いよいよ３月に突入です。

６年生は、卒業式に向けて体育館で練習をしました。

今年は事前に歌を撮影して式当日に流す予定なので、

いつもより早く仕上げなければなりません。

限られた時間で最高のものを創り上げるために、

心を一つに集中してがんばります！

文責：Ｃ．Ｍ

朝からランニングに縄跳びにドッジボール、と体を動かして一日を始めている６年生。

そこで、二重跳び対決を始めました。

連続記録を更新できたら、どんどん上に上っていくシステム★

楽しく活動しながら体力向上を目指します！！

文責：Ｃ．Ｍ

あっという間に、卒業カウントダウンも２１日をめくってしまいました。

早いものです。

一日一日を大切に、そして楽しい思い出を積み重ねて

卒業に向かっていきたいと思います。

いよいよ今週は、卒業式での「別れの言葉」台詞の分担決めを行います。

気持ちが一気に高まることでしょう･･･★

文責：Ｃ．Ｍ

今週も、業間は長縄チャレンジで盛り上がりました。

リズムよく跳べるようになりました★

１年生が縄を回す班も！！

体育委員会の企画のおかげで、みんなが楽しめる時間となりました。

最終日に近づくにつれて、班ベストの記録が続々と出たようです。

文責：Ｃ．Ｍ

これまでの家庭科の学習のまとめとして、

”お世話になった人達へ感謝の気持ちを伝えよう”という学習を進めています。

★毎日支えてくれる家族

☆学校生活でお世話になった先生方

★一緒に学校を盛り上げてくれた５年生

それぞれ、何をプレゼントすると喜んでくれるのか、その話し合いから始めました。

まず、試作品を作り、修正点をみんなで出し合います。

いざ、本番！！

丁寧に、丁寧に作っていきます。

「喜んでくれるといいなぁ。」

きっと思いは届くはずです。

すてきな作品が出来上がりました。

来週も次の作品づくりをがんばります！！

文責：Ｃ．Ｍ

体育委員会主催で、業間の時間に長縄チャレンジを行っています。

練習時間をとったあと、２分間で何回跳べるか、というチャレンジです。

１～６年生まで協力し合って跳んでいました。

２週間でどんどん上達していくのが分かります。

来週も回数アップをねらって、がんばってほしいと思います★

文責：Ｃ．Ｍ

６年生の図工で“墨のうた”という単元の学習を行いました。

墨でかいた土台からイメージをふくらませ・・・

思い思いに色を乗せていきます。

「火山の噴火」「蜘蛛の巣」など、ユニークな作品がずらり！

楽しそうに活動を進める子供たちの姿が輝く時間でした。

文責：Ｃ．Ｍ

今年は、学年毎に実施しました。

６年生にとっては、小学校最後の持久走大会。

悔いの残らないように、最後までしっかりと走りきりました。

お家の方々も、ご都合をつけて応援に来てくださいました。

温かい声援、ありがとうございました。

やり切った！そんな気持ちいっぱいで今日を終えることが出来ました。

文責：Ｃ．Ｍ

給食委員会による発表がありました。

zoomを通して資料を見ながら、給食の歴史などについて学びました。

発表に向けてたくさん練習を重ねてくれた給食委員会のおかげで、

学びのある時間となりました。

今日もおいしい給食に感謝して、完食★

ごちそうさまでした。

文責：Ｃ．Ｍ

だんだんとカウントダウンの紙の枚数が増えてきました。

最近は、帰り際に５年生がカメラマンになってくれるようになりました。

不意打ちのタイミングでパシャッとくるので、

ポーズは定まっていませんが（笑）

それも良い思い出です。

「来週はもう３０日台に突入かぁ～。」

「はやっ！」

そんな声も聞かれました。

来週も元気にがんばります★

文責：Ｃ．Ｍ

最近は温かい日が続いていますね。

今日も、体育では持久走を行いました。

スタートから、ものすごいスピードで駆け抜けていきます。

自己ベストを出すために必死です！

ペアの人の声かけも、具体的になってきました。

「このまんま行けば、○分○秒でゴールできるよ！」

「○秒早いペースで走れてるよ！」

「さっきよりちょっとペース落ちたよ！上げていこう！！」

そのアドバイスを聞いて、走る方もがんばります。

持久走の後は、個人で短縄タイム★

３分間の持久跳び＆１分間の二重跳びチャレンジです。

私も一緒に跳びました。

跳び終わると倒れ込むほどの疲労感に襲われました･･･。

気持ちよい汗を流した体育の時間でした。

文責：Ｃ．Ｍ

３学期が始まってすぐに、

卒業までのカウントダウンカレンダーを作りました。

その日の自分たちを記念に残していこう！と、

帰る前に写真を撮ることにしました。

どんな一日も、大切な思い出となります。

