学校ブログ

今年に入って、3回目の委員会活動です。

今回は、話し合い中心というよりは活動が中心でした。

図書委員会では、読み聞かせのポスターをいろいろな場所に掲示していました。

また、学習掲示委員会では、子どもたちが頑張って取り組んだ自主学習の賞選びに励んでいました。

そして、今年からの取組の一つである児童集会が7月１０日に行われるので、その発表に向けて練習に励んでいる委員会もたくさんありました。

子どもたちが頑張って委員会に取り組んでいるおかげで、学校がどんどん活性化していますね。（主幹教諭；下山）

３年生の廊下の窓に図工の作品が飾られています。光にあたってきれいですね。（校長　佐藤　政臣）

３年の理科は、風やゴムのはたらきについて学習しています。

本日は、車輪がついた車の模型を作成しました。

学習内容は、「風やゴムで物が動く様子を調べ，風やゴムの働きについての考えをもつこと」です。
今後は、本日作成した車を使って、

ア　風の力は，物を動かすことができること。　
イ　ゴムの力は，物を動かすことができること。

を調べていきます。（校長　佐藤　政臣）

２年生は、絵の具の使い方を学習しました。初めての絵の具の学習では、筆の持ち方やパレットの使い方等の基礎・基本を学習します。

〇筆の持ち方、〇パレットに絵の具の出す方法、〇絵の具の混ぜ方（パレットの使い方は、５００円くらいの大きさで）など・・・。基礎・基本をしっかり学んで、自分らしい水彩画を描きましょう。（校長　佐藤　政臣）

本日は、小中合同委員会（環境ボランティア委員会）によります無言掃除コンクール最終日でした。１階からはまだまだかわいい声が聞こえてきていたので、「う～ん、まだまだだな・・・」と思い、２階に上がったら・・・！！

「しぃぃぃぃぃぃぃぃん･･･‥」と黙々と掃除を頑張っていた３，４，５年生でした。

どの学級も甲乙付けがたい無言掃除ぶりでした。コンクールだからこれは採点が難しそう･･･。委員会の児童たちがしっかりチェック表に記録しながら掃除の様子を見つめていました。結果はいかに？！

本日5時間目は合志市消費者センターからゲストティーチャーをお呼びしての金融教育の授業がありました。

7割の6年生がスマホを所持している現状やゲーム課金などの言葉を身近に感じている児童もおり、今後の消費者生活に役に立つ授業になりました。

廊下に出ると、5年1組では2組の担任が社会の授業（教科担任）を実施していました。

農業の勉強を一生懸命集中してしておりました。

また、今日の朝は雨がすごかったですね。濡れないように頑張って歩いて登校していた子どもたちでした。でも、道路が冠水していたところもあり、長靴の中まで濡れた子どももいました。土日、しっかり乾かしてくださいね。よく頑張りましたね。（教頭　上田　玲子）

先週に引き続き、本日も読み聞かせがありました。

この読み聞かせは、地域学校協働活動推進員の箕輪さんの立ち上げのもと始まったものです。

今回は、低学年に加え、３年生の読み聞かせもありました。

そして、３年生の読み聞かせには、地域学校協働活動推進員の箕輪さんが行って下さいました。

世界で活躍する「大谷翔平選手」についての読み聞かせでした。

３年生の子どもたちが話に引き込まれている様子が印象的でした。（主幹教諭；下山）

本日は、６年３組で「炒める調理」の実習が実施されていました。なんと、私（教頭）にまでお裾分けが！！

彩りもよく、塩味控えめで野菜の味がしっかり感じられ、火も十分通っていました。上出来です。

いきなりの撮影でポーズもしっかり決めてくれたかわいい６年３組の仲間たちです。ありがとうございました。（教頭　上田　玲子）

６年生の理科では、「葉のはたらき」について学習しています。「葉の断面を顕微鏡で見て、気孔や葉脈を見つけ、蒸散、呼吸について興味・関心をもつこと」をねらいに授業が展開されました。（校長　佐藤　政臣）

