今日も暑い一日でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校長室のあじさいがかわりました。花の色もずいぶん違います。

あじさいに癒やされる１日のスタートでしたが、本当に暑かったです。

暑さがピークだった５時間目の学習を紹介します。

１年生と２年生は、合同の外国語活動でした。

英語ルームでエイミー先生と一緒に勉強しました。

元気いっぱいに発音をまねしたりゲームをしたり、楽しそうでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３・４年生は体育館での体育です。扉や窓をあけているので風が通りますが、暑かったです。

それでも子どもたちは、体を動かすことが大好きです。ボールゲームを楽しんでいました。

熱中症対策として途中休憩や水分補給を何度もしていました。みんな汗びっしょりでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育館には、熱中症対策としてＷＢＧＴ（暑さ指数）も確認できる温度計を設置しています。

この温度計の見方は、下の掲示物で子どもたちが見ても、確認できるよう分かりやすく作られています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５・６年生は学活で「避難所でできること」という学習をしていました。５・６年関係なく、みんな自分の考えをしっ

かり発表していました。どの子も、手の挙げ方がまっすぐに伸びていてかっこよかったです。もちろん発表の内容もさ

すが５・６年生と思われるものばかりです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

暑い５時間目でもしっかり学べる「維和っ子」でした。

英語ルームと教室はエアコンも効き、快適な学習ができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、全校プール掃除の日です。

朝は、とても爽やかな感じでしたが、

プール掃除をする５校時は、かなり気温が上がっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝、新しくかえて頂いた校長室のきれいなあじさいも

午後からは、少し元気がなくなったほどです。

本校では、１年生から６年生まで分担してプール掃除を行います。

１・２年生は、タイルの掃除です。１年生は、初めての作業ですが、

２年生をお手本にして頑張っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生と４年生はプール周りの溝の掃除です。落ち葉がたくさん入っていましたが、

すべてきれいにすることができました。また、切った木を次々に運んで片付けました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生は、更衣室の掃除です。隅々まできれいに掃除をしていました。

更衣室が、気持ち良く使えそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生は、小プールの掃除です。１０人で協力して磨き上げていました。

こんなに汚れていた底も、きれいになりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後まで頑張った６年生には、初シャワーのプレゼントです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校で行ったプール掃除、とても暑かった時間帯でしたが、

本校の子どもたちのすばらしさを知ることができました。

それは、よく働くということです。働き者です。

いよいよプールでの学習が始まります。

安全に気をつけて、目標を持ってプールでの学習に取り組んで欲しいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６月２０日土曜日、今日は本年度最初の土曜授業日です。本来なら学校公開日（オープンスクール）でしたが、今回は通常の土曜授業です。今日の子どもたちの様子です。

１・２年生合同の生活科です。
２年生が「町たんけん」したことを１年生に発表していました。

立派な地図ができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生はしっかり聞き、２年生に質問もできました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生の算数です。カードを使って足し算の問題に取り組んでいました。計算が速くなっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生の道徳です。「たんじょうび」という資料を使っての学習です。自分たちが生まれたときのこともしっかり考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３・４年生の算数です。どちらもテストを頑張っていました。終わった人は、次々にプリントに取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

休み時間になると３年生がカマキリを捕まえていて、私にも見せてくれました。緑と茶色のかわいいカマキリです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５・６年生の学活です。言葉の受け止め方の違いについての学習でした。みんな自分の考えを理由をつけて伝えていました。人によって言葉に対しての感じ方が違うことを共有できたようでした。学級での生活やこれからに生かして欲しいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６月は食育月間であり、１９日は食育の日です。

今日は、地元の食材「大矢野産とうもろこし」「龍ヶ岳産梅肉ポーク」を使った給食メニューが提供されました。

「とうもろこし」は、昨日１年生が皮むきをしたものです。

メニューは「ごはん・牛乳・梅肉ポークとんかつ・大矢野のとうもろこし・ほうれんそうととうふのスープ」でした。

とてもおいしかったです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

このように毎月１９日は、「ふるさとくまさんデー」として、地域の食材を使った給食が提供されます。

子どもたちが給食を通して、地域の自然・産業・食文化について理解すること、給食に関わる人々へ感謝の気持ちを持

つことを目標としています。

本校では、給食室へ行く通路の掲示板に「食に関する指導」が、分かりやすく掲示されています。子どもたちが楽しく

食育にふれることができます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、給食室入り口には、毎日献立についての説明が書かれています。毎日の給食が楽しいはずです。

