全校児童が体育館に集まって、前期の頑張りを振り返りました。

1年・3年・5年生の代表の子供たちが前期の頑張りを振り返り、それぞれの成長を確かめたり、これから頑張りたいことを発表したりしました。3人とも立派に発表してくれました。

その後、校長先生から「通知表」と「4つの力」についての話がありました。

4時間目はみんなの頑張りを確認し、5時間目は担任の先生と各学級で前期を振り返りました。

ご家庭でも、子供たちの前期の頑張りを褒めていただき、後期も夢や目標をもって前向きに取り組んでくれるといいなと思います。

前期の伸びをそのままに、後期も4つの力「かんがえる力」「おもいやる力」「つたえる力」「やりぬく力」を意識して、様々なことに挑戦していってほしいです。がんばれ、伊倉っ子！

保護者の皆様、地域の皆様、4月からたくさんのご支援・ご協力ありがとうございました。後期もよろしくお願いします。

１０月１日（木）は教育実習の先生との最後の日でした。

体育委員会の主催で、朝と昼に「伊倉逃走中　しっぽとり大会」を行いました。

しっぽをとられても、じゃんけんに勝つとまた参加することができます！

気持ちのいいお天気の中、ほぼ全児童が参加して、教育実習の先生との楽しい時間を過ごしました。

鬼をしてくれた体育委員会の皆さん、６年生の有志の皆さん、ありがとうございました。

１０月２日（金）は、ボランティアの皆さんによる読み聞かせでした。

季節の本、楽しい本、笑顔になれる本、命について考えられる本、・・・

様々な本がありました。

ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

「子供たちが、しっかり見て聞いてくれるから、緊張しました」という声もありました。

子供たちの聞き方が上手だったということです。

「読書の秋」、新しい本との出会いがあってよかったですね。

9月25日（金）に「玉名大俵まつり実行委員会」の方に、伊倉小に来ていただきました。

4年生の社会科の学習「地域の祭り」の一環として、玉名の「大俵まつり」について、その由来や携わる人たちの願いなどのお話をしていただきました。

11月23日に行われる五穀豊穣に感謝する玉名市のお祭りである「大俵まつり」の小俵もひかせていただきました。

4年生だけでなく、いろいろな学年の子供たちが外に出て見学しました。

伊倉にも伝統的なお祭りがありますね。

歴史や文化とともに、そこに携わる人の思いも学び、地域の祭りに参加したり、継承したりしていけたらいいなと思います。

貴重なお話と体験をさせてくださり、ありがとうございました。

9月25日（金）に、伊倉駐在所の方や玉名警察署生活安全課の方をお招きして、「不審者対応避難訓練」をしました。

学校の敷地に不審者が入ってきた場合の職員の動き、子供たちの安全の確保、子供たちとの約束など、命を守るための避難訓練をした後、みんなで体育館に集まり、警察の方からのお話を聞きました。

