☆３月１５日

　５時間目に２年生が、会地公園の清掃に出かけました。

　広い会地公園を、２年生全員できれいにしました。

　体よりも大きな道具を使って、がんばってきれいにしています。　

　袋いっぱいに、草や葉っぱを集めることができました。

　地域コーディネーターにお願いしたところ、会地公園には愛護会があるそうで、そちらに協力を依頼され８人もの方に来ていただきました。

　会地公園は校区にあるために、本校のたくさんの子どもがよく利用しています。２年生の子どもたちは、作業が終わって「きれいになってよかった。」「がんばって、気持ちよかった。」などの感想を話していました。清掃作業が終わった後は、愛護会の方からご褒美をもらって大喜びだったそうです。公共の場所をきれいにすることで、公共の精神が養われます。また、この活動をとおしてふるさとを愛する心も培われます。２年生の皆さん、よくがんばりました！

☆３月１５日

　先日、音楽委員会の子どもたちからかわいらしい招待状を受け取りました。「最後なので、ぜひ聞きに来てください。」と言われましたので、昼休みに聞きに行きました。

　入り口には、きれいなポスターが貼ってありました。

　１曲目は、５年生が「にじ」を合唱してくれました。独唱もあり、素晴らしい歌声を聞かせてくれました。

　２曲目は音楽専科の先生が「旅立ちの日に」を独唱されました。

　大分練習されたそうで、高音の美しい歌声が響き部屋中に響き渡りました。ご本人曰く「今日一番緊張していたのは、子どもたちより私でした。」と言うことでした。

　３曲目は「ルパン３世のテーマ」を合奏しました。リコーダーや鍵盤の音色が美しかったです。

　４曲目は安室奈美恵さんの「HERO」です。金管楽器も入って素晴らしい演奏でした。こんなにたくさんの楽器があるのは、吹奏楽部のある本校ならではです。

　最後は聞きに来ていた子どもたちも交えて、「グッディ・グッバイ」を全員で合唱しました。みんな楽しそうに歌ってました。

　ふれあいルーム（教室二つ分の多目的室）がいっぱいになるほど、学年を問わず子どもたちが聞きに来ていました。音楽委員の子どもたちや先生の歌あり、合奏ありと素晴らしい時間を過ごすことができました。音楽委員のみなさん、心地よい時間をありがとう！

☆３月１５日

　２、３時間目に、卒業式の総練習を５・６年生合同で行いました。

　本番どおり、「卒業生入場」から始まりました。堂々とした姿で、入場できました。

　「卒業証書授与」です。これまで校長先生と練習を重ねてきたために、上手に証書をもらうことができました。

　呼びかけの様子です。５年生が歌っています。今までよりも、さらにボリュームがアップしていました。

　６年生が歌っている様子です。練習の成果で、体育館に歌が響いてきています。

　退場の様子です。最後まで、緊張感をもって総練習に取り組むことができました。

　体育館はとても寒く、ぴんと糸を張ったような状態の中で子どもたちが集中して総練習に臨みました。１時間１５分の練習でしたが緊張感があり、あっという間に時間が過ぎていきました。練習後に職員で集まって、リフレクションをしました。概ね仕上がっていると言うことを話し合い、残りの時間で細かいところまで練習していこうということになりました。

　来週の金曜日、２２日が卒業式本番です。今日の総練習を見ていると明日にでも卒業式ができるのではないかと思えるくらい仕上がっていました。本番では本校の子どもたちの素晴らしい姿を保護者や来賓の方にお見せできると思います。そのためにも、残り３回の練習をがんばってさらに磨きをかけてほしいです。

☆３月１４日

　朝から子どもたちが、「今日、タグラグビー大会があります。」と楽しみにしていました。

　４時間目に、体育でタグラグビー大会があっていました。

　タグラグビーとは、左右の腰にタグ（紐状のもの）を付けます。

　タグを取られたら止まって、パスをしなければなりません。

　ボールは楕円のラグビーボールを使います。正式なラグビーのルールと一緒で、ボールを前にパスできません。

　クラスを４チームに分けて、総当たり戦を行いました。

　タグを取られないように、懸命に走ってトライしようとしていました。

　授業後に子どもたちに、感想を聞きました。「タグラグビー、楽しかったです。」とほとんどの子が言いました。中には「先生、悔しかったです。」と言った子がいたので、「どうして？」と尋ねたところ「全敗したからです。」と理由を話してくれました。「次の時間、がんばろう！」となぐさめました。

