３月４日（金）

　１年生は、３・４時間目の図工で、１年生の思い出をいっぱいつめる袋に、絵を描きました。運動会・朝顔を育てたこと・凧揚げ・・・・、みんな、楽しそうに描いていました。

４年生は理科で「すがたを変える水」を学習しました。

学習のゴールとして、今日はアイスキャンディー作りをしました。

濃い食塩水と砕いた氷をよく混ぜた、急激に温度を下げたビーカーの中に、

リンゴジュースやミカンジュースを入れた小さなビニル袋を入れて凍らせます。

ビーカーの中はなんと、－１５℃！！

３０分ほどでおいしいアイスキャンディーができました。

アイスキャンディーにかじりつきながら、

「おいしい！」

「また作りたいな。」

「家に帰って作ってみよう！」

とみんな笑顔になりました。

３月３日（木）

　５年生の算数も最後の単元は、「角柱と円柱」です。今日は、展開図をかき、三角柱と円柱を組み立てました。が、教科書より少し難しくして、三角柱の底面の形を直角三角形にしたために、「側面の長さは？？？」と悩んでしまいました。「三角形の辺がどこと重なるのか？」をしっかり考えて、三角柱は何とかできあがりました。

　さて、次は円柱です。側面の横の長さは・・・・？円周の長さと同じだから・・・・。しっかり計算してかいたつもりが、「先生、少し足りませんでした・・・」という子もいました。実際に展開図をかいて組み立ててみると、正しくかけたのか？が分かりますね。

３月１日（火）

　３年生の３時間目は外国語。シェイ先生に、色と形を教えてもらいました。

ペアになって、

「 What do you want? 」

 色、形を英語で言った後に、「 Please 」

何色のどんな形の物が欲しいか、英会話を楽しみました。

図工の時間に、カッターを使っての工作「まどからこんにちは」。窓の形を作るために、はさみではなくカッターを初めて使いました。最初はぎこちなかったのですが、みんな上手になりました。

算数の時間には工作用紙を切って、テープで貼って直方体や立方体を作る学習をしました。また、粘土玉とストローを使って直応対を作りました。

２月２２日（火）

　たんぽぽ学級でＡＬＴのシェイ先生との活動でした。英語が書いてある絵カードを使って日本の伝統遊戯「かるた」をするという和洋折衷な授業でした。ただ取るだけでなく、動物の鳴き声を英語で表現してみたり、「angry」のカードをとって怒った表情をしてみたりと、楽しみながら活動することができました。

２月２２日（火）

　今日と明後日、伊倉小学校では、学力検査を行います。１年間の学習内容がどれくらい分かったか？考える力がどれくらい身に付いたかを調べ、数日ではありますが、残りの時間で復習をするための学力検査です。

　初めて経験する学力テストに、１年生も一生懸命に取り組んでいましたが、慣れているテストと違って問題数が多かったり、３領域に分かれているために、終わっていなくても先に進んだりしなければならないので、いつもと違って時間いっぱい取り組んでいました。終わった後に感想を聞くと、「難しかった～」という子もかなりいました。

　2月21日（月）

校庭の花だんには、たくさんの花が咲き始めています。

昼休みに４年生の数人が草取りをしにやってきました。本当は遊びたいだろうけど、草取りをしている先生の姿を見て「私もがんばろう」と思ったのでしょう。すてきな姿でした。

２年生は、体育の時間に「ふえおに」「けいどろ」「やどかえ」などのおにごっこをしました。国語の時間には、説明文の「おにごっこ」の学習をしていたので、みんなが楽しむことができるように少しずつルールを変更して進めました。

２月２日（水）

　いつもは、サーキットトレーニングで運動場の周りにある遊具を使って運動をしたり的をねらってボール投げをしたりしていますが、今日の準備運動はちょっと違いました。２時間目、１年生の体育の時間が始まると、運動場では凧揚げが始まりました。子どもたちは、たこが揚がるように運動場を一生懸命に走り回り、汗をかくくらい体も温まりました。寒いときの準備運動には、もってこいの凧揚げでした。また、素敵なたこができあがっていました。

