中学生の職場体験学習は早くも３日目。最終日です。朝から運動場で児童と一緒に遊んでいる姿が見られました。

朝の児童集会に参加し、その後も様々な学年に入って、学校の仕事を体験しました。

給食時には、会話も弾み楽しく会食できていました。６年生も中学校生活について質問することもあり、お互いによい時間を過ごしました。今週から始まった「縦割り班掃除」にも率先して掃除をする姿を見せてくれました。よい手本となったようです。図書の時間は１年生とゆっくり読書に親しみました。

「責任感をつける」「コミュニケーションの力を上げる」それぞれが掲げたテーマ、目標を意識して頑張った３日間であったと思います。働くことを体験し、肌で学ぶ時間になったと思います。短い期間でしたが、きっと今後に繋がると思います。これからの生活に生かして、さらに中学校生活を充実したものにしてほしいと思います。小学校から応援しています☆

また、４月になれば現６年生が中学１年生として入学してきます。その時は、どうぞよろしくお願いしますね☆

３日間お疲れさまでした。

１１日（木）に５年生が「水俣に学ぶ肥後っ子教室」の学習で水俣に行ってきました。護川小と合同で実施しました。水俣病資料館、環境センター、情報センターにて講話や見学を通して、水俣病や身近な環境について考えることができました。

講話を聴き、事前学習で知ったことを確認し、さらに考えを深めていました。また、水質検査の実験やお話を通して、環境を大切にしていくこと・守っていくことについて自分なりに考えていました。学んだことを学校全体にも広げ、これからの生活に生かしてほしいと思います。

充実した一日になりました。

　今週から始まりました、たてわり班掃除。人数は少ないのにしっかり黙々と頑張る北っこと職場体験の中学生。

ぞうきんが人一倍真っ黒となるほど頑張りました。

　異学年だからこそ頑張ることができる人、異学年がいるからこそ甘えてしまう人、様々な実態もありましたが、全体的によく頑張ることができていました。

　また、中学生は、昼休みに子どもたちと一緒に遊び、児童と随分と打ち解けたようです。三日間なのが寂しい・・・。後、１週間ほどいてほしいなあ･･と本気で思いました。（校長　上田　玲子）

　朝からの激しい雷雨により、本日は何世帯の家庭が遅延登校選ぶかな･･･と思っていたら、ほとんどの児童が元気に登校してきました。通常通り授業開始。

　また、本日から三日間、大津北中の生徒２名が本校に職場体験にやってきました。とても礼儀正しく、受け答えがはっきりしていて感じのいい２名で、おそるおそる（？！）校長室にやってきてご挨拶してくれました。

　「責任感を感じたり、強めたりしたくて学校を選びました」「コミュニケーションが得意ではないから少しでも付けたくて学校を選びました」など、それぞれ確固たる目的をもって来てくれたことを嬉しく頼もしく思いました。

　自己分析もできており、長所を生かし、短所を克服していきたいと話す言葉から感じ取れました。

　初めて授業に入ったのは、２年生の生活科の授業。３年生も中学生が来たことで気になる様子。一人は本校の卒業生らしく、３年生の児童が「覚えてる！」と言って寄ってきました。この後、全学級にお邪魔する予定です。（つづく）（校長　上田　玲子）

　本日と昨日で１～２年合同体育、３～６年合同体育がありました。

１～２年生の体育は田中教諭が体つくりの運動の授業を体育館で実施していました。

犬のように走ったり、アザラシのように移動したり、カニのように歩いたりと腕と足を器用に動かし、力も必要な移動の仕方で、四苦八苦したり、楽々走ったりと様々でした。今日の夜から明日にかけて手足やおなか周りの筋肉痛になりそうな運動を楽しく行っていました。

３～６年生は幅跳びの授業でした。勢いよく跳んで、自己最高記録がでたらいいですね。一昔前は市町村別に「陸上記録会」があり、他校の児童と競い合っていた時代がありました。それも心に残る経験ではありますが、「昨日の自分より一歩前へ～ライバルは自分～」が、体育でも他の教科でも主流です。得意を見つけるためにもいろんな運動や学習に触れることができるのが、義務教育のよさでもあると私は思います。（校長　上田　玲子）