学校ブログ
運動会練習(5年生、2年生)
午後運動場では、5年生と2年生が学年競技の練習をしました。
2年生は玉入れ、5年生は大きなボールを渡す競技でした。
5年生は、各団が協力しながらボールを運んでいました。各団僅差の勝負でした。
2年生も一生懸命に高いかごめがけて玉を投げていました。
暑い中でしたが、子どもたちも職員も精一杯頑張っています。(文責 校長 髙田)
学校探検【1年生:1階】
5月13日(水)、1年生では、校舎1階の学校探検を実施しました。
子どもたちは、興味津々な様子で探検しました。事務室や職員室、校長室などに立ち寄り、部屋への入り方や仕事の内容、室内の施設などについて質問などもしていきました。
校長室では、興奮気味の子どもたちが様々な質問をしてきました。
「あの二人の写真の人は誰ですか。」
(歴代校長先生の写真)
「この箱は何ですか。」(書庫)
「あの魚は何ですか。」(メダカ)
など、短い時間でしたが、校長室の場所を知らせることができ、様々なことを話すことができたことはとても貴重な時間でした。
まだまだ学校探検は続きます。(文責 校長 髙田 幸伸)
【5の4】国語「敬語」
きょうは、5年4組田中先生の国語「敬語」の授業を参観しました。5年生にもなると、日常会話で上手に敬語が使えるようになってきますが、その敬語には種類(尊敬語、謙譲語、丁寧語)があることについて学習しました。ちょっと難しかったようですが、最後の練習問題まで、一生懸命取り組んでいました。友達と話し合う場面がありましたが、どのグループも活発に話し合いができていて、協力して学ぶ雰囲気ができていると感じました!この学習で学んだ敬語を日常生活にぜひ生かしましょう。(主幹教諭 濱坂 由紀美)
【2の3】国語「かたかなで書くことば」
きょうは、2の3濱田先生の国語の授業を参観しました。まず、おどろいたことは、休み時間は元気に遊んでいた子どもたちがチャイムがなったときには全員座っていたことです。学習規律が身に付いていて、チャイムと同時に授業がはじまったことに感心しました。授業では、かたかなで書くことばの種類について、先生と楽しく学習する姿が見られました。挙手する場面では、指先までピンと指を伸ばしていてその姿がから子どもたちのやる気を感じました。これからの成長がとっても楽しみです。(主幹教諭 濱坂 由紀美)
あいさつ運動
5月11日(月)は、朝から民生委員さんや社会福祉協議会の方々とあいさつ運動を行いました。
実は、先週児童の一人が「校長先生、あいさつ運動募集のチラシをつくりました。これで呼びかけてみようと思います。」とチラシを見せに来ました。ひとりの動きや思いが積み重なって、具体的な活動になっていきます。
東門と北門に分かれて、あいさつ運動が展開されました。子どもたちは、毎日気持ちのよいあいさつをしていますが、今日は特に元気のいいあいさつが飛び交いました。
このような地域の皆様の見守りのおかげで、子どもたちが成長していくのを強く感じた時間でした。
朝早くから、ご来校いただいた民生委員、そしい社会福祉協議会の皆様には、心より感謝申し上げます。
そして、あいさつ運動を展開している生活委員会のみなさんもありがとうございました。
(文責 校長 髙田 幸伸)
PTA美化作業
5月10日(日)、午前7時から午前8時半頃までPTA美作業を実施し、50名を超える保護者や子どもたち、職員の参加がありました。
10台を超える刈払機と軽トラックを持参していただき、役割分担をして、安全に配慮しながら効率的に作業をすることができました。5月17日(日)の中学校の体育大会、そして23日(土)の小学校の運動会に向けて素晴らしい環境が整いました。
保護者の皆様には、休日な貴重な時間にご協力いただき心より感謝申し上げます。(文責 校長 髙田 幸伸)
【運動会】第1回目の全体練習がありました
5月11日(月)から運動会の全体練習が始まりました。全体練習は全部で4回、予行練習1回の計5回で完成を目指します。今回は、開会式、隊形移動、応援団結団式がありました。はじめの言葉は1年生が担当しますが、事前にしっかり練習をしていて、立派に発表できていて感心しました。応援団も朝早くから張り切って練習をしているようです。急に暑くなってきましたので、体調管理に気をつけながら、練習を進めていきたいと思います。(主幹教諭 濱坂 由紀美)
5.7 授業風景
大型連休が終わり、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
早速、5月に予定しております運動会に向けて、練習が始まった学年も見られました。
教頭 岩木 登紀子
〇5年生 道徳 自分の心としっかり向き合って考えています。
〇2年生 ダンスの練習 気合い入っています!
