これから水泳の授業が始まる前に、職員全員が受講する救命救急講習を南関第三小学校のみんなのホールで実施しました。

６月５日（木）、６年生は家庭科授業で野菜炒めを調理しました。

どの野菜もていねいに上手に切ってあり、ほどよい油と火加減でシャキシャキ感も残しつつ、野菜の甘みを感じて頂くことができました。途中の片付けなどテキパキと動いて協力する力をいかんなく発揮する姿はさすが６年生でした。

６月４日（水）、学校生活や日常の生活を改めて考える必要があるために、臨時全校集会を行いました。

生徒指導担当の塩塚先生から、最近の学校生活や下校後の生活の問題点をお話しされました。その後に、人権教育主任の岡田先生から、自分や相手や者を大切にしていない、命を大切にしていないことへの心配が話されました。

落ち着いた自分や相手を大切にする南関三小っ子の育成をしていきたいと思います。

たんぽぽ学級となかよし学級では、南関町の全部の学校をオンラインでつないで行うおみしり会へ向けて準備をしています。

５月２７日（火）、南関町教育委員会寺田指導主事に４年生理科授業を参観していただきました。寺田先生から指導・助言を頂き授業改善に活かしていきます。

相手意識を持ち、自ら考え、学び合う児童の育成を目指して、子供を学びの主体とする個別最適な学びと協働的な学びの一体的充実を図ることを進めています。

また、相手意識を持ち、八点発表法を用いたハキハキした声での発表を大切にしていきます。

５月２８日（水）、５年生の外国語科授業の様子です。

My special dayについて、英語を使ってやり取りをしたり発表をしたりしてきます。おうちでも誕生日や、１月から１２月までを英語で一緒に練習をしてください。

５月２８日、１年生の算数科授業の様子です。

３年生の授業の様子です。

５月２７日、１年生は運動会で使った玉入れの球をきれいに洗いました。来年の１年生がまた使います。

６月９日

１年生はタブレット端末を持ち寄り意見交換をしています

６月９日

４年生は班で話し合いをしています。

昼休みに体育委員会が企画したドッヂボール大会が行われています。

６月２日のさつまいも植えでは、福山さんや地域の方々や保護者の皆さんのお手伝いを得て、小雨が時折降る中子供たちがそれぞれ芋の苗を植えることができました。

これからの生長と収穫が楽しみです。感謝の心で栽培や収穫を軸とした生活科学習や総合的な学習の時間で学んでいきます。

ＮＯ．６　250603 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」６号（南関第三小学校）を配付しました。

今までの学校だよりは、ホームページ「学校だより　『好きです！南関三小』」コーナーにアップしていますので、ご覧ください。

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ＮＯ．６　250603 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」６号（南関第三小学校）.pdf

ＮＯ．５　250530 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」５号（南関第三小学校）を配付しました。

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ＮＯ．５　250530 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」５号（南関第三小学校）（送付用・ＨＰ用）.pdf

一日のスタートです。

今日もがんばります。

１年生は５時間目に図書室に行き好きな本を探して借りていました。たくさん本を読むことで気持ちも読解力も育っていきます。

２年生の野菜が育っています

６月２日

サツマイモ植えのあとに

朝顔を

１年生の図工科授業の様子です

朝からブランコやシーソーで楽しそうに遊んでいます　

朝から野菜に水やりです

朝から朝顔に水やりです

朝から稲の苗に水やりです

新聞投稿の取組

南関三小では新聞投稿を積極的に行っています。

ゴールデンウィーク中に家族でみた夜空に輝く不思議な物体について、自分で調べて教室で紹介したら友達がとてもびっくりして興味を示したことについて、６年生の藤尾美佑さん「夜空に光る物 『銀河鉄道？』」【Ｒ７．５．２９日付け熊日】が掲載されました。

どうぞご覧いただきご一読ください。

https://kumanichi.com/articles/1778812

夜空に光る物「銀河鉄道？」

　ゴールデンウイークのことです。天気がよかったので、夕方から家族やいとことバーベキューをしました。

　準備をして、肉や野菜を焼きました。その後、いとこ同士の5人で野球をして遊びました。相手が強くて負けてしまったけれど、楽しかったです。デザートも食べておなかいっぱいになりました。 

　気が付くと、あたりはもうすっかり夜になっていました。空を見上げていたら、流れ星みたいな光る物体が西から東へ消えずに流れていきました。「あれはUFOじゃない？」「銀河鉄道みたい」とみんなで言いながらスマホで写真を撮りました。

　早速ネットで調べてみると「スターリンク衛星」だと分かりました。たくさんの衛星を使って世界中にインターネット接続を提供するサービスです。

　最初はUFOだと思って怖かったけれど、人工衛星と知って安心しました。スターリンク衛星は光り輝いていて、とてもきれいでした。

　連休が終わって、学校の教室でそのことを紹介したら、とてもびっくりされました。その反応がとても面白くて、紹介してよかったと思いました。

５年生が種まきをした稲の苗が育っています。

５月２７日

５年生は家庭科授業でお茶入れの勉強をしました。

ＮＯ．４　250522 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」４号（南関第三小学校）を配付しました。

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 ＮＯ．４　250521 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」４号（南関第三小学校）（送付用・ＨＰ用）.pdf

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５月２５日の南関第三小学校運動会は大成功に終わりたいへんありがとうございました。

