新聞投稿の取組

南関三小では新聞投稿を積極的に行っています。「『ぎおん祭』で初めての演目「四剣」に挑戦。重い剣や複雑な動きに苦労しながら練習に励み本番では緊張を乗り越えて子供神楽舞い切り、大きな達成感を味わったこと」を表現した５年生の奈良原藍花さん「達成感あった　子供神楽の舞」【Ｒ８．４．２３日付け熊日】が掲載されました。どうぞご覧いただきご一読ください。南関三小では、国語科の授業や週末作文の取組を充実させ、子供たちの表現力を高めていきます。

運動会に向けて、高学年の子供たちがよさこいソーランの練習に励んでいます。毎回の練習では、自分たちで目標を立て、「もっとよくしよう」と仲間と声をかけ合いながら取り組む姿が見られます。力強いかけ声も日に日にそろい、今年の見せ場になりそうです。

練習の時間には、６年生が後輩に踊りを教える場面もあります。教える側も教わる側も、表情は真剣そのもの。動き一つひとつを丁寧に確かめながら、みんなで心を合わせていく姿がとても印象的です。

運動会の成功に向けて、全力で「チャレンジ！　もっと前進！」する子供たち。 そのひたむきな姿が、学校全体にあたたかいエネルギーを広げています。

南関三小では、学習の始まりに「ぐう・ぺた・ぴん」を合言葉に、姿勢を整えることを大切にしています。 手は“ぐう”、足は“ぺた”、背すじは“ぴん”。 この小さな動作をそろえることで、子供たちの心がすっと学びに向かい、教室全体が落ち着いた空気に包まれていきます。

姿勢が整うと、話を聞く姿勢やノートを書く姿勢が自然と美しくなり、学習規律が育っていきます。こうした日々の積み重ねが、集中して学ぶ力を支え、確かな学力の向上へとつながっています。

また、「ぐう・ぺた・ぴん」は、南関三小が大切にしている 「協力する力」「考える力」「やり抜く力」 の土台にもなっています。

姿勢をそろえることで、友達と気持ちを合わせる“協力する力”が育ちます。 落ち着いた姿勢は、じっくりと課題に向き合う“考える力”を支えます。 そして、毎時間続ける習慣は、最後までやり遂げる“やり抜く力”を育てていきます。

「ぐう・ぺた・ぴん」は、ただの姿勢づくりではありません。 子供たちが自分を整え、仲間とともに学び、前へ進むための大切な一歩です。

これからも、子供たちが安心して学びに向かい、心も学力も伸ばしていけるよう、丁寧に取り組んでいきます。

２年生算数科授業の様子です

算数科授業の様子です。

既習事項の定着確認の徹底を行っています。