本日、朝活動の時間にオンライン集会がありました。心の温度計の話や、給食委員会の児童から学校給食週間のお知らせや給食クイズが行われました。

本日、３年３組では算数科の研究授業が行われました。１枚１２円の工作用紙を２３枚買ったときの代金の求め方を、いろんな図や説明文をボードに書いて、みんなで学び合いました。

本日、６年生では大谷選手のマンダラチャートを参考にしながら、自分の将来の目標に関するマンダラチャートを作りました。ＩＣＴ支援員の協力のもとタブレットで作成し、人生の見通しを考えていました。

本日、３年生では図工の学習で「くるくるランド」の工作が行われました。はさみを上手に使い２つのちがう場面（海と山、昼と夜など）を作り、紙を回しながらユニークな世界を作っていました。

本日、１年生では「冬の遊びをしよう」の学習で紙コップと割り箸を使って、風車をつくり遊びました。色とりどりのかわいい風車を楽しく回して、風の勢いを感じていました。

本日、２年生では音楽の時間に曲の歌詞に合わせてグループごとに合唱の発表を行いました。ねずみの行動や鳴き声をイメージしながら上手に表現していました。

昨日、登校班長を集めての登校班長会議を開きました。登校班による安全な登校ができるよう、登校旗をひろげて登校すること、歩道は広がらずに一列に歩くこと、横断歩道で待つときは１メートル離れて待つこと、地域の方に挨拶をすることなどみんなで確認を行いました。

５年生では体育の時間に、器械運動の跳び箱運動の練習をしています。なわとびをしてしっかり体を温めた後に跳び前転や開脚前転、開脚後転の練習を積極的に練習していました。

昨日から児童の企画委員会による能登半島地震被災募金活動をはじめ、多くの子どもたちが募金の協力を行っています。

先週の給食の時間に、しっかり企画委員会が募金の意義や思いを伝えたことで、子どもたちのやさしい心が形となって表れています。

環境ＩＳＯ委員会はペットボトルのキャップ集めの取組を１月２２日（月）から行います。皆さんから集めたキャップは、世界の子どもたちのワクチン接種の１つとして活用されます。ご協力よろしくお願いいたします。