学校生活

2017年6月の記事一覧

ひまわり学級の授業

6月22日(木) 2校時のひまわり学級 6年算数「面積」と2年国語「漢字の読み」を勉強しているところです。

親子読書カード・おすすめの本

6月22日(木) 図書室前の掲示板に「親子読書カード」と「6年生おすすめの本」を掲示しました。保護者の方の協力ありがとうございました。学校においでの際は、是非ご覧ください。

児童による「あいさつ運動」

6月22日(木) 第3週は、あいさつ運動を行っています。校舎の玄関前と北坂登り口で行っています。写真は、竹崎・野部田の子ども達が、北坂登り口で行っている様子です。子ども達の挨拶に車で通る方々も、笑顔が多かったように感じました。

全校体育

6月21日(木)全校体育がありました。子ども達は、学年毎に分かれそれぞれの課題克服のために取り組んでいました。写真は、1・2年生の様子です。

マネジメントシート

6月20日(火)2年生がマネジメントシートをアレンジして、前期の目標を作成(4月)していました。2年生には少し難しい面もありますが、この取組を続けていくとよい目標設定ができるようになると思います。ちゃんとチェックをしていっているのがいいですね。左下が「今の自分」、右上が「なりたい自分」、そして「自分を高めるための行動」と「振り返り」です。

ICT機器の活用

6月19日(月) 1時間目 ICT機器が活用されていました。ICT機器の一番の目的は、焦点化です。1年生の国語では、教科書の部分を大きく見せて(焦点化)工夫を考えさせたり、音読をさせられていました。3年生国語では、「七夕」の学習で天の川を映し出して学習が進められていました。

5年生集団宿泊教室

6月14日(水)〜6月16日(金)に天水町3校合同集団宿泊教室を行いました。
子ども達は、素晴らしい学習や集団行動の態度で、水俣病資料館では、真剣な話の聞き方を褒めていただきました。

4年生「新聞を作ろう」

6月9日(金)3時間目 4年生国語「新聞を作ろう」の1場面です。子ども達は、自然な形で対話ができていました。身を乗り出して、資料を指し示したり、自分の意見を述べたり活発な活動が行われていました。次期学習指導要領で示されている「主体的、対話的で深い学び」につながる姿の一つではないかと思います。

プール開き

6月9日(金)にプール開きがありました。子ども達は、待ちに待った水泳の授業が始まります。プール開きでは、3つ伝えました。「水を侮らない」(甘く見ない)「目標もって取り組む」の2つ『校訓の「自分で考え頑張る子」につながるもの』と、最後に、周辺の草刈りをしてくださったPTAの方、プール掃除をしてくれた4年生・5年生・6年生、先生方への感謝の気持ちを持つことです。
下の写真は、4年生の最初の水泳授業です。

5年家庭科

6月8日(木)2時間目 5年生の家庭科で、「カラフルコンビネーションサラダ」作りが行われていました。女子と男子が協力して、楽しく活動していました。