７月７～９日の三日間、大津中学校の生徒さんが、職業体験に来校しました。

複数の学年、学級に分かれて、先生職を体験してもらいました。

子どもたちは大喜びで、昼休みは手をつないだり、じゃれたりして、

優しいお姉ちゃん、お兄ちゃんとの関わりを楽しんでいました。

学校の先生を目指している子もいて、嬉しい限りです。

お別れの場では、「明日から、本当に来ないの？」と、本校職員の名残惜しい発言も飛び出しました。

何より、数年前は小学生だった子たちが、素敵な中学生になった姿にも成長を感じていました。

フレッシュな風の吹いた３日間でした。

３年生の理科の授業。

廊下で何やら活動している子どもたちがいました。

タブレットに振り返りを入力しています。

３年生のタイピングもずいぶん上達してきました。

教室から出た学びは、心理的安全性の確保や集中力の育成、活動モードからの切り替えなど、プラスの教育効果が得られやすいものです。

どの子どもたちも、集中モードの柔らかな表情で振り返りができたようです。

伸び盛りの３年生・・・もっともっと成長していきます。

読み聞かせのスタートです。

本年度は、２４名のボランティアの方に登録いただきました。

今日は、顔合わせと活動の確認です。

地域学校協働活動推進委員の井野さんのご挨拶です。

活動の内容の確認の後、昨年度に引き続き、前熊本県読書アドバイザーの吉田ひとみさんによる

「読み聞かせ講座」をしていただきました。

読み聞かせは、本と出会う前から幸せな気持ちを運んでくれるんだな…と思います。

子どもたちはどんな本と出会うのでしょうか。

１年生の人権学習。

町内の学校の先生方をお招きする公開授業の予定でしたが、大雨のため、外部の参観なしの形で実施しました。

助言者の先生は、急な変更にもかかわらず来てくださいました。

１年生は、自主教材の「ねえねえ　きいて」。

現段階では、自分の思いや考えを文字で綴ることは難しい１年生ですから、絵による表現活動を取り入れました。

その絵を発表して、質問したり、答えたりしながらの伝え合う活動がメインの授業でした。

子どもたちが、自分の描いた絵を説明。

それを聴いたお友達が質問しながら、知り合っていきます。

たくさん手が上がっていました。

友達のことをもっと知って、気持ちに気づいたり、考え方の違いに気づいたりするきっかけになったようです。

成長著しい１年生たち。これからますます、お友達の輪が広がっていきそうです。