みんなで過ごせる今日に感謝しながら、

充実した時間を過ごしていきたいと思います。

文責：Ｃ．Ｍ

八の字跳びにチャレンジもずいぶん上達しました。

体育での持久走の後や、朝からのランニングタイムの後・・・。

時間があれば跳んでいます。

「はい、はい、はい、はい！」

テンポ良く跳べるようになってきました。

みんなで声を掛け合い、楽しんで跳んでいます。

続けて跳ぶと、自然と体も温かくなってきます。

教室に戻ると、「あつい！」

半袖で過ごす人も。

暖房いらずで生活できます。

回数アップを目指してまたがんばります！

文責：Ｃ．Ｍ

今日は、発育測定の後に養護教諭の先生から

「インフルエンザ・新型コロナウイルス感染症に負けない体づくり」

についての保健指導をしていただきました。

今の時期、とてもホットな話題なので、

聞く子供たちも真剣です。

「か」･･･喚起

「て」･･･手洗い

「ます」･･･マスクをつける

「きっ」･･･規則正しい生活

「と」･･･友達を大切に

予防する上で、どれも欠かせないポイントです。

“勝てますきっと”を合い言葉に、これからも予防に努めたいと思います。

文責：Ｃ．Ｍ

寒さも一段と増し、体育では持久走の学習を進めています。

目標タイムを設定し、その目標をクリアしようと一生懸命走っています。

前の友達についていこう、

あの友達を追い越すぞ、

今日は○位でゴールする、などさまざまな思いを胸に走ります。

がんばる友達への温かいエール★

「がんばれー！」

「いいペースだよ。」

「あと少し！」

回を重ねる毎に、タイムが上がり、自分たちでも成長を感じているようです。

次の持久走も楽しみです。

文責：Ｃ．Ｍ

６年生は、図工でテープカッターを制作しています。

２学期の終わりから作り始め、３学期に入ってその続きをしているところです。

色塗りを終え、ニスが乾いたので、いよいよ組み立てへ入ります。

しっかりと固定したら・・・

釘打ちに進みます。真っ直ぐ打ち込むことができず、

「あ～！！」「やり直さなきゃ・・・。」

という悲鳴も聞こえてきました。失敗の経験も大切です。

友達と協力して作業していきます。

打ち込む釘の数が多かったのですが、

慣れてくると作業スピードも上がってきました。

完成間近です。

出来上がりがすごく楽しみになりました。

文責：Ｃ．Ｍ

体育の学習で、高速八の字を行っています。

はじめは連続して跳ぶことさえ困難でした。

繰り返し練習をし、引っかからずに跳ぶことができるようになりました。

制限時間３分の間に何回跳べるか！？

２チームに分かれて競い合いました。

１時間の授業中にかなり上達したようです。

たくさん動いて、体もポカポカになりました。

次の授業も楽しみです。

文責：Ｃ．Ｍ

クリスマスが近いこともあって、今日の外国語の授業はクリスマスにちなんだものを行いました。

ＡＬＴ4の先生がクリスマス用のベストを着て盛り上げてくれました★

似合ってます。

ＡＬＴの先生の発音を聞いて、そのイラストをグループ毎に描くゲームです。

「Ｌ、Ｉ、Ｏ、Ｎ」

「Lion...ライオンじゃない？早く描いて～。」

聞いて何の単語かが分かるようになってきました。

ゲームを楽しみながらスキルアップしました。

サンタに向けたカードも作りました。

楽しい外国語の授業となりました。

Ｍｅｒｒｙ　Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ★☆

文責：Ｃ．Ｍ

以前、６年生の国語の学習で

八代市内のＡＬＴの先生方へ向けて

「日本文化パンフレット」を作成しました。

そのパンフレットを読んだ先生方から、お返事が届きました！

こんなステキな形でお返しをいただけたことに、

ただただ感動しました！！

「着物に興味をもってくれたんだって！よかった～。」

「和食好きって！紹介してよかったよね。」

子供たちも、とても喜んでいました。

ＡＬＴの先生方、お忙しい中ありがとうございました。

文責：Ｃ．Ｍ

今日は、第六中学校へ体験入学をしに行ってきました。

以前、子供たちにアンケートをとったのですが、

中学校の授業で不安に思っている教科が「数学」と「英語」でした。

難しくなるから、ついていけるのかな･･･と思っている子が多いようです。

そこで、今回は中学校の先生方に

数学と英語の授業をしていただきました。

とても面白い授業で、あっという間に時間が過ぎました。

「早く中学校に行きたい！」

「不安が減って良かったです！」

たくさんの前向きな声が聞かれて安心しました★

文責：Ｃ．Ｍ