〇1年生 4月に種をまいた朝顔が、順調に育っています。
歓迎会と遠足
はやいもので5月にはいりました。5月1日(金)、1年生の歓迎会と歓迎遠足にいきました。
天候が心配されましたが、午前中から晴れ間も見られ、遠足にも行くことができました。
4校時、はじめに体育館で1年生の歓迎会をしました。企画委員の児童が、運営して1年生の入場から会が始まりました。
企画委員児童からの挨拶から始まり、〇✕クイズやじゃんけん列車などをして、楽しい時間を過ごしました。
ゴールデンウィーク前ということで、歓迎会の終わりに、生徒指導の先生から、休みの日の過ごし方や交通安全等についてお話をしていただきました。真剣に話を聞く児童の姿がありました。
その後、1年生は6年生一緒に、2~5年生は、クラスごとに菊池恵楓園に移動しました。
風が強い中でしたが、1年生は6年生と一緒に弁当を食べたり、遊んだりしました。その後、学級ごとにクラス遊びを行いました。
限られた時間ではありましたが、子どもたちはのびのびとお弁当や遠足を楽しみました。お友だちやクラスのコミュニケーションも深まりました。
保護者の皆様におかれましたは、平日にもかかわらず、子どもたちの身支度やお弁当の準備等ありがとうございました。
次は、運動会です。ゴールデンウィーク明けから、本格的な練習が始まります。
新学期が始まり1ヶ月。心身をリフレッシュさせて練習を始められればと思います。
(文責 校長 髙田 幸伸)
楓の森恵楓園クラブの開催
4月25日(土)、午前10時から、楓の森恵楓園クラブの活動が始まりました。
楓の森恵楓園クラブは、本校でのハンセン病問題の学習後に「ハンセン病についてもっとくわしく知りたい」「入所者の方と交流したい」「これから正しいことを伝えていきたい」などの要望から発足したサークル活動です。(参加対象は、小学5・6年生、中学生で先着20名)
本校の担当者や小・中学校の参加できる職員、菊池恵楓園自治会、歴史資料館学芸員の方々などにご協力いただき、毎月、第三土曜日の午前中に園内や資料館等で活動していきます。
第1回目は、監禁室、納骨堂、隔離の壁、歴史資料館を周りながら、入所者の方々の思いや願いに迫っていきました。
最後に、参加者全員で振り返りをして活動を終えました。次回は、5月16日(土)となります。
(文責 校長 髙田 幸伸)
引き渡し訓練
本日(4/30(木))、午後は引き渡し訓練を行い、地震避難訓練から引き渡し訓練を実施しました。
昨年度に引き続き、中学校と合同で行いました。
最初に、避難訓練の事前学習をしました。揺れを感じたら、指示がなくても避難ポーズをとること(おさるのポーズて:机の下に入る、ダンゴ虫のポーズ:危険な方向にお尻を向けて頭を守る、アライグマのポーズ:口と鼻を覆う)などを確認しました。
緊急地震速報が流れ、避難のポーズをとりました。余震を想定し、数回緊急地震速報を流しました。
その後、引き渡しを行いました。
保護者の皆様のご協力で、大きな混乱はなく終えることができました。
熊本地震から10年がたちました。当時、勤務していた南阿蘇中は、開校一週間で熊本地震に遭遇しました。
あのときの記憶は、忘れることができませんし胸が苦しくなります。だからこそ、訓練して備えておく必要がありますし、当時の体験や記憶を伝え続けていく必要があると強く感じた1日でした。
保護者の皆様には、平日にもかかわらずご協力いただき心より感謝申し上げます。(文責 校長 髙田 幸伸)
授業風景(4年生)
4月27日(月)、4年生は、社会で熊本についての学習の導入をしていました。身近な地域について知ることで、その特色や他地域との共通点や違いに気づくことができます。
国語では、タブレットPCと電子黒板を活用しながら、漢字の読みの確認です。正答率がランキングとなって電子黒板に示されていました。
理科では、天気について学びを深めていました。丁寧にノートに気づきを記入しています。
算数では、気温のグラフから、読み取れることを出し合っていました。意欲的にノートに読み取れたことを書く姿が印象的でした。
どのクラスも、真剣に話を聞き、主体的に学習を進めています。とても頼もしさを感じました。
(文責 校長 髙田 幸伸)
あいさつとあんぜん(1年生学年集会)
本日(4/24(金))、3校時に1年生の学年集会を実施しました。
学年の先生方の紹介、学校の目標、1年生の学年の目標や取り組んでいくこと、学校生活の決まり、ジェンダーについて、伝えたり考えたりしていきました。
学年では、2つの「あ」。「あいさつ」と「あんぜん」を大切にしていくことを確認しました。
また、校長からは、「たいせつな3つのこと」として「いのち」「あいさつとへんじ」「はなしをきく」ことを伝えました。
姿勢良く話を聞き、元気に返事をする姿が印象的でした。ほぼ45分丸々の時間を使っての集会でした。