２月１日（火）

　６年生の体育は、ボール運動（ティーボール）をしています。ティー（カラーコーン）の上に乗せたボールを打って、カラーコーンを回ってホームに帰ると点数が入ります。守備側が、ボールに集まって、みんなで「アウトー」と言った時点で攻撃が終わります。なるべく遠いカラーコーンを回った方が点数が高いので、どちらのチームも真剣です。

　運動場には、６年生の元気な「アウトー」という声が響いていました。

２月１日（火）

　５年生算数の山場は、「単位量あたりの大きさ」「割合」です。「５年生で、一番、難しいところだから・・・・。問題文をじっくり読んで、しっかり考えてよ。」と話をして、授業に入りましたが、今日のテストはどうだったでしょうか？授業中に使った線分図や絵をかいて、全員が真剣に考えていたようなので、結果を楽しみにしています。

　テストの後の考える問題にも苦労していましたが・・・・。〇割引や消費税１０％など、私たちの生活に密着しているのですが、やっぱり、難しい単元です。

１月３１日（月）

　寒かったので、週１回の活動はしばらく休んでいましたが、温かくなってきたので、栽培委員会の昼の活動も再開しました。草を取ったあとがあまり分かりません。１人１００本を目標にしてがんばっています。

１月２７日（木）

　学年末を迎え、全学年で「学力充実の時間」として、プリント等の問題にチャレンジしました。担任外の先生方も〇つけのために参加し、問題をどんどん解きました。所々に子どもたちが引っかかるような問題もあり、間違えたときには悔しがっていました。

１月２５日（火）

　たんぽぽ学級で、今年度初のＡＬＴとの活動でした。軽く英語で自己紹介をした後、動物のカードを使ってビンゴをしました。「ラビットがきたらビンゴだ！」「ドッグをお願いします！」と英語を使いながら楽しむことができました。またＡＬＴのシェイ先生は「ポケモン」が大好きだそうで、たんぽぽ学級のみんな（教師含む）と趣味がとても合いました。ポケモントークでたくさんコミュニケーションを取ることができました。

１月２４日（月）

　１年生は、算数の時間に、三角形の色板を使って、かたちづくりの勉強をしました。三角形の色板をならべて、魚やロケット・家・ヨット・風車・手裏剣の形を作った後は、自分でも考えていろいろな形をつくりました。できた作品は、１２月に入れ替えてもらったプロジェクターを使って、みんなに紹介しました。

１月２１日（金）

　１年生は、図工の時間に「にょきにょきとびだせ」の工作をしました。箱の中の袋を息で膨らますと、面白い物が飛び出してきます。子どもたちは、楽しそうな絵を描いたりどんなふうに出てくるかを試したりしながら、集中して作りました。できあがりが楽しみです。

１月１９日（水）

　今日の児童集会は、給食委員会と保健委員会の発表でした。３年生は、それぞれの委員会の活動とお願いを聞き、「お椀にご飯粒を残さないようにします」や「マスクをきちんとはめます」と発表していました。

１月１８日（火）

　１３３年前に始まった学校給食に感謝し、自分の健康を考えながら食べることができるようになるために、毎年、給食集会を行っています。今日は、給食センターから栄養士の先生と調理員の方々に来ていただき、給食が始まったときの話や給食を作られている様子のビデオなどを見せてもらいました。給食センターでは１日に約３０００食を作られていることや実際にしゃもじやおたまを見せてもらい、びっくりしました。

　これからも、給食を作り学校まで運んでくださる方々や食材を作っておられる方々、お家に人に感謝し、自分の健康のことも考えながら、給食や家のご飯を食べてくれることでしょう。

