学校生活あれこれ

　夏休み明け１回目の読み聞かせがありました。

　毎回、いろいろなジャンルの本を準備してくださり、子供たちも楽しんで聞いています。感動するお話やおもしろいお話、元気が出る話に、生き方などを考えさせてくれる話など、子供たちの心を豊かにしてくれるものばかりです。

　次回も楽しみです。

　９月３日（火）・４日（水）の２日間、岱明中の生徒５名が職場体験に来ました。

　今回は、１・２年生の学級に入り、子供たちの学習支援や休み時間のサポートなどに取り組んでくれました。とくに、昼休みには、一緒に遊んでくれたので、子供たちもとても喜び、くっついて楽しそうに遊んでいました。

　最後には、１時間作業のお手伝いも頑張り、玄関の樹木もきれいになりました。

　最初は、緊張した表情でしたが、帰る時には、とても優しい、いい表情になっていました。この経験をもとに学校の先生をめざしてくれる子がいてくれたらとてもうれしいです。

　今年度も、８月２８日（水）～９月１５日（日）の期間で、子供たちに基本的な生活習慣を育成するための県下一斉の取組として「くまもと　早ね・早おき　いきいきウィーク」が実施されます。

　本校でもこの期間に合わせて、９月２日（月）～６日（金）に「すこやかチェック週間」を行います。

　添付の熊本県のチラシをご覧いただき、ご家庭でも子供たちの基本的な生活習慣の定着をよろしくお願いします。

　★【児童生徒用】R6いきいきウィークチラシ.pdf

　★【保護者用】R6いきいきウィークチラシ.pdf

　夏休みに事故等の連絡がなく、子供たちは、元気に登校してくれました。それだけで今日の前期後半のスタート日は、花丸です！

　学校を楽しみにしていた子も多く、久しぶりに子供たちの元気な声や笑顔とともに活気がもどってきて、うれしい一日になりました。

　全校集会では、それぞれの学級で「これだけは大野小学校で一番をめざす」という目標を決めて、みんなで協力し合って、学級のまとまりや満足感、達成感を味わってほしいという話をしました。

　大掃除後は、各学級で宿題を提出したり、夏休みの思い出をスピーチしたり、心ほぐしの交流をしたりと、それぞれの学級で楽しそうに活動していました。

　まだまだ暑い日が続きますので、９月も子供たちの健康管理のサポートをよろしくお願いします。

　７月２８日（日）に玉名市の選択無形民俗文化財にもなっている大野下地区の「大野下雨乞い奴踊り」が行われ、数年ぶりに子供たちの雨乞い踊りが奉納されました。地域の児童が２０名ほど参加し、太鼓を叩く子や「奴地歌」を歌う子に合わせて、１年から６年生までが、拳を天へ突き上げる力強い踊りを披露してくれました。とても素晴らしかったです。

　このようにして、地域の伝統文化が継承され、「地域の宝」が守られていっていることや地域のつながりが深まっていっていること、また、そのご努力に改めて感動させてもらいました。

　ありがとうございました。

　前期前半が終わり、明日から８月２６日（月）までが夏休みになります。

　本日の朝活動の時間に行った全校集会では、前期の子供たちの頑張りをスライドで振り返りました。また、生徒指導担当からは、交通事故や水の事故に気をつけて、一番に命を大切にしてほしいこと、やっていいことかどうかはしっかりと自分で考え判断することの話があり、最後に養護から夏休みを元気に過ごすために、「早寝、早起きをする」「朝ご飯を毎日食べる」「動画やゲーム・テレビは時間を決めて守る」の３つのことを気をつけて生活してほしいという話がありました。

　今年も酷暑が続きそうです。交通事故等とあわせて熱中症にも十分気をつけて生活してください。

　８月２７日（火）に全員が元気に登校してくれるのを待っています。

　保護者や地域の皆様方には、様々な場面でご協力をいただき、大変ありがとうございました。

　６年生が社会科の学習で、玉名市教育委員会文化課からたんぷ様にゲストティチャーとして来ていただき、玉名市の菊池川流域に残る遺産について教えていただきました。

　縄文・弥生時代の土器や石器、装飾品など貴重な文化遺産を手に取って見せていただいたり、その当時の服を着させていただいたりしました。

　故郷「たまな」が、昔から栄えていたことを知るとともに、昔の人々が様々な知恵や努力で生活を豊かにしてきたことに感動し、ほこりに思うことができたようです。

　貴重な学習と体験をありがとうございました。

　５日（金）に７月の授業参観並びに学級懇談会を実施いたしました。ご多用の中に多くの保護者の方にご参加いただき、誠にありがとうございました。

　７月の授業参観は、全学年・学級において、人権学習を公開しています。目的は、保護者の皆様にも学校が行っている人権教育の内容や取組等を理解していただき、学校と一緒になって、人権が尊重される社会の実現を目指し、子供たちに正しい認識と行動力を育んでいってもらうためです。

　授業での大切なところや子供たちがどのように考えたのかなど、ご家庭でも一緒に考える機会にしていただけたらと思います。

◆各学年の教材名

１年生「てつぼうきらい」　２年生「ぼくのランドセル」

３年生「お父さんのしごと」　４年生「おっちゃんありがとう」

５年生「差別をなくす仲間でいたい」　６年生「消しても消えない」

　先週の授業参観前に、地域学校協働活動推進員の原口さんと地域の前田さん、大賀さんがボランティアで、運動場や校舎の周りの除草作業をしてくださいました。おかげさまで、伸びていた草もとてもきれいになり、整頓された状況で授業参観を迎えることができました。運動場もきれいに刈っていただいたので、駐車もしやすかったのではと感じます。

　暑い中に長時間作業いただき、本当に感謝を申し上げます。ありがとうございました。

　その外にも、暑い中に、１年生の下校やプールの授業の見守り、家庭科の調理実習のお手伝いなど、たくさんのご支援をいただいています。おかげさまで、子供たちも安心して学習に臨むことができています。本当にありがとうございます。

　５年生が家庭科の「ゆでる調理をしよう」の学習で、じゃがいもとほうれんそうを使って、ゆで方の違いやゆでたあとの変化などを学びました。　　　　　　　　

　ゆでた後は、じゃがいもをつぶして、ポテトサラダを作りました。地域のゲストティチャーの方にゆで方や切り方、そして、盛り付け方まで教わり、どの班もとても上手に作り上げていました。

　みんなで「いただきます」をすると、どの班もとてもおいしかったみたいで、さらに、大満足の様子でした。