11月17日（金）

今日は、午後から授業参観、教育講演会、学級懇談会を行いました。雨が降ったり止んだり、冷たい風も吹く日でしたが、たくさんの保護者の皆様に来校いただきました。７月依頼の参観日となりましたが、お子さんたちの学習の様子を見られて、懇談会の話の中で、しっかりと成長していることを感じていただけたのではないかと思います。

教育講演会では、「子どもの心を育てるいのちあることば～絵本や昔話がもたらすもの～」と題して、ぺぺぺぺぺらんの高野さんから、「絵本を読んでもらうことで想像力が培われること」、「家庭で絵本を読んでくれる大人の存在は、学童期以上の子ども（思春期）の心を支えること」など、たくさんお話しいただきました。早口言葉や付け足し言葉で遊んだり、実際に絵本を読み聞かせをされたりして、「親と子と絵本」をつなぐきっかけをいただいたように思います。私も、子どもたちに読み聞かせをするなら、何の本にしようかとワクワクしながら考えていました。選書リストをいただきましたので、ありがたいですね。まずは、その時間をつくることからスタートしてみてください。

本日は、誠にありがとうございました。

11月16日（木）です。

朝から保護者の皆様に読み聞かせをしていただきました。

どの学年の子どもたちも、

物語の世界に引き込まれ、楽しむことができました。

１年生と２年生です。

３年生と４年生です。

５年生と６年生です。

読み聞かせをしていただいた保護者の皆様

大変お世話になりました。

さて、一昨日の出来事を紹介します。

４年生が認知症サポーター養成講座を受講しました。

講師の先生は、玉名市認知症サポーターキャラバンメイトと

ファシリテーターの皆様です。

まず、認知症がどのような病気なのかや認知症の方への関わり方などについて

スライドで説明していただきました。

次に、認知症の方に対して自分ができることを考え、色画用紙に書きました。

とてもしっかり考えている姿が素晴らしいですね。

書いたものを広用紙に貼っていきます。

認知症サポーターとしてできることを書いた、立派な掲示物ができあがりました。

最後にお世話になった皆様と一緒に写真を撮りました。

身の回りの大切な人が認知症になったときに

どのように対応すれば良いか学ぶことができました。

お世話になった先生方、本当にありがとうございました。

11月15日（水）です。

今日は待ちに待った音楽会の日。全員合唱でスタートしました。３，４年生は張り切ってステージに立ち、練習の成果を見事に発揮していました。登校するときから緊張していた人、いつもどおりの平常心の人、市民会館に入って緊張が始まった人と様々でしたが、みんなで一つのハーモニーを創り上げていく過程で、たくさんのことを学んだと思います。

講師の先生から「始まりのイントロが素晴らしく、曲に入ってもメリハリのある演奏に引き込まれました。・・・」とメッセージをいただきました。他の小学校の人たちの合唱や演奏も素晴らしく、みんな聴き入っていました。これまで練習をがんばってきた子どもたちはもちろん、熱心に指導を続けた音楽専科の藤岡先生を中心とした３，４年部の先生方もがんばりました。みなさんに感謝です。ありがとうございました。

「オペラ座の怪人」の曲を耳にしたとき、きっと今日の日を思い出すでしょうね。悲しいとき人を元気にし、楽しい時にもっと楽しくしてくれる音楽は、心の栄養です。

11月13日（月）です。

朝から音楽集会を行いました。

15日（水）に玉名市音楽会が行われ、３・４年生が参加します。

その前に、演奏を全校児童に披露する目的で行いました。

曲は「オペラ座の怪人」です。

多人数の演奏ですので、難しかった面もあったと思いますが

心に響く、とても素晴らしい演奏でした。

聞いている子どもたちも、とても感動したようです。

明後日が本番となります。

本番も心を合わせて、素晴らしい演奏を披露してくれることを

楽しみにしています。

11月10日（金）です。

昨日の様子からお伝えします。

給食の放送で、図書委員会主催の「しおりコンテスト」の入賞者が紹介されました。

そして、図書委員会の子どもたちが教室に来て、表彰を行いました。

賞状を受け取った子どもたちは、とても嬉しそうでしたし、

他の子どもたちも、自分のお気に入りのしおりができ、満足することができました。

６時間目です。

１１月に入り、学力向上のため学力充実の時間の取組を行っています。

プリント学習を行い、自分で丸つけをします。

分からない所は先生に質問し

しっかり理解できるようにしています。

さて、本日の話題です。

２年生がICTを使って、かけ算の学習に取り組みました。

画面にかけ算九九の問題が表示されるので

画面上のテンキーで、答えを入力していきます。

速く正確に計算するとコインをたくさんもらうことができるので

子どもたちも意欲をもって取り組むことができました。

かけ算は２年生の学習で大事な単元の１つですので、

九九を繰り返し唱えたり、楽しく学習したりして

しっかり身につけて欲しいと思っています。