前日や当日朝からのグラウンド整備や準備。当日の片付けまでおせわになりました。子供たちが活躍し、保護者や地域種目の綱引きも大いに盛り上がりました。

運動会開催です

５月２４日

運動会に向けてグラウンド整備を行いました。PTA役員や保護者の方々にもたいへんお世話になりました。

 職員や保護者も力を合わせて協力する力を発揮しました。

５月１９日

運動会に向けてテント立てにゴール移動、除草作業など大変お世話になりました。

給食にピザトーストが出されました。

給食センターでの手作りです。

ＮＯ．３　250516 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」３号（南関第三小学校）を配付しました。

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ＮＯ．３　250516 学校だより　Ｒ７「好きです！ 南関三小」３号（南関第三小学校）.pdf

生活科で育てている朝顔が、みるみるうちに成長しています。先日まいた種から、ついに双葉が出て本葉も顔を出し始めました。
１年生の子供たちは毎日観察し毎日成長している様子に気づき、昨日より大きくなってると、朝顔の成長をしっかりと見守っています。
　日々の観察を通して、いのちが育つよろこびやお世話の大切さを学び、豊かな心に裏打ちされた確かな学力を身に付けていきます。

５月１５日（木）、５年生は稲作体験学習として、お米のもとになる「もみ種（たね）」を育苗箱（いくびょうばこ）という専用の箱にまき、苗を育てる「播種」を行いました。

地域の福山　正英先生の農業倉庫で、播種について説明を受けて、実際に種籾をまいていきました。機械で均等に土をいれてある育苗箱に、まんべんなく均一に手で種籾をいれていきました。子供たちは真剣に、一粒一粒を大切にして播いていきました。種籾をまいた後に、福山先生の機械を使わせていただき均等になるように土を入れていきました。「重ならないようにまくのがむずかしいね」「ちゃんと全部芽が出るかな」と、慎重に取り組む姿が見られました。

一人一箱に種籾を播いてから、育苗箱を学校に作っていただいた稲の苗を育てるプールに運んでいきました。こんなに小さい種からお米ができるって不思議だ、苗になったら、田んぼに植えたい、大事に育てたいなどの気持ちを持って播種の学習を終えていました。福山先生方大変ありがとうございました。

PTA美化作業に先駆けて、前もって美化作業をしていただききれいにしていただきました。地域のボランティアの方々にもたいへんお世話になりました。

５月１５日

第二回目の全体練習を行いました。

本番に向けて気持ちを高めています。

５月１３日（火）に全校集会を行い、各委員長から委員会や活動の紹介を行いました。企画委員会がしっかり進行して、６年生の各委員長は堂々とした態度で発表することができました。また、発表内容に対する感想をペアなどで話し合い確認をしました。感想発表では全校児童の前でしっかりと話すことができました。

５月１２日（月）、５年生の理科授業を学校運営協議会で参観されました。

振り返りでは、本時の授業での学びについて、「協力する力」「考える力」「やり抜く力」の三つの育てたい資質・能力に沿って行いました。

５月１２日（月）、運動会の全体練習がスタートしました。

学校運営協議会で６年生の授業を参観され、タブレット端末を使い考えを深めたり交流したりする姿に感心されていました。

５月１２日（月）、４年生の算数科授業を学校運営協議会で参観されました。

５月１２日（月）、学校運営協議会で低学年の運動会の練習を参観していただきました。

５月１２日（月）、南関第三小学校で第１回目の学校運営協議会を実施しました。

まず、南関町教育委員会からの委嘱状を校長先生から各委員の方々にお渡しして、お世話になる旨をお伝えしました。

 委員の皆様には、今年度の学校概要や学校教育目標及び学校経営方針などを伝えさせていただきました。学校教育目標や学校経営の方針等を示したグランドデザインをもとに、本校で育てたい資質・能力（「協力する力」「考える力」「やり抜く力」）を学校と児童、保護者、地域、教育行政等としっかり共有していきます。そして子ども自らが自分の成長を資質・能力で捉え、振り返ったり話したりできることを目指しています。

また、学校運営協議会委員の皆様には、授業の様子を見ていただき、運動会の活気ある練習の様子や、子供を学びの主体とする協働的な学びの姿も見ていただくことができました。

６年生は国語の授業の一環でいろんな先生にインタビューをしています。自分の考えを基に、インタビューを行い、いろんな意見があることとまとめていきます。

５年生は理科授業で、発芽と成長に必要なものは何かを考えています。

この時間は、発芽に水が必要なことを学習した後に、種子が発芽するために水の他には何が必要なのかを考えていきました。

温度や空気の条件を変えて観察・実験をしていきました。

令和７年度の南関第三小学校の運動会スローガンが決まりました。みんなでスローガンを基に頑張っていきます。

代表委員会で各学年の学級会で決めて持ち寄った候補を、代表委員会の参加者で、学校みんなで育てていく力（資質・能力）を踏まえて協議をしてくれました。

 決定したスローガンは、「燃えろ赤団　かがやけ白団　心を一つに　最後まで」です。

体育館で応援団の練習です。

令和７年度の南関第三小学校の運動会スローガンが決まりました。みんなでスローガンを基に頑張っていきます。

代表委員会で各学年の学級会で決めて持ち寄った候補を、代表委員会の参加者で、学校みんなで育てていく力（資質・能力）を踏まえて協議をしてくれました。

決定したスローガンは、「燃えろ赤団　かがやけ白団　心を一つに　最後まで」です。