学校にいるとき、登下校のとき、休日等で地域で過ごすとき、どんなときも「自分の命は自分で守る」。

そのための安全の確保の仕方やSOSの出し方を教えていただきました。

合言葉「いかのおすし」も確認しました。

教えてくださった警察の方、学校運営協議会の方、ありがとうございました。

ご家庭でも「命を守る」ことについて確認していただけるとありがたいです。

防犯ブザーの確認（音が鳴るか、使いやすいところに付けているか等）もお願いします。

9月24日（木）は、地域の方に来校いただき、学校をきれいにしました。

いつも、ご自宅から刈払い機や鎌など必要な道具を持ってきてくださいます。

運動場、体育倉庫の億、東門のフェンスのところ、花壇・・・

様々な場所を手分けして作業しました。

一面緑だったところが、すっきりきれいになりました。

「この後、出かけるので途中で失礼します」と、ご多用な中に時間を見つけてきてくださった方もおられました。本当に、いつもありがとうございます。

最後に撮った集合写真です。

伊倉地域の皆様、いつもありがとうございます。

皆様のおかげで、子供たちは外で元気に、安全に遊ぶことができています。

次回は10月22日（木）の８：３０～９：３０です。

９月１０日（木）は掃除の時間に全校児童で愛校作業を行いました。

花壇や学級園、田んぼの草をみんなで取りました。

地域学校協働活動推進員さんも、子供たちの活動時間に合わせて（それよりも長く）活動してくださいました。

先生方と子どもたちみんなで頑張ったので、リヤカーにいっぱいの草をとることができました。

次回の「伊倉小学校美化作業支援」は９月２４日（木）８：３０～９：３０です。

広い敷地の伊倉小を、みんなできれいにしていきたいと思います。

いつも、ご協力ありがとうございます。たくさんの方のご来校をお待ちしています。

9月7日（月）は委員会活動でした。

6時間目の委員会活動の時間にも、それぞれの委員会で活動をがんばってくれているのですが、日常的にも４・５・６年生が様々な役割を担ってくれています。

その中のいくつかを紹介します。

体育委員会の活動です。運動場を整備したり、体育館にモップをかけてくれたり、写真のようにビブスを整理してくれたり…。体育関係の行事の時にも活躍してくれます。

また、天候によっては「運動場は使えません」と放送して、みんなが安全に過ごせるように呼び掛けてくれることもあります。

栽培委員会です。広い敷地の広い花壇を整えてくれます。草をとったり、水をかけたり、道具を整理したり…。何日も雨が降らなかったのに、花壇やプランターの花がしっかりと咲くことができたのは、栽培委員会の子供たちが長い時間をかけて水かけをがんばってくれたからです。

給食委員会です。この写真は、給食室の掃除をしてくれているところです。

毎日、牛乳の仕分けをしたり、メニューを書いて知らせてくれたり、給食の後の片付けを各学年の子供たちと一緒にしてくれたり…。

どの委員会も、それぞれの役割を担って頑張ってくれているから、みんなが快適に学校生活を送ることができています。

４・５・６年生の皆さん、ありがとう。

9月4日（金）は地域ボランティアの方や保護者の方に、「読み聞かせ」をしていただきました。

大型絵本や紙芝居、学年に応じた内容や季節に合わせたお話、楽しい内容、涙が出るようなお話、ボランティアの皆さんが子供たちのために本を選んでくださっています。地域の図書館で相談しながら選んでくださることもあります。

笑顔が出る楽しい時間でもあり、子供たちにとって新しい世界と出会う時間でもあります。

読み聞かせボランティアの皆さん、今回の読み聞かせもありがとうございました。

9月1日から教育実習の先生がいらっしゃいました。

今週は4年生を中心に授業を参観されたり、体育の授業をされたりしました。

子供たちは森川先生のことが大好きで、4年生以外の子も「一緒に遊びましょう」と朝から遊びに誘っています。来週は他の学年にも入られます。

新しいALTの先生がいらっしゃいました。アメリカからいらしたダニエル先生です。

たくさん話しかけて、仲良くなっていきたいですね。

今日（8月29日）は、PTA親子美化作業でした。

たくさんの地域の方、保護者、子供たち、学校職員がともに汗を流しました。

おかげでとてもきれいになりました。ありがとうございました。

夏休みに入ってすぐの7月23日（木）は、地域のボランティアの皆様と学校職員とで草取りをしました。

東門の方は、伊泉会の方がきれいにしてくださいました。

伊倉小学校には、心強い応援団の方がたくさんいらっしゃいます。いつもありがとうございます。

夏休みも終わり、子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。

これからも応援よろしくお願いします。

今日もまた、とてもいいお天気でした。

そんな中、たくさんの方が来校されました。

6年生は保護者の方と一緒に、給食を食べました。給食試食会です。

たくさんの保護者の方が来校され、子供たちと一緒に給食を召し上がり、「おいしかった」とおっしゃっていました。

体の成長とともに食欲旺盛な年齢になっている6年生、いつもしっかりと給食を食べて、学習も頑張っています。

お昼の活動は「学習」でした。丸付けボランティアの方に来ていただきました。

子供たちは、問題を解いては「お願いします」とボランティアの方のところに持っていき、たくさん丸を付けてもらいました。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。

