授業を進めること）にも取り組んでいました。

子供たちが学び方をしっかり身に付けており、確実に成長してきているのを感じます。

６年生のみなさん、他の学年のお手本となる授業を見せていただき、ありがとうございました。

秋晴れのもと、６年生が運動場でタグラグビーをしていました。ラグビーのようにタックルする代わりに、腰についたタグをとることで代替したゲームです。

各チーム作戦を練って対戦していました。今度、１２月に荒尾市で親睦ラグラグビー大会が行われます。興味がある人は、ぜひ参加してほしいと思います。

１１月６日（木）の午後に、３年生の学年行事がありました。親子でモルック大会です。モルックとは、フィンランドで生まれた競技で、木の棒を投げて、数字の書かれた木のビンを倒し、先に５０点ぴったりにするゲームです。

親子競技で盛り上がりましたね。はじめて体験した子供も多かったのですが、みんなで協力してゲームをすることができました。