１月１８日（火）

　２時間目、４年生は外国語の勉強をしました。黒板に貼った果物と野菜の絵を見ながら「英語では何というのか？」シェイ先生に教えてもらいました。「キャベツ」の番になって、シェイ先生の発音が「キャベジン？」と聞こえたようで、盛り上がりました。その後は、リズムに合わせて発音（チャンツ）したり、ゲームをしたりして、楽しく勉強しました。

保健室では、1月は体重測定の後に保健指導を行っています。低・中学年は「手の清潔」をテーマに手洗い実験を行いました。洗い残しがないようにして、手洗い名人を目指しました。

１月１３日（木）

　２時間目、火災避難訓練を行いました。寒い日が続き、火事のニュースも毎日といっていいほど聞かれるようになりました。子どもたちには、絶対に火遊びや危険な遊びをしないように注意しました。

（動画も見てください）

１月１２日（水）

　昼休み後の活動の時間に、全校児童で、学級園・学校園の草取りと校内の落ち葉拾いをしました。昨日の強風で落ち葉が多かったり、冬休み後で草もかなり大きくなっていました。縦割り班で行ったので、上級生を見ながら下の学年の子どもたちも頑張っていました。今後も、月１～２回、みんなで頑張ります。

１月１２日（水）

　約１年半年ぶりのALTの先生との授業を、みんな楽しみに待っていました。今日は、シェイ先生と初めての授業で、その１番最初が４年生でした。シェイ先生の自己紹介の後は、子どもたちからの質問がいっぱいありましたが、日本語で答えていただきました。来週の火曜日にも来られます。とても楽しみです。

１月７日（金）　

　新型コロナウイルス感染症の流行により遅れていたALTの先生がようやく来日され、伊倉小にあいさつと授業の打ち合わせに来られました。お名前はシェイ先生、ワシントンDC近くのミネアポリスの出身だそうです。日本語もかなり話されるので、ほっとしているところです。早速、来週の１２日（水）には、４～６年生の授業に入っていただきます。英語が、さらに楽しくなりそうです。

１月７日（金）

　１年生は、音楽の時間に、わらべうたを聞いたり歌ったりしながらお絵かきをしました。やっぱり、自分で歌いながら絵を描くと、一番うまく描けるようです。

１月７日（金）

　あけましておめでとうございます

　本年もよろしくお願いいたします

　今日から、後期後半が始まりましたが、久しぶりに会う子どもたちはニコニコ顔、元気いっぱいでした。修了式・卒業式まで約２ヶ月半が実り多き物となりますように、ご協力をお願いします。

　休み中には、専大玉名高校のラグビーをはじめ、県内の高校生の活躍もあり、テレビを見る時間も増えました。今後、新型コロナウイルスのオミクロン株の感染拡大が心配されますが、春には大きな花が咲くように頑張りましょう。

１２月２４日（金）

　朝から、休業前集会を放送で行いましたが、子どもたちは、各教室でしっかり話を聞き、元気な返事が放送室まで聞こえてきました。

　夏休み以後、９月中旬までは新型コロナウイルス感染拡大予防のために午前中授業としましたが、運動会・修学旅行・見学旅行・集団宿泊教室等の大きな行事は実施することができました。大きなけがや事故もなく、みんなが元気に過ごすことができたのが何よりです。

　子どもたちが、待ちに待っていた冬休みが明日から始まります。まだまだ感染予防は必要ですが、家族の一員として、家の中の仕事を一つでも受け持って、感謝の気持ちを表してください。

　１月７日（金）から後期後半が始まります。元気で、楽しい冬休みを過ごしてください。

１２月２３日（木）

　図書委員会から、９月～１２月の読書目標突破賞・多読賞がありました。１年生教室では、図書の先生から賞状やしおりを手渡してもらいました。１～３月にも表彰があるので、頑張りましょう。