　だんだん、気温が高くなってきました。朝や昼休みに運動場に出て、遊ぶ子どもも増えてきました。体育の授業もなわとびや跳び箱など体育館でする運動から、タグラグビーをしたり、鉄棒をしたりと運動場でする種目にかわってきました。

　本校では健やかな体の育成を目指して体育の授業でも運動量の確保をすることで、体力の向上に努めています。

☆３月１３日

　天候に恵まれて５年生が５時間目に、６年生が６時間目に愛校作業を行いました。

　５年生は校庭の落ち葉を、きれいに掃き掃除してくれました。

　草取りも、黙々とがんばっていました。

　２年生教室前と運動場の間のところに穴があり、雨が降ると水がたまります。そこに土を持ってきて埋めてくれました。

　６年生は、２年生のベランダの所の溝さらいをしてくれました。手際よく、スムーズに作業ができていました。

　溝さらいをした後は、ふたを上手にかぶせることができていました。

　側溝のふたの上にあった花も、元どおりきれいに並べることができました。

　使った道具は、きれいに水で洗い流して片付けまでしてくれました。

　５・６年生の動きを見て、「さすが本校の高学年はよく動いてくれる！」と思いました。先生からの指示をしっかり聞き、がんばっていました。また、指示されたことだけでなくもっときれいにするためにはどうしたらよいのか考えて動いてくれていました。もっとすごいところは、担任の先生が「もう時間だから、止めよう。」と言われたもなかなか止めずに、最後まで粘り強くがんばり続けていました。

　６年生にとっては、最後の愛校作業でした。６年間過ごした学び舎を自分たちの手できれいにしてくれました。学校に対して感謝の気持ちがもってくれていたからこそ、作業をがんばってくれたのでしょう。高学年の皆さん、がんばってくれてありがとう。おかげで学校がきれいになりました。

☆３月１２日

　６時間目に、２回目の５・６年の卒業式合同練習がありました。

　前回は呼びかけだけの練習でしたが、今日は全体をとおした練習でした。

　６年生の動きも、毎日の練習でスムーズになってきました。

　６年生の呼びかけは、前回よりもかなり上手になっていました。

　５年生が歌っている様子です。声がよく出て、気持ちが伝わってきます。

　６年生が歌っている様子です。６年生の声も大分大きくなってきました。

　５・６年生一緒に校歌を歌いました。２学年の子どもたちの歌声が、体育館いっぱいに響きました。

　最後は、卒業生退場の練習をしました。まだまだ距離感がつかめないようです、これからどんどん上手にいくことでしょう。

　６年学年主任の先生の言葉を引用すると「いい感じ」になってきています。子どもたちの動きがスムーズになっていました。呼びかけも順番をしっかり理解していました。前回、練習の様子を見に行ったときよりも確実にすべての面で向上していました。

　６年生が学校に登校するのは、残り７日です。７日目は卒業式になります。１５日（金）が、総練習です。とりあえず、総練習に向けて練習に励んでほしいです。がんばれ５・６年生！

☆３月１１日

　今週は愛校作業週間として、全学年が１時間ずつ愛校作業を行います。初日の今日は５時間目に１年生と３年生が作業をしました。

　１年生は学級園やその周りの草取りをしました。

　各クラスで場所を決めて、みんながんばっていました。

　東門そばのフェンスの周りを除草したり、葉っぱを取ったりしてくれる子もいました。１年間で作業も上手になりました。

　３年生は、２年生教室前の花壇の周りの草取りをしました。

　家庭科室の周りも、きれいにしてくれる子もいました。

　東門から総合ジムまでが、範囲だったようでクラス別に草取りをがんばっていました。

　「先生、かたくて草が取れません。」といいながらも、一生懸命に愛校作業を行っていました。

　他の学年も水曜日まで、１時間ずつ確保して愛校作業を行います。２２日が本校の卒業式です。愛校作業をとおして学校美化に努め、６年生には美しい環境で卒業をしてほしいです。

　「環境が人を育てる」という言葉があります。自分の学校をきれいにすることは、愛校心を育成することにつながります。子どもたち一人一人のがんばりが学校を美しくするだけでなく、自身の心をはぐくむことにもなります。

☆３月８日

　放課後、部活動の閉会式を行いました。

　はじめに、校長先生のあいさつがありました。まず、それぞれの部活動の名前を呼ばれて、子どもたちは各部とも大きな返事ができました。そして、部活動をとおして目標に向かってがんばったことをほめられました。また、校長先生は各部の大会をよく見に行かれましたが、見に行く度にあいさつが上手になってきたことを賞賛されました。さらに、指導してくださった方への感謝についても話をされました。

