今、5年生は「人のたんじょう」の学習をしています。

　グループで調べたことをまとめ、全体に発表する授業に取り組んでいます。

　授業中子供たちは、聞いている人に分かりやすく伝えています。発表を聞いた子供たちは、質問や感想などを発表していました。互いに学び合う姿が見られた理科の授業でした。

　９日、各学年の最後の持久走で記録会を開催しました。

　各学年の子供たちも、がんばって練習してきました。今日は、その集大成です。

　１年生の子供たちは、初めての持久走ですが、みんなあきらめないでがんばっていました。

　６年生の子供たちは、最後の持久走ですが、最後まで力を振り絞って走る姿がとても素敵でした。

　どの学年も一生懸命に走る姿がとても印象的でした。がんばった龍野っ子に心からの拍手を送りたいと思います。

また、多くの応援ありがとうございました。

　7日、町生徒指導研修会が開催されました。この会議には、町内の先生方や警察の方など来られました。

　まず、1年生から6年生までの授業を参観しました。授業を参観されて、子供たちがとても落ち着いているというお話をいただきました。また、「挨拶もいいですね」ということで、子供たちのがんばりをたくさんほめていただきました。

　龍野っ子の子供たち、毎日元気にがんばっています。

　今、1年生は時計の学習をしています。デジタルの時計が増えているので昔ながらの時計を見ることは難しいこともあるなあと思います。この時計の見方はかけ算の5の段の学習にもつながっていきます。

　子供たちは、「〇時〇分です。」と時計を見ながら答えていました。

　3年生は錦戸先生と一緒に外国語活動の学習をしていました。難しい発音を確かめながら学習をしています。

　とてもがんばって学習していました。分からない単語は、錦戸先生、永野先生、西村先生に質問をしていました。

どの子供もいきいきがんばっている楽しい外国語活動の授業でした。

　来週は、持久走週間です。

　今日、各学年部で練習をしました。持久走の時は走る直前でマスクを外し、走り終わったら運動場を歩いて呼吸を整え、マスクをしてすわる。座り方も座る場所を示すポイントに座ることにしています。

　持久走で走っているときの子供たちは、とても真剣です。自分の力いっぱいに走っています。

　持久走は自分の心との戦いです。一人一人が目標をもって走っています。

　また、走り終わったときもきまりを守って座っています。

　学校でできる感染対策をしながら、授業に取り組んでいる子供たちです。