３年生は、理科で「電気の通り道」を学習しています。

単元末のゴールとして、「明かりのつくおもちゃ」作りをしました。

クリスマスツリー、信号機、どきどきおみくじ、わくわくUFOなど・・・

明かりのつくかわいいおもちゃが完成しました。

「早く家に持って帰って飾りたいな。」

「冬休みもお年玉で豆電球と乾電池を買って、もっと作りたいな。」

楽しい会話があちらこちらから聞こえてきました。

１２月２１日（火）

　５年生の算数は、四角形や三角形の面積の求め方を勉強しています。平行四辺形の面積を求めるときには、平行四辺形をハサミで切って、長方形に変すると面積を求めることができることが分かりました。今日は、三角形の面積を考えましたが、昨日と違ってタブレットを使って考えました。提示した三角形を切って動かしたり、合同な三角形を横にくっつけて平行四辺形の形にしたりして面積を求めました。

　「タブレットを使う」ということで、いろいろな考え方が出てきて、三角形の面積を求める公式まで見つけることができました。

１２月２０日（月）

　今日の給食は、月に一度の「お誕生日給食」でした。毎月あるお誕生日給食ですが、今日はケーキがついていました。１１月に好きなケーキを選んだときから、子どもたちは楽しみにしていました。

１２月２０日（月）

　１年生は、算数で、時計の読み方を勉強しました。これまで、「何時」と「何時半」の勉強はしていましたが、今日は、「何時何分」の勉強です。実際に時計の針を動かしながら、時間の勉強をしました。「１・２・３・・・・の数字が５とびになっています」という発見もありました。

１２月１６日（木）

　１年生の教室に行くと、子どもたちが何人もよってきて、「先生、漢字大会１００点でした」と教えてくれました。中には、「ぼくは、９８点でした」という子もいましたが、ほぼ満点のようでした。漢字大会のプリントを返してもらった後は、計算大会に取り組みました。計算も、たくさんの子が１００点を取れそうです。

１２月１５日（水）、豊野少年自然の家での集団宿泊教室２日目の様子です。

創作活動（リース作り）、火おこし体験を行いました。

　　　　　　　　　　　　　朝食

　　　　　　　　　　　自由遊び

　　　　　　　　創作活動（リース作り）

　　　　　　　　　　火おこし体験

１２月１４日（火）・１５日（水）豊野少年自然の家での集団宿泊教室の様子です。

１日目は、ハイキング、防災プログラム、ナイトハイクを行い、みんなと協力して楽しみました。

　　　　　　　　　　　　　入所式

　　　　　　　　　　　　ハイキング

　　　　　　　　　ハイキング（昼食）

　　　　　　　　　　防災プログラム

　　　　　　　　　　　　夕食

　　　　　　　　　　ナイトハイク

１２月１５日（水）

　３年生の国語は、宝島の地図を見ながら、自分でお話を作る勉強をしています。今日は、地図を見ながら、どんな出来事が起こりそうか？を考えました。虎やワニ、シーラカンス等のいろいろな生き物が宝箱を守っているようで、友だちと楽しそうに話しながら考えていました。

１２月１４日（火）

　少年自然の家の夜の活動は、ナイトハイクでした。４人ずつの６グループに分かれて、元気にスタートしましたが・・・・。１班は元気にチェックポイントを通り過ぎていきましたが、その後の班がなかなかやってきません。元気な声が近づいてきたかと思うと、すぐに聞こえなくなったり・・・・。後で聞くと、２班が後戻りをしてきて、後の班と一緒になったようです。人数が多くなったことで勇気１００倍。第３チェックポイントでは、２～４班のグループと５・６班の２つになり、次の第４チェックポイントでは２～６班の大集団になりました。

　泣きそうになりながらも、元気に（時には、大きな声で叫びながら）ゴールしました。

１２月１４日（火）

　持久走大会が終わり、体育の授業の中身も少し変わりました。今日の４時間目には、３・４年生が運動場で縄跳びをしていました。一人跳びの後、二人跳びにも挑戦していましたが、自分だけで跳ぶときと違って難しそうでした。しかし、笑顔がたくさん見られました。