　次に、八つの部活動のキャプテンがあいさつをしました。それぞれ、あいさつや返事、協力、チームワークなどキャプテンとして、いろいろな学びが大きかったことを発表しました。逆に、まとめることや指示を出すことなど、判断の難しさについても表現しました。

　　最後に、双葉会会長さんからあいさつがありました。部活動には、「心」「技」「体」それぞれを磨くことができる素晴らしさがあることを話されました。また、支えて方々への感謝や、オリンピックの創設者であるクーベルタン男爵の言葉を引用されて「努力すること」の大切さについて表現されました。

　今日の子どもたちの姿に感動したことがあります。話の聞き方がとても上手でした。さすが、部活動をとおして学んだ集中力を発揮してくれました。

　４月に部活動から社会体育へと移行します。つまり、今日が最後の部活動閉会式でした。これまで多くの方々に本校の部活動は支えられてきました。各部のキャプテンのあいさつから、感謝の気持ちをもっていることが十分に伝わってきました。今年度だけでなく、これまで部活動に対する皆様のご協力に感謝申し上げます。

　また、４月からは社会体育へと移行しますが、これまで同様本校の子どもたちをご支援ください。どうぞよろしくお願いいたします。

☆３月７日

　理科ネットワーク事業として、熊本高専八代キャンパスから二人の先生に来校いただき、６年生に「電気」をテーマに授業をしてもらいました。

　はじめに、磁石と電磁石の違いについて話がありました。６年生は３年生の時に「磁石」を、６年生の時に「電磁石」について学んでいます。

　次に音についても、説明を受けました。「音」は空気の振動によって起こることを知っていた子どもがいて驚きました。

　電磁石や音について理解した後は、いよいよ、ペットボトルを使ったスピーカーづくりをしました。

　まず、コイルを作りました。うまく巻けずに、苦戦している子どももいましたが何とか巻き終わりました。

　次にできたコイルを、ペットボトルに貼り付けました。

　さらに、貼り付けたコイルの上に磁石を乗せて、準備が終わりました。

　最後は、通電させIｐｏｄとスピーカーを接続しました。

　音が聞こえてきました。子どもたちから「聞こえる。」と歓声が上がりました。

　これまでに学習した電磁石の活用の授業でした。教室の中にも、スピーカーや扇風機など電磁石を使ったものがあるを知り驚いていました。

　また、今日はスピーカーを作って楽しそうでした。本時をとおして科学的な事象に対する興味・関心も高まったと思います。ご多用の中に、授業に来ていただいたお二人の先生に感謝申し上げます。　

☆３月６日

　卒業式の練習が始まったことは、昨日のブログであげました。また、その中で卒業式に向けてがんばっておられる方がいることを書きました。

　ここは学校のある場所です。「どこでしょう？」「机に乗っているものは、何でしょう？」

　正解は、「校長室」で、机上のものは「卒業証書」です。以前から、校長室に行くと校長先生が毛筆の練習をされていました。6年生の名前を書く練習されていたのです。

　校長先生は、常々「子どもファースト」という表現をされます。校長先生が卒業式で6年生が一番喜ぶことを考えられ、一人一人の顔を思い浮かべながら子どもたちの名前を書かれているのでしょう。

　卒業式とは略称で、正式には「卒業証書授与式」といいます。「卒業証書授与式」でもっとも大切なものは、卒業証書なのです。6年生が、6年間小学校でがんばった証です。

　先日、校長室に行くと絵本の部屋（昼休みの校長室の開放）があっていました。1年生の子どもたちが、校長室で校長先生とかくれんぼしていました。校長先生も、とても楽しそうでした。周りで見ていて、とても微笑ましい光景でした。

　校長先生の後ろ姿から子どもたちだけでなく、職員も学ぶことがたくさんあります。「子どもファースト」の考えは、職員に浸透しています。こんな校長先生と一緒に学校に勤務できることが、とてもありがたいです。

　さあ、卒業式に向けて準備は整いつつあります。6年生は、みんな期待に応えてくれることでしょう。最後に、校長先生から「まさかあげないよね。」と釘を刺されたのですが、みんなに知らせたくて「すみません、アップしてしまいました。」

