通学路は「車道から離れた所を歩こう」と子どもたちに伝えていました。

　しかし、通学路の草がずいぶんのびています。気になっていたので、役場に相談に行きました。

すると、昨日通学路の草をきれいに刈ってくださいました。おかげで見違えるようにすっきりしました。

朝登校している子どもたちも「歩きやすくなった」「端っこを歩こうと思う」など、とても好評でした。すぐに対応していただいた役場の方々に感謝です。ありがとうございました。

　１３日、保育園、幼稚園の先生方が１年生の授業参観に来てくださいました。

１年生は、先生方が来られるのを楽しみにしていました。「掃除が上手なところを見てもらおう」と拭き掃除も頑張っていました。５時間目、国語の授業でしたが、文を読んだり書いたり発表したりと４５分頑張りました。

　子どもたちが下校後、意見交換会を行ったのですが、１年生の成長を喜んでくださっていました。また、学級全体が、温かく落ち着いて学習できているなどお話をいただきました。

　保育園、幼稚園の先生方に頑張っている姿を見ていただいた幼保小連携の授業参観でした。

　先週から児童会と各委員会でのあいさつ運動が始まっています。12日は、甲佐中学校と合同のあいさつ運動です。

　児童会や委員会の子どもたちは、登校してきた子に「おはようございます」と声をかけ、学校にあいさつの声が響いています。また、中学生のあいさつはとても気持ちがよく、お手本となるあいさつでした。

　金曜日は、給食委員会の日でしたが、雨の中元気にあいさつ運動をがんばってくれました。

　あいさつには個人差がありますが、自分から進んであいさつができるといいですね。「自分かが進んで気持ちのよいあいさつができる龍野っ子」を目指して、がんばりましょう。

　中学生のみなさん、本当にありがとうございました。

　本校の３，４年生は正宗先生、甲斐先生、ＡＬＴの錦戸先生と外国語活動の授業をしています。

　9日4年生は、「Ｗｈａｔ　ｔｉｍｅ　ｉｓ　ｉｔ？」の学習をしています。絵カードと時計を合わせて時間を答えたり、行動を答えたりと学習を進めていました。しっかりと聞き取ったり話したりできるようになっています。

また、6年生は「自分が行きたい国」について調べて英語で紹介してくれました。

今日はその発表ということで、6年教室の授業に多くの職員が参加しました。好きな国のこと、その国の紹介を上手に紹介していました。

　英語専科の正宗先生と担任、ＡＬＴの錦戸先生といつも楽しく学習している龍野っ子です。

　２年生が漢字の学習をしていました。２年生になると難しい漢字もでできます。今日は、「公園」の園の字を学習していました。「園」の字は画数も多く子どもたちにとっても難しい様子。書き順を覚えることも大変です。

  そこで、立って大きく空に「園」の字を書いていました。体を使って書き順の練習をすることで、しっかり漢字を練習していた２年生です。

　５時間目、３年生は水泳の予定でした。ただ、「雷」の音が。永野先生が、「雷が鳴るので水泳はできません」と伝えたところ、子どもたちは納得して体育館での学習に切り替わったそうです。とても大好きな水泳の学習ですが、すぐに気持ちをかえれるようになった３年生の成長を感じました。