１２月１４日（火）

　年度当初の予定より、およそ３ヶ月半遅れで、５年生が集団宿泊教室に出発しました。

　出発式では、代表の児童が、「成長して帰ってくる僕たちを、楽しみに待っていてください」と元気にあいさつをしてくれました。豊能少年自然の家では、ハイキング、ナイトゲーム等、子どもたちも楽しみにしているようです。

１２月１１日（土）

　晴天の中、校内持久走大会を行いました。子どもたちも気合いも十分で、自己新記録を出した子も多かったようです。閉会式では、PTA会長サンタさんからのプレゼントもあり、大喜びでした。保護者の方々・地域の方々には、グラウンドだけでなく、沿道でもたくさん応援をいただきありがとうございました。

１２月１０日（金）

　今年度も残り４ヶ月を切り、６年生は、卒業に向けた準備が少しずつ進んでいます。今日は、卒業アルバム用の個人写真・授業風景・グループ写真の撮影がありました。あわせて、４時間目の持久走練習の様子も撮影されていました。

１２月９日（木）

　１１月から始めた「ありがとうカード」の取組も、明日で終わります。

　昼の放送での紹介だけでなく、今日は、保健委員会の子どもたちがありがとうカードの掲示をしていました。職員室前の廊下には、いっぱい掲示してあります。

１２月９日（木）

　今日の給食は、子どもたちが大好きな「揚げパン」。２年生の給食の様子を見に行くと、砂糖ときなこがいっぱいついているために少し食べにくそうにしながらも、みんな笑顔いっぱいで、口いっぱいにほおばって食べていました。

今日は、第３回代表委員会が行われました。

議題は、「『ろうか歩行』と『足裏ペタ』がどうしたら良くなるか話し合おう」でした。

伊倉ブランドについて各学級で前期の振り返りをしたところ、特にできていないと答えた人の多かった２つについて、どうしたらできるようになるかを話し合いました。

委員長や学年の代表の人たちが、活発に意見を出し合っていました。

企画委員の６年生による進行も、とても上手です。

決まったことは、さっそく取り組んでいくようです。

伊倉ブランドがさらに確かなものになりそうです。

１２月８日（水）

　図書室に、新しい本が入りました。届いているのは、スポーツ関係の本だけですが、今後、子どもたちがリクエストしてくれた本が入る予定です。明日から、図書室の貸し出しが増えそうです。

１２月８日（水）

　週２・３回、朝の活動の時間にDVDを見ながら、英語の勉強をしています。子どもたちは、動きを入れた会話や歌などを楽しみながら学習しています。

１２月８日（水）

　９月以降に蒔いた花の種も、順調に生長し、学級園や学校園への移植が終わりました。学校で育てた花以外にも、花工房てんすいさんや玉名市都市計画課からもパンジー・ビオラや葉ボタンなどを頂きました。ありがとうございました。余った花苗は、お世話になっているボランティアの方々・ふれあいセンター等にも配ることができ、喜んで頂きました。

１２月３日（金）

　５年生は、音楽の時間に合奏（キリマンジャロ）の練習を始めました。大型テレビでリコーダーの演奏と階名を表示し、黒板には拡大した楽譜をはっていたので、手元の鍵盤を見ながら演奏する子は少なかったように感じました。男の子が鍵盤ハーモニカを弾いているのを見ると、手が大きいために鍵盤が小さく感じました。

今日の給食は、タイピーエン。

熊本の郷土料理を取材したいと、NHK福岡の方がお見えになりました。

美味しく食べる子どもたちの様子を撮影してくださいました。

放送されるのを、楽しみにしている４年生です。

特別に、カメラやマイクも持たせてもらいました。

カメラの重さにびっくり！

テレビの仕事にも興味を持ったようでした。