☆３月５日

　４時間目に、卒業式の練習が始まりました。今日から２０日の６年生の修了式まで、毎日１時間ずつ練習が計画されています。

　上の画像は、練習計画になっています。毎時間何をするか、細かい計画が立案されています。

　まず、卒業式に向けて、心構えについての話がありました。

　椅子の動かし方や座り方など、学年主任の先生から細かい指導がありました。その後は、呼びかけの練習がありました。

　練習が始まったばかりなのでこれからのところばかりですが、本校の６年生はとても立派な子どもたちなので、本番はすばらしい式になると思います。

　卒業式の練習をがんばった後は、６年生だけ卒業をお祝いするバイキング給食がありました。

　何と豪華なおかずでしょう。

　配膳すると写真のようになります。おかずだけでなく、デザートやフルーツもたくさんありました。先生方の中には、「今日だけ６年部に入ろうかな？」という声も聞こえてきました。

　３月に入り、６年生が学校に来る日はあと１２日です。いろいろな方が６年生の卒業を祝ったり、準備を進めたりしています。卒業式の練習をしっかりがんばって、素晴らしい式にすることで、これまで支えてくれた方々へのご恩返しになります。さあ、また明日からの練習をがんばりましょう。

☆３月５日

　昨日は栽培委員会の活動の様子をアップしましたが、今日も花の苗植えの様子をアップします。先日このブログである学級の子どもたちが花壇の整備をしたことをアップしましたが、その担任の先生から「今から、花の苗を植えます。」と知らせてもらいました。

　はじめに、丁寧に植え方を習いました。子どもたちはしっかり話を聞いていました。

　いよいよ、苗植え開始。教えられたとおり、丁寧に苗を植えています。

　黙々と、作業をすることができました。

　「穴の深さは、これくらいでいいですか？」と尋ねながら、慎重に植えることができました。

　複数学年の子どもが在籍している学級のために、上級生が下級生に教える姿がありました。ほのぼのとした光景です。

　写真では分かりづらいのですが、苗を植え終わった後に粒上の化成肥料を置きました。

　実はここで、算数の学習がありました。一つの花の周りに4粒ずつ置いていきます。1年生は、花の数だけ４＋４＋…と足し算をしていきました。2年生と3年生は先生が「肥料は、いくついる？」と尋ねられて、すぐに「４×８＝３２」と答えることができました。花を植えるという活動の中に、算数の学習が盛り込んでありました。このような学習の積み重ねが、生きて働く力の向上につながります。

　最後は、植えた苗に水をかけました。

　先生が「一つの花の上で１０数えて、しっかり水をかけるんだよ。」を言われました。そうしたら、何度も水を汲みに行って、すべての花に十分水をかけることができました。これからも、毎日水かけをがんばってくれることでしょう。

　今日は陽気も暖かかったのですが、子どもたちが楽しく作業する様子を見て心も温かくなりました。

☆３月４日

　６時間目に、今年度最後の委員会活動がありました。

　はじめに、各教室で１年間の反省をしました。

　今年度の反省を基に振り返りカードを一人ずつ書き、担当の先生に提出しました。

　栽培委員の子どもたちは、「ロベリア」という花を花壇に植えました。

　植える前は、雑草もたくさんあったのですが・・・

　はじめは「どれが草ですか？」と聞きながらでしたが、雑草と花の見分けがつくと一生懸命に草取りをがんばっていました。

　上手に花を植える作業をがんばっていました。花が咲く頃には、６年生は中学校生活がスタートしていることでしょう。

　今年度、最後の委員会活動でした。本校の子どもたちがスムーズに学校生活を送ることができるのは、自治的組織である委員会活動が機能しているからです。６年生は、学校のリーダーとしてみんなのために１年間よくがんばってくれました。また、一緒に委員会活動をしてくれた５年生は、うまくたすきを受け継いでくれることでしょう。５・６年生の皆さん、１年間お疲れ様でした。

☆３月１日

　５時間目に八代市まちづくり出前講座がありました。

　講座の目的は「八千把校区の歴史や文化財等をすることで、地域への愛着がわき、大切にする気持ちを育てる」ことです。

　文化振興課の方に講師としてきていただき、講話をしてもらいました。

　今日の講座は、大きく四つのお話がありました。

　①八代の干拓　②先人の知恵　③八千把の歴史　④妙見祭

　写真や地図を基に、八代は広い干拓地があることの説明を受けました。また、先人の知恵として干拓の仕方や現在も干拓したときの遺物が見られることも学び、子どもたちは驚いていました。