最後は、静かに教室に帰ることができました。
4月があっという間に過ぎていきます。
5月からは、運動会の練習が本格的に始まります。週末は、心身をリフレッシュするように過ごしていければと思います。(文責 校長 髙田 幸伸)
4.24 授業風景
新学期がスタートして2週間が過ぎました。今週は、家庭訪問期間ということもあり、特別日課(4時間授業)で進めています。今日の授業風景をご紹介します。 ( 教頭 岩木 登紀子 )
〇6年生 体育 ★学年体育 運動会に向けて、全力疾走です★
〇3年生 算数 ★わり算の学習で、グループ学習を行いました★
〇1年生 学年集会 ★生活のきまりについて、1年生みんなで確認しました★
5年生の授業
5年生は、算数では体積の求め方を学習していました。面積の出し方を復習して、班で学びを深めていました。
外国語活動では、単元のテーマ「マイエンブレムを作って、自己紹介をしよう。」に向かって、教科の言い方を練習したりマイエンブレムを作り始めたりしていました。
運動会の係決めでは、自分の希望や係の役割、全体の動きを見ながら役割を決めていました。
5年生の学年の目標は「考動(こうどう)」です。
「聴く」・「考える」・「行動する」という目標に向かって「Let's try ! Go! Go! ~失敗なんて気にしない~」を合いことばに、あいさつ・返事・くつそろえ・無言掃除という具体的な取組を進めていきます。
来年度の本校のリーダーとなる学年の活躍を楽しみにしています。
(文責 校長 髙田 幸伸)
おみしり会
本日(4/22(水))、2・3校時にわかば学級・もみじ学級の「おみしり会」を行いました。
開会行事の後、班ごとに自己紹介や「なべなべ底抜け」をして、心と体をほぐしました。
最初は、お互いに緊張気味の子どもたちでしたが、次第にほぐれていつもの元気が出てきました。手作りの自己紹介カードをもとに、元気に自己紹介をしていきました。
なべなべ底抜けが終わる頃には、笑顔がはじけ、すっかり緊張は抜けていました。
休憩を挟んで、「王様じゃんけん」をしました。王様までたどり着いて、じゃんけんに勝利するとシールをもらうことができます。9枚もらっている児童もいました。
子どもたちの意欲に圧倒されました。負けても何度もチャレンジしてきます。
王様じゃんけんのあとは、意見発表をしました。「王様じゃんけんが楽しかった。」という発表が多くありました。子どもたちの笑顔がはじけていました。その後記念撮影をして、中学校の校長先生からのまとめで会を閉じました。
中学生のもみじ学級の生徒たちや先生方、わかば学級の先生方には準備から当時の運営や支援などありがどうございました、
今後とも小学校・中学校合同の行事が行われます。次の行事が待ち遠しく感じます。(文責 校長 髙田 幸伸)
【新設】English Room (イングリッシュ・ルーム)
今年度から、English・Roomができました。主に4年生以上の子どもたちが、外国語活動の授業で使うことになります。教室の出入り口、そして室内は、普段過ごしている教室と少し雰囲気が違っていて、より楽しく学ぶことができる環境です。楽しみですね。日髙先生、そしてボビー先生、1年間どうぞよろしくお願いします。 (教頭 岩木 登紀子)
6年生の授業
6年生では、社会科で日本国憲法について学習していました。担任の先生の話に熱心に耳を傾けている姿が印象的でした。
また、数学では、対称な図形について、集中して学習していました。先生の指示に従うとともに、積極的に考えたり、ノートをとったりする姿に感心しました。
図書室では、オリエンテーションも行われていました。司書の先生の話をしっかりと聞いて、その後本を借りたり、読書をしたりしていました。
小学校での最高学年である6年生が、落ち着いた態度で授業に望む姿に学校のリーダーとしての意識を感じました。(文責 校長 髙田 幸伸)
乗り入れ授業 始まりました
本日より、中学校からの乗り入れ授業が始まりました。
6年2組の子どもたちが、中学校美術の池田先生から、授業を受けました。
今日は初日ということもあり、自己紹介の時間となりました。
これから始まる図工の授業が楽しみですね。
池田先生、よろしくお願いします。 ( 教頭 岩木 登紀子 )
ありがとうございました。(授業参観)
昨日(4/17(金))、午前中授業参観、PTA総会、学級懇談会を実施し、多くの保護者の皆様にご参加いただきありがとうございました。
1年生のアサガオの種植えの授業をはじめとして、活気のある授業が展開されていました。
授業参観の後は、リモートでのPTA総会、そして学級懇談会と続きました。保護者の皆様の参加者の多さに教育に対する関心の高さと学校への期待の強さを感じました。
今後とも、子どもたち一人一人を大切にし、学びの主体とした教育を展開していきます。
子どもたちの成長にご期待ください。(文責 校長 髙田 幸伸)