朝のあいさつ運動に取り組んでいます。

昨日は４年生、本日は３年生が「あいさつクラスマッチ」に取り組みました。また、中学生もがんばています。

あいさつは、大切なコミュニケーションスキルの１つです。朝から笑顔であいさつができる児童を育てていきます。

（校長　佐藤　政臣）

本日は、学校総合訪問でした。

菊池教育事務所、合志市教育委員会、また、協力者として各学校の校長先生や教頭先生が本校に来て先生方や子どもたちの様子を参観されました。

どの学級の先生も子どもたちも素晴らしかったとお褒めの言葉を頂きました。

改めて、合志楓の森小学校は素敵な学校なんだと再認識しました。（主幹教諭；下山）

わかば学級の子どもたちは、たまねぎを栽培し、収穫しました。そして、販売までを学習します。おいしそうなたまねぎを私も二袋買いました。（校長　佐藤　政臣）

本日の「朝のあいさつクラスマッチ」は、５年生です。児童・生徒昇降口前で元気なあいさつができていました。

（校長　佐藤　政臣）

本日は、３年生が読み聞かせの日でした。

とても集中して話を聞いている姿が印象的でした。

私が様子を伺ったときには

「あらしの夜に」のお話があっていました。

３年生以外は、読書タイムとなっていますが、１年生でも担任の先生が読み聞かせをしていました。

たくさんの本を読んでほしいですね。（主幹教諭；下山）

暑い日が続いていましたが、梅雨に入り、やっと雨の季節になりました。これまで、１・２年生は、自分がお世話している植物の水やりを毎日していました。

その結果、１年生では、あさがおが咲き、２年生では、ミニトマトが実をつけました。（校長　佐藤　政臣）

あいさつクラスマッチが始まりました。

みんながもっと気持ちのよいあいさつができるようにと、委員会からの提案がありました。

まずは、６年生からのスタートです。

　６月２０日（木）　６年生
　６月２１日（金）　５年生
　６月２５日（火）　４年生
　６月２６日（水）　３年生
　６月２７日（木）　２年生
　６月２８日（金）　１年生

と続きます。楓の森小学校があいさつであふれる学校になることを願っています。（主幹教諭；下山）

　６年生のローテーション道徳です。ローテーション道徳により、「学年全員の子どもを複数の指導者で見ることができる」というメリットがあります。本校では、当たり前のようにローテーション道徳が行われています。

　これまでの道徳教育は、読み物の登場人物の気持ちを読み取ることで終わってしまっていたり、「いじめは許されない」ということを子どもたちに言わせたり、書かせたりするだけの授業になりがちと言われてきました。

　そのようなことから、これからの道徳の授業は、現実のいじめの問題に対応できる資質・能力を育むためには、「あなたならどうするか」を真正面から問い、自分自身のこととして、多面的・多角的に考え、議論していく「考え、議論する道徳」へと転換することが求められています。（校長　佐藤　政臣）

　本日は、２年生のローテーション道徳の授業におじゃましました。

　２年の担任が別のクラスに行って、道徳の授業をするローテーション道徳。合志市のすべての小学校で実施されている取組で、学年全体の児童を学年部の先生方がみんなで見ていく取組の一つです。どの担任も表情豊かに児童に問いかけ、時には揺さぶりながら「考え、議論する道徳」の実現がなされていました。

　２年生も考えを一生懸命にワークシートに記述し、１年間でこんなにも文が書けるようになるんだなと感心するほど考えをたくさん書いている児童もいました。

２年生の近くのテラスでは、わかばの児童が育てているトマトやピーマン、なすびの観察をしていました。

収穫したら、販売会があるのかな？楽しみです。（教頭　上田玲子）

本日6年生が調理実習をしていました。

何やらおいしそうな匂いがしましたので、調理室に入ってみました。

今回は、野菜いためとスクランブルエッグでした。

どの班も上手にできていましたし、何より子どもたちが楽しそうに調理をしていたのが印象に残りました。

（主幹教諭；下山）

　本日は、６年生教室へおじゃましました。

　外国語の授業では、「時刻の表現」についての学習でした。学習活動で、就寝時刻を挙手で日髙教諭が確認。

　午後１０時には就寝が半分ぐらいだったでしょうか。１０時以降に就寝している児童も結構挙手がありました。習い事や塾等で就寝時刻が遅くなっているのか、ＳＮＳ等の利用で遅くなっているのか･･･？？毎日ではないかもしれませんが、２２時～２時の成長ホルモンがたくさん出る時間帯に是非とも熟睡してほしいなと思いました。（ついでに写実的な自画像が掲示してありました。上手！！）

　算数の授業では、分配法則（計算のきまり）の確認や４分の３時間は何分？の学習が行われていました。

児童が発表の取り合いでじゃんけんしたり、４分の３の意味を言葉で説明したり、できるわかる授業が実現されておりました。

通りすがりの靴箱では、かかと揃えがずいぶん定着してきました。 （２年生の靴箱）