国語の学習で考えた「あったらいいな、こんなもの」を友達に発表したり、同音異義語や同訓異義語を国語辞典で調べながらタブレットで問題を作ったり・・・。

一生懸命に、学習も頑張っています。

夏休みまで残り少なくなりました。4月からこれまでの学習のまとめをし、元気に夏休みを迎えたいと思います。

とても暑い日でした。プールは、さぞ気持ち良かったろうと思います。

たくさんの学年の子供たちが、元気に泳いだり浮いたりしました。

ペッパーくんが伊倉小学校にやってきました。朝からあいさつ運動をしてくれて、子供たちに囲まれていました。

子供たちがたくさん話しかけていたので、ペッパーくんも嬉しかったと思います。

お昼の掃除の時間は、全校児童と先生方で草を摂ったり、刈払い機で切ってある草を集めたりして、伊倉小学校をきれいに整えました。みんなで頑張りました。

でも、まだ本校の運動場は緑がいっぱいです。

5年生は午後から調理実習で「ゆで野菜のサラダ」を作りました。ニンジン、ブロッコリー、キャベツとゆで卵。彩り豊かなサラダができました。食材によってゆで時間を変えて作ったので、とてもおいしくできました。

試食させてもらいましたが、手作りのドレッシングもおいしかったです。ごちそうさまでした。

３年生は、「マルエイ伊倉店」を見学しました。お店の方から、お仕事をする中での工夫などたくさんお話をしていただきました。また、普段は見ることのできない、お店のバックヤードや大きな冷凍庫を見せていただいたりして、スーパーマーケットのお仕事について学んできました。初めて知ることがたくさんでした。

マルエイ伊倉店の皆様、ありがとうございました。

７月７日（火）は、５年生の社会科の学習を参観し、職員で社会科の授業づくりについて学び合いました。

５年生は「未来を支える食料生産　米づくりのさかんな地域」の単元を学習しています。

そう、伊倉小学校の５年生は、総合的な学習の時間（授業参観）で、ちょうど田植えをしたばかりです。

これまでの経験や資料をもとに、気づいたことや疑問に思ったこと等をそれぞれ考え、ペアで話し合い、みんなで交流しながら、この日は単元の学習課題をつくりあげました。

５年生は、自分の考えをもち、友達と気づきを伝え合い、学習していました。目をキラキラさせながら。とても立派でした。

睦合小学校の校長先生を講師にお迎えし、伊倉小学校の先生方は児童下校後に「社会科」の授業づくりについて学び合いました。社会科の授業で大切にしていきたいことや問題解決的学習の進め方等について学びを深めました。

