今日は、熊本市の「リヴィエール」という団体（フルート、ピアノ、打楽器、コントラバス、チェロの5名）の方々が、来校されてアウトリーチ音楽会を開いてくださいました。

　2時間目に1～3年生、3時間目に4～6年生が体育館に集まり、ラデツキー行進曲・アイネクライネナハトムジーク・踊る子猫・シンコーディッドクロックなどの生演奏を聴くことができました。

　最後は、歌のお姉さんによる校歌や”もみじ”の全員合唱を楽しみ、芸術の秋にふさわしい1日となりました。

　天候にも恵まれ、2年生が熊本市にある動植物園に見学旅行に行ってきました。動物園だけならば、1年生の時に大牟田の延命動物園に行ってきたので、2年続けていく必要もないのですが、今回は、お昼から班別行動を1時間行うことに挑戦するためにやってきました。

　最初は、クラス別に園内を一周しました。動物たちを間近で見られるので、子供たちも大興奮！なかなか次のブースに行けないほど観覧していました。

　その後は、少し早めのお弁当タイム。こちらも、わくわくしながら楽しく食べていました。

　子供たちのお弁当をのぞかせてもらうと、早朝から作ってもらったのでしょうね。キャラ弁のクオリティに驚きです。食べるのがもったいないぐらいでした。

　お弁当タイムの後は、今回の一番の目的だった「班別行動」に出発しました。

　途中、はぐれてしまうグループもありましたが、何とか合流して全グループ1時間の行動をやり遂げました。

　全員がそろったときの達成感にあふれた表情が頼もしく思えました。

　子供たちのとって、大きな自信をつける見学旅行になったことでしょう。

　6年生は、来月の20日～21日に長崎に修学旅行に行きます。そこでは、平和学習を行うのですが、さらに学びを深めるために”戦争体験講話”を聴くことになりました。

　ゲストティーチャーは、本校の元校長先生である松村先生、玉名市遺族会の方々でした。

　子供たちは真剣に話を聞き、戦時資料を手に取り、平和についてしっかりと学ぶことができました。

　総合的な学習の時間で福祉の学習をしている4年生ですが、今日は手話について学びました。

始めはジェスチャーゲームで盛り上がりました。その後は、手話を習って自分の名前を手話で紹介する体験をしました。

　4年生は来月玉名市の音楽会に出演します。日頃から練習を積み重ねているのですが、今日は元校長先生をされていた作見先生をゲストティーチャーとしてお招きし、指導をしていただきました。

　元々きれいな歌声ではあったのですが、さらに声の響きが増しました。

　ご指導ありがとうございました。

　昨年度の卒業生が、使わなくなった赤白帽子をカンボジアの子供たちに寄付をした記事です。（R6.3.30付け熊日新聞）

　先輩たちの赤白帽子は、カンボジアのトテア小学校に贈られたそうです。

　現地の子供たちは、早速体育の時間にそれらをかぶって笑顔で活動をしているということで、お礼の手紙が届きました。

　誰かの役に立つ行動をする姿勢を、在校生のみなさんも是非受け継いでいってほしいと思います。

　◆お礼の手紙はこちらからお読みください。

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　※赤白帽子報告・お礼.pdf

　今朝は、久しぶりのオンライン集会でした。

　今回は、園芸・飼育委員会と生活・安全委員会からの話がありました。

　企画委員会のあいさつからスタート！

園芸・飼育委員会からは校内の花壇に咲く花の紹介や、クイズが行われ、花を大切にしてほしいというお願いがありました。

生活・安全委員会からは、今月の生活目標について紹介がありました。10月と11月は「無言掃除を頑張ろう」です。

　学校生活をより良くするために、本校の5，6年生が各委員会で頑張ってくれています。誰かの役に立つ行動をするという経験は、将来社会人になって役立つことです。5，6年生の皆さん、これからも築山小学校のためにがんばってください。4年生以下の皆さん、5，6年生の頑張りを見て、学校の一員としての行動をお願いします。

　後期が始まりました。

　前期同様、後期も登校してくる日数は100日間です。

　前期と後期の間はわずか3日間ではありましたが、気持ちを切り替えて過ごしていってほしいと思います。

【始業式の様子】

　今回は、久しぶりに全員が体育館に集まって式を行いました。695名もいますので、密集状態ではありましたが、12月の150周年記念式典時もこのような形態で集まることを想定してやってみました。

　新たに3名の友達が転入した上で、校長先生からは「主体性」を高める後期にしていく話がありました。

（詳細は学校だより№１０をご覧ください）

　さらに、児童を代表して6年生の3名の子供たちが、前期の振り返りと後期の意気込みを発表してくれました。

　今回は、6年3組の子供たちが、校区にぶどう園を多数展開されている東さんにお話をしていただきました。

　甲の校区にぶどう園が多い理由や育てているの種類などを丁寧に説明されました。

　子供たちもしっかりとメモを取っていました。