☆６月１８日（火）

今日は「やちわっこ集会」でした。全校児童が体育館に集合し、各委員会の委員長から活動内容の紹介がありました。環境美化委員会からはお知らせとお願いがありました。学校生活をよりよくするために５，６年生が先頭になって活躍してくれています。

　　　【各委員長からの活動内容発表】

運営委員会：代表委員会での司会、あいさつ運動、あいさつ調べ

環境美化委員会：環境ISO活動、ゴミ集め、落とし物確認

体育委員会：スポーツタイムでの活動、運動場ポイント打ち

放送委員会：学校の時計となるよう朝昼夕放送する

人権委員会：心のきずなを深める取組、学級紹介

音楽委員会：ミニコンサート開催、歌詞カード作り

保健委員会：体調不良の人のお世話、健康観察簿配布

図書委員会：読書月間の取組、図書室掲示物作成

生活委員会：毎週月曜日のあいさつ運動、靴のかかとトイレスリッパ調べ

安全委員会：ろうか安全パトロール、安全ポスター作り

給食委員会：食缶空っぽ作戦の取組、給食受庫での活動

栽培委員会：花の苗や種植え、落ち葉拾い

広報掲示委員会：小学生新聞掲示、季節の掲示物作り

　　　　【環境美化委員会の発表】

　一年間でゴミ袋の数が６０個減りました。

「や」：やりますエコ活動　学校学級家庭で進んでします。

「ち」：ちゃんと名前を書きます　落とし物を減らします。

「わ」：私たちはもったいないことをしません　ゴミや給食残菜を減らします。

　　　　　　【校長先生の話】

「素晴らしい発表でした。」と子どもたちを褒めていただきました。

「勉強できる子は、話がしっかりと聞ける子です。」と言われ、子どもたちは真剣な表情になりました。

６月は心のきずなを深める月間ですと知らせていただき、いじめ根絶についての話がありました。

いじめは、思いやりを忘れている時におこることや、友だちがつらそうなときに声をかけることが、思いやりのスタートであることなどの話をしていただきました。

「いじめ」の反対の言葉は「思いやり」であるということも教えていただきました。

それぞれの学級でいじめについて考え、楽しい八千把小をみんなでつくっていきましょう。

☆６月１７日（月）

本日は子どもたちが楽しみにしておりましたクラブ活動の日でした。４～６年生で共通の興味関心を追求する活動で、自主的自発的な活動となります。前回は各教室にて年間計画の作成でして、今回が本格的活動開始の日でした。それぞれの場所で、子どもたちの笑顔あり、真剣さありの姿が見られました。活動の一部を紹介します。

　　　【４年生：車いす体験学習】

社会福祉協議会の方々、ありがとうございました。

☆６月１４日（金）

本日は２年２組で学び合い研修「合い研」が実施されました。道徳の授業「ともだちのしっぱい」で、初任者の２人の先生も参観しました。子どもたちは自分の考えを発表したり、班で考えをまとめたりと意欲的な姿で学習に参加しました。

　　　　　【道徳授業の様子】

　　先生の話をしっかりと聞いていました。

　　　班で考えをまとめていきました。

　　　意欲的に話し合いができていました。

　　みんなの考えを確認していきました。

　　　　感想を発表してくれました。

朝から小雨でしたが、３年生と４年生のプール開きの時には曇り空に変わりました。子どもたちは歓声を上げながらプール開きを楽しみました。

　　　　　【３年生プール開き】

　　　　　【４年生プール開き】

☆6月13日（木）

本日も晴天に恵まれ、水泳をするには最適の日となりました。火曜日に続き、2年生と5年生のプール開きがありました。子どもたちは大いに楽しむことがでたようでした。

　　　　【5年生プール開き】

　　　　　【2年生プール開き】　

☆6月12日（水）

水曜日は職員の研修や会議の日です。本日は救急救命法の研修が職員向けにありました。講師に八代消防本部の方々においでいただき、心肺蘇生法やAEDの使い方について詳しく教えていただきました。

　　　【救急救命講習の様子】

本校体育館に設置してあるAEDを活用されました。

　　職員が心肺蘇生法に取り組みました。

　　効果的方法を指導いただきました。

AEDの使い方も詳しく教えていただきました。

　　　　【学び合い研修会：合い研】

お互いに授業を積極的に公開し合い、謙虚に学び合う研修会【通称：合い研】が本年度も実施されています。本日は、3年2組の合い研で国語の授業がありました。

子どもたちが生き生きと話し合ったり発表したりできていました。