５・６年生の外国語の学習の一環として、２月２７日（火）に

台湾の高雄市福山國民小とオンラインで交流をしました。

５年生同士と６年生同士の交流で、リーダーによる発表と歌を歌って交流しました。

お互いに学校や町の紹介をしました。

〈６年生の交流の様子〉

〈５年生の交流の様子〉

発表に向けてリーダーの子どもたちは、朝の時間や昼休みの時間を使って練習をがんばりました。

交流後、福山小の先生から連絡があり、大津小の子どもたちの発表や歌がとてもすばらしかったことや

福山小の子どもたちの心にも残る交流になってよかったということを伝えていただきました。

この交流をきっかけに、さらに両校の交流が深まっていくと思います。

昨日は６年生の小学校最後のタイピング大会となりました。

黙々とタイピングをしている様子に、参加している子どもたちの気迫を感じました。

前回のタイピング大会から成長を感じた子もいたようです。

中には５分間で1300文字以上入力する子もいました。

今日の午前中は、大津中学校校区の３小学校が集まっての交流会が行われました。

各学校の紹介をお互いに行った後、１９のグループに分かれて自己紹介とサイコロトーク。

「じゃんけん列車」で盛り上がった後は、６年担任の先生方の中学校時代の話を聴いたり、中学校生活を目前にした今、お互いの気持ちを出し合う時間をとりました。

今回は、大津中学校の生徒会を中心に、１９名の中学２年生も各グループに参加し、中学校のいろいろな話を聴かせてくれました。

最後に、大津中学校生徒会長の濵田さんから「入学までに心がけてほしいこと」として次の４つが示されました。

・挨拶をすること

・時間を守ること（生徒も先生も）

・無言で掃除をすること

・傾聴（話を聴くこと）

「もうすぐ１年生」になる６年生。気持ちも新たに残りの時間を過ごしたいですね。

２月19日（月）に児童会役員選挙の立候補者演説と４年生から６年生による投票がありました。

リモートでの演説で、立候補者は公約を伝えていました。

演説を各クラスで真剣に聞いていました。

それぞれの演説の後には、各クラスから拍手が沸き起こっていました。

来年選挙に立候補していく３年生も真剣に話を聞いていました。

投票の結果は２月２７日（火）に選挙管理委員会から伝えられます。

２月１６日（金）に４年生が総合的な学習の時間の「共に生きる」の学習の一環として、認知症サポーター養成講座で学習をしました。

家族・地域社会と自分を結びつけながら、共に生きていくために、自分たちで考え、よりよい未来を築いていこうとする気持ちを高めるための学習でした。

講師として地域包括支援センターの垂水さんと日置さん、宮本さんをお招きしての講座でした。

子どもたちは真剣な様子で話に耳を傾け、共に生きていくためにはどのように考えていけばよいのか、考えていました。

先週末、第５回大津町史跡カルタ大会が行われました。感染症の影響で久しぶりの開催です。

本校からも４・５年生の有志が参加し、楽しみながらも競技を楽しみました。

大津町史跡カルタには、地域の史跡がたくさん紹介されています。

大会の参加だけでなく、教室でも時間を見つけてはカルタを楽しむ姿が見られています。

２月１３日火曜日、１年生の子どもたちが麦踏みに出かけました。

地域の方の畑をお借りして１２月に麦の種まきをしていました。

久しぶりに畑に行ってみると、小さな種から芽が出て草丈が１０ｃｍほどに伸びていました。

青々とした麦の様子に「きれい！」「元気に大きくなってる！」と大喜びの子どもたちでした。

麦が元気に育つようにしっかりと踏みます。はじめは恐る恐る･･･次第に大胆に踏んでいきます。

ぺちゃんこになった麦畑を見て「本当に踏んでよかったの？」」と心配になる子もいましたが、踏むことで根が地面にしっかり根付くのだそうです。

これから麦が力強く育つ様子を見て、自然のたくましさを学んでいきたいと思います。

本日、4年ぶりのきらきら集会が開かれました。

きらきら集会とは、子どもたちの特技などを披露する集会で、子どもたちが企画・運営します。

コロナ禍前までは定期的に行われていたのですが、今回、4年ぶりに６年生の呼びかけで復活させることができました。

今日の集会では、ピアノやダンス、朗読劇が披露されました。

子どもたちも多く集まり、大賑わいのきらきら集会となりました。

次の開催も楽しみです！