5年生の国語の授業では、たくさんの新聞が用意されていました。

　新聞を使った授業のようです。本校では、今年から熊本日日新聞社が進めている「ＮＩＥ実践校」として指定を受けている関係もあって、授業などで新聞を使う機会が増えてきます。

　今回は、1日の新聞の中でどれぐらいの写真が使用されているのかを探す作業などが行われました。

　最近は、各家庭で新聞を購入することも減り、子供たちは新聞紙を目にする機会もかなり減っています。しかし、限られたスペースの中で必要な情報を整理して伝えるということは子供たちの読解力を高めることにつながると思います。