　さらに、八千把にはいろいろな歴史があることや妙見祭とのかかわりの説明もありました。

　講師の先生に来校していただくことで、専門的な話が聞けます。子どもたちも、驚きの声を上げながら聞き入っていました。

　今日は、同じ時刻に学校評議委員会を開催しました。５校時は、授業を参観してもらったのですが、学校評議委員の方も興味津々で、講座を参観されていました。

　地域に愛着をはぐくむためには、まず地域の歴史や文化を知ることから始まります。地域や校区に誇りをもてるように、今後も地域に関する様々な教育活動を実践して参ります。ご多用の中、出前講座に来ていただきありがとうございました。

☆２月２８日

　１、２時間目に６年生を送る会を実施しました。会の担当は、音楽委員さんでした。

　１年生、呼びかけ「ありがとう６年生」です。入学してきたときとは比べものにならないくらい、成長した姿を見せてくれました。

　２年生、音楽劇「小さな賢い魚の話」です。声が大きく出ていたので、見ていて迫力がありました。

　３年生、合奏「エーデルワイス」、合唱「きょうりゅうとチャチャチャ」です。リコーダーの演奏が上手でした。

　幕間を利用して先生方全員で、「夢をあきらめないで」を合唱しました。残念ながら、画像はありません。

　４年生、合唱「RPG」、歌とダンス「世界はあなたに笑いかけている」です。体育館をいっぱいに使って、上手にダンスを披露してくれました。

　５年生、合唱「君をのせて」、合奏「生命のいぶき」です。５年生はもっとも人数の多い学年です。声量が、とてもありました。

　最後を飾ったのは、今日の主役６年生。６年生は、寸劇「５分で振り返る平成」合唱「旅立ちの日に」です。寸劇は笑いを入れながら、楽しい発表でした。

　この会は、画像にある音楽主任の先生抜きには語れません。各学年のピアノ伴奏や会の企画・運営などにがんばってくださいます。今年度も、内容が充実していました。

　校長先生が、最後にまとめをされました。６年生が小学校に来るのは、残り１５日だそうです。今年度も楽しい学校生活を送ることができたのは、６年生の力が大きかったです。校長先生は、６年生に最後まで下級生のお世話をがんばってほしいこと、たくさんの思い出をつくってほしいことを話されました。今日楽しい時間を過ごせたのは、６年生のおかげです。６年生の皆さん、ありがとう。

☆２月２７日

　５時間目に中庭にある学級の花壇を、子どもたちが整備していました。

　スコップで耕したり、草を取ったり自分たちの花壇を大切にしている様子がよく分かりました。

「先生、スコップが重いです。」と言いながらも、楽しく活動を行っていました。この後は、パンジーなど、春の草花を植えるそうです。花の生長を心待ちにすることでしょう。

　話は変わりますが、花壇と言えば・・・

　２枚の写真の違いが分かりますか？

　この花壇は年末に双葉会の有志の方が、ボランティアで正門のところに作ってくださった子どもたちにとっても、学校にとっても大切な花壇です。

　２枚の写真の違いは、上の写真は花壇に柵がなく、下の写真には柵があることです。

　実は月曜日の昼休みにいつも花に水をかけてくれている子どもたちが、職員室に駆け込んで来ました。

「先生、花壇の柵が壊れています。」すぐに花壇に行きました。柵の板が割れていました。板にはタイヤの跡がくっきり残っていました。どうみても、タイヤがぶつかって壊したものでした。もっと残念なことに、「壊した。」という報告がありませんでした。子どもたちのことを思い、「すぐに修理するね。」と約束をしました。

　そして、今日用務の先生が、「なるべく同じようなものを。」と、使える材料は再利用し、同じような色のくいと板を買ってきて、柵を設置してくださいました。　

　「これは何でしょう？」　正解は、「給食を運ぶ台車」です。これも用務の先生の手作りです。限られた予算の中で、既製品を買う余裕はありません。知恵と技術を駆使して、補修営繕など本当に学校のためにがんばってくださっています。先生方も頼りっぱなしです。ありがとうございます。

☆２月２７日

　昨日のブログで、４・６年生の練習風景をアップしましたが、今日は１・２・３・５年生の６年生を送る会の練習風景をアップします。

　１年生の練習風景です。お世話になった６年生に向けて、呼びかけをするそうです。

　２年生の練習風景です。２年生は音楽劇を披露します。

　３年生の練習風景です。３年生になって、初めて練習したリコーダー奏を行います。

　５年生の練習風景です。５年生は合唱・合奏をします。いろいろな楽器を使って演奏します。

　いよいよ明日が、６年生を送る会です。５年生は５時間目に練習しました。５年生の写真から分かるように横看板がステージ上に設置されました。６年生を送る会に向けて、気持ちも高まってきたことでしょう。各学年とも、すばらしい出し物を発表してくれると思います。明日が、楽しみです。

