校内研修(大研)

　本日(6/10(水))、２校時に小中合同で授業参観を行いました。

　小学校が、４年生の算数、６年生の国語、中学校は、３年生の理科、１年生の国語でした。

 

 

 

 

 

 

 ６年生の国語では、登場事物の行動や会話、情景描写などの叙述に着目して、登場人物の心情の変化を読み取る授業でした。めあてを確認した後、すぐにまとめの要点が提示され、授業終了時の学びの姿がわかりやすい展開でした、 

 

 

 

 

 

 

　４年生の算数では、「角とその大きさ」の学習で、「１８０°より大きい角度を調べよう。」というめあてで、分度器を活用して、加法あるいは減法などを活用して柔軟に求め方を表現して、説明する内容でした。授業は、協働しながら方法を探ったりタブレットを活用しながら振り返りをしたりするなど、ICT機器の効果的な活用が印象的でした。

 

 

 

 

 

 

　中学校１年生の国語、３年生の理科でも、落ち着いた授業が展開され、本年度最初の授業参観をすることができました。

　午後は、これらの授業をもとに、小中合同の授業研究会で、意見交換を行い、本年度の授業づくりの方向性を再確認していきます。(文責　校長　髙田)