今日は、昨日１年生が行った「とうもろこしの皮むき」のことが掲示してありました。１年生がとてもよろこんでいま

した。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本校では、栄養教諭の池田先生を中心に、食育を推進しています。そして、給食の先生方がおいしい給食を毎日作って

いただいてます。子どもたちは、おいしい給食が大好きです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６月の生活目標の一つが「給食を心をこめていただこう」でした。給食室の先生方をはじめ、給食に携わる人々に感謝

の気持ちを持って食べること、いろいろな食べ物の「命を頂いている」ということも忘れずに食べて欲しいで

す。いつもおいしい給食ありがとうございます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５時間目の授業です。

１年生は生活科の時間でした。

とうもろこしの皮むきにチャレンジです。

このとうもろこしは大矢野産のものです。

このとうもろこしが明日の食育の日「ふるさとくまさんデー」のメニューとして出されます。

中学生の分も１年生がむくということで、みんな張り切ってむきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生は、体育の保健学習でした。養護教諭の西川先生も指導されています。

「病気の起こり方」についての学習でした。知っている病気、身近な病気が

起こる原因を考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この学習からコロナウイルス感染症やインフルエンザの予防についてあらためて学ぶことができたようです。

 

 

 

 

 

 

 

今日も校長室のアジサイがきれいです。今朝、新しく飾ってもらったものです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生の教室にはアジサイにあう、かわいいカタツムリがいました。

本校もいよいよ「プール掃除」「プール開き」があります。

昨日、大プールの方を一緒に使う維和中のみなさんが、きれいに掃除をしてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いつもありがとうございます。

 

 

 

 

６月は「心のきずなを深める月間」です。

今日は、人権について考える集会が行われました。

体育館では、言葉づかいや人権について、みんなで考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

その後、各学級でも、集会で考えたことを深めました。

低学年は、ことばについて考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いじめや差別を許さない学級・学校をめざして、

気づき、考え、行動できるようしていきます。

 

６月１５日、休み明けの学校の様子です。

月曜日、土日でつばめが新しい巣を作っていました。今回は、教頭先生の努力が実り、運動場側に作っていました。これで運動場側に６つの巣ができあがりました。こんな小さな巣ですが、５羽から６羽いるようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校長室には、新しいきれいなアジサイを飾って頂きました。心和みます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

正門には６月に入って植えていただいたポーチュラカが、かわいい花を咲かせていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生のベランダでは、朝顔がずいぶん大きくなっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、歯科検診がありました。こんな工夫がしてありました。

ソーシャルディスタンスです。どうなるかと思っていたら

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

こんな感じで待っていました。離れて並ばせる小道具です。これから、いろいろなときに使えます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、待っている時間にこんな掲示物を見るようにもしてありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この掲示物を見ていた１年生の女の子が、中から聞こえる先生の声に反応して「ＣＯて、いいなった。できはじめだ」とつぶやいていました。低学年の子どもたちにも、検診の言葉の意味が分かる掲示物に納得です。

今日、子どもたちが楽しみにしている読み聞かせがありました。
熊日童話会のみなさんが１・２年生と３・４年生にお話をして下さいました。
１・２年生のお話は「ぶたのたね」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

弱いオオカミがぶたをお腹いっぱい食べたいがために、

ぶたのなる木のたねをもらって必死に育てるお話です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３・４年生のお話は「ねずみの作った朝ごはん」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

昔、国語の教科書にも載っていた物語です。

確か３年生か４年生だったと思います。心あたたまるお話です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お話を聞くことで、集中力や想像力が身につきます。

また、本が好きな子どもになるなど、読み聞かせの効果はたくさんあると言われています。

朝の貴重な時間にお話をして下さるボランティアの方々に感謝です。

学校は、いろいろな方々に支えられていることを改めて実感します。ありがとうございました。

６月１１日、一日中雨でしたが、子どもたちはみんな元気にです。無欠席でした。

１年生、「書写」です。『ぐうペタピン』の姿勢で、フェルトペンを使って書いています。

２年生「生活科」では、「まちたんけん」の地図を協力して作っていました。

３年生「理科」　図書室で昆虫のことを調べていました。

４年生「理科」電池のはたらきの学習です。予想を立てて実験です。

５・６年生は「体育」　雨のため体育館でのリレーです。盛り上がっていました。

こうやってみんなで学校生活を過ごせることを本当に嬉しく思います。