☆２月２６日

　６年生を送る会の練習を、５時間目に４年生が行っていました。６時間目は、送られる側の６年生が練習をしていました。

　４年生は、ダンスをします。子どもたちに「どんな出し物するの？」と尋ねたところ、「ネタバレするので、話しません。」と言われました。そのために内容は、詳しく書きません。

　ダンス練習では、先生方から「もっと笑顔で。」とか、「もっと大きく動いて。」などいろいろなアドバイスがされていました。

　６年生は、並び方など細かいところまで指導があっていました。さすが、細部にこだわる６年生です。発表内容は、まだ秘密だそうです。当日までのお楽しみです。

　６年生を送る会は、２８日(木）に行います。また、その日はお別れ遠足を実施する予定です。しかし、２８日は雨天の予報です。遠足に行けない場合でも、２８日に６年生を送る会は実施します。

　いよいよ、金曜日から３月に入ります。卒業式の練習など、進級・卒業に向けての行事が始まります。たくさんの思い出をつくって、進級・進学してほしいです。

☆２月２５日

　３年生の道徳の授業がありました。本時の主題は、「家族のよさ」でした。本時では、今年度から全県で活用されている地震教材「つなぐ～熊本の明日へ～」を使って授業をされました。

　はじめに「今まで家族とけんかしたことがあるか？」と言う問いでした。「ある（１５人）　ない(１３人）」という数に、子どもが驚いていました。けんかの理由も、様々でした。

　　次に、資料を担任の先生が範読されました。集中して、範読を聞いていました。

　シートに、自分の考えを書く活動がありました。一生懸命に書いていました。文量やスピードも、以前より多く、速くなっていました。

　ペアで考えの交流をしています。隣同士で、シートを見せ合いながら学習を進めることができました。

　最後に、家族のよさについて考えました。「相談にのってくれる。」「看病をしてくれた。」「やりたいことをさせてくれる。」「大切なことを教えてくれる。」など、いろいろな家族のよさを見つけることができました。

　授業の中で、「自分の命は自分で守る」「自分だけでなく、家族を大切にする」など地震をとおしての気付きを発表することができました。家族のいろいろな支えがあるから、生活ができています。子どもたちは、家族のよさについて、よく理解していました。

☆２月２２日

　授業参観の後は、双葉会総会と学級懇談会がありました。

　双葉会総会では、はじめに双葉会会長さんのあいさつがありました。２年間の在任中、本校のＰＴＡ活動を牽引されました。本当にお疲れ様でした。

　次に校長先生のあいさつがありました。

　　校長先生はプレゼンテーションソフトを使って、子どもたちのがんばりを紹介されました。

　保護者の方は、校長先生のプレゼンを凝視されていました。

　三つの議事が提案され、承認されました。事業報告を聞きながら、今年度もいろいろな活動を双葉会の皆様に実施してだいたことに感謝いたします。

　次年度の双葉会本部役員さんも、承認されました。新会長さんの基、新しい双葉会の伝統を築いていっていただきたいです。新役員の皆様、よろしくお願いいたします。

　長年、ＰＴＡ活動を頑張られた会員の方に、市Ｐから感謝状が贈呈されました。本当にお疲れ様でした。

　今年度最後の総会でしたが、たくさんの保護者の方に参加していただきました。ご多用の中ご参加いただき、ありがとうございました。

　双葉会総会の後は、各学級で、懇談会が行われました。６年生の懇談会の様子です。

　寝る時刻について、データを基に話がありました。なかなか早く寝ない子どもがいるようです。睡眠不足は、学習に集中できなくなります。ぜひ、各ご家庭で気を付けていただければと思います。

　６年間のＰＴＡ活動をとおして気心もしれた中で、和気藹々と懇談会が進んでいました。

　２年間のクラスの思い出やこれまでの小学校生活について、それぞれの保護者の方が話されていました。６年間で、いろいろな思い出ができたことでしょう。

　今年度のＰＴＡの大きな行事は、本日でほぼ終了となります。１年間、保護者の皆様にご協力いただたことに感謝いたします。学校だけでは、教育実践に限界があります。今後も保護者の皆様や地域の方と協力して、本校の教育活動をより充実したものにしていきたいと思いますので、今後もどうぞよろしくお願いいたします。