「社会って楽しい」「おもしろい」といえる授業を目指して、頑張ります！

井上校長先生、たくさんの学びをありがとうございました。

７月３日（金）は授業参観でした。

たくさんの保護者の方に来ていただき、子供たちの学習の様子を見ていただきました。

子供たちは、お家の方に頑張っている姿を見ていただこうと、一生懸命に考えて手を挙げたり、これまで学習したことを発表したりしていました。

５年生は、田植えをしました。上手に植えることができました。

これから水の管理に気をつけながら、稲の成長を見守ります。

学級懇談会にも、たくさんの方に参加していただきました。ありがとうございました。

保護者の方同士の交流、そして保護者の方と学校と一緒に子供たちの成長を支えていくためのお話ができてよかったです。

今後とも、よろしくお願いします。

今日は、いろいろなことがありました。

８：３０からは、地域の方による「草取りボランティア」を実施しました。

雨が降ったので、どうかなと心配されましたが、５名の方か来てくださいました。

岩石園がみるみるきれいになっていきます！

ボランティアに来てくださった皆さん、ありがとうございました。すっきり、きれいになりました。

２・３時間目は「水辺の安全教室」を５・６年生に実施しました。

夏は水のそばに行くことも多くあります。安全に楽しい活動にするために、命を守る方法を学びました。

水着の時と違って、衣服を着ていると動きにくく、体が重く感じられます。

子供たちはそれらを体感し、口と鼻で息ができるようにして、救助を待つことを学びました。

詳しくは、子供たちに聞いてください。

B＆Gの職員の皆さん、ありがとうございました。

３校時、５年生は代かきをしました。

田に水を水を張り、土を踏んで耕すことで、稲がしっかり根を張ることができるようになります。

子供たち、泥まみれになって頑張りました！いや、楽しみました？？

しっかりと耕された田で、明日は田植えをします。

４年生は、校外学習に出かけました。

田崎配水池と玉名市浄化センターを見学させていただきました。

給水車から水をくむ体験をしたり、タンクに登ってその大きさを体感しました。

汚れた水がどのようにきれいになっていくのか、詳しく教えていただきました。

玉名市上下水道化の皆さん、浄化センターの皆さん、ありがとうございました。

６月１７日（水）は、６年生が学校薬剤師の先生と一緒に、薬の服用の仕方等を含む「薬物乱用防止教室」で学習しました。

学校薬剤師の先生は、子供たちの健康を守るため、照度検査等を通して学校環境をよりよくするアドバイスをしてくださったり、今回のように授業をしてくださったりします。

危険薬物についてや、健康な生活（心も体も）、健康に過ごせる体の仕組み、薬の正しい服用の仕方など、たくさんのことを教えてくださいました。

上の写真は実験の結果です。２本のペットボトルの中の液体の色が全く違います。

理由は６年生にお尋ねください。そして、薬を服用するときには、何で飲むのかも。

学校薬剤師の先生、たくさんの学びをありがとうございました。

６月２２日（月）は「幼保等小連絡会」を行いました。

幼稚園や保育園から小学校への入学をスムーズにするための取組です。

６月は、１年生の頑張りを、幼稚園や保育園の先生方に見ていただく授業参観も行いました。

国語の学習です。背筋がピンと伸びた１年生。お世話になった園の先生方に自分のかっこいい姿を見ていただきたくて、頑張りました。

入学して数か月、子供たちの成長をたくさん褒めていただきました。

「しっかり先生のお話を聞いていました。」

「あんなにたくさんノートに字を書くんですね。」

「発表も聞き方も上手です。」

そのあとは、各園の先生方と伊倉小学校の先生方で情報交換会を行いました。

伊倉小学校にお越しいただいた各園の先生方、ありがとうございました。

今後とも、よろしくお願いします。

余談ですが・・・

１年生はノートに上手に字を書けるようになりましたが、タブレットも上手に使えるようになってきています。

いつも応援してくださるICT支援員の先生、ありがとうございます。

6月２６日（金）は児童集会で美化委員会の子供たちが、自分たちの活動について発表してくれました。

美化委員会は、校内の環境美化のために教室のごみ集め・ごみ出しをしたり、地球環境保全のために環境ISOに取り組んだりしています。

「使えるものは最後まで使ってごみを減らそう」との呼びかけがあり、１週間で６袋にあるごみを、今年度は５袋にできるようみんなで取り組みたいと思います。

また、「いくらっこISO宣言」も発表してくれました。

（いくらっこISO宣言）

１　ものは大切につかいます。

２　水はだしっぱなしにしません。

３　そうじを時間いっぱいがんばります。

この３つを達成するために「やさしく扱うこと」「元の場所に戻すこと」「バケツの水を使って掃除をすること」「無言掃除をすること」等、具体的に話してくれました。

発表を聞いた後、「水を出す時間を少なくしたいと思います。」「無言掃除で学校をきれいにしたいと思います。」「床に落ちているごみを見つけたら放っておかずに、ごみ箱に捨てます。」とたくさんの返しの発表をしていました。

みんなで、できることに取り組むことで、伊倉小学校はよりよい学校になれますね。

美化委員会の皆さん、いつもがんばってくれてありがとう。発表も立派でした。

ずいぶん遅くなってしまいましたが、6月12日に本年度、最初の丸付けボランティアがありました。

本年度はたくさんの方が登録してくださって、各学級に入っていただきました。

たくさんの地域の方、保護者の方にきていただきました。

これから1年間、よろしくお願いします。