学校生活

今日の龍ヶ岳小

地域交流会 昔遊び・もちつき(12月7日)

 龍ヶ岳小全児童107名を超えるたくさんの地域や保護者の方々のご協力の下、縦割り班ごとに「昔遊び体験」と「もちつき体験」を行いました。

「昔遊び体験」では、たこあげ、竹とんぼ、こま、けん玉、お手玉、おはじき、あやとり、おりがみ、竹笛を体験しました。地域の方に遊び方や作り方などを教えていただきながら、子どもたちは、大いに昔遊びを楽しんでいました。一緒にしてくださる保護者の方もいて盛り上がりました。うまくできたとき、楽しめたとき、子どもたちは満面の笑顔でした。

「もちつき体験」も地域の方に教えていただきました。参加した子ども全員が杵でもちをつき笑顔、もちを丸めて笑顔、きなこや砂糖醤油などのお好みの味で食べて笑顔となりました。保護者の方も参加してくださり、地域の方、子どもたちと共に一体感のあるもちつきとなりました。

前日までの準備から当日にかけ、婦人会や老人会、まちづくり委員会など地域の皆さん、そして、PTAの皆さんにたくさんのご協力をいただきました。誠にありがとうございました。子どもも大人も笑顔になることができて本当によかったです。今後も地域との活動を企画していきたいと思いますので、どうぞよろしくお願いします。

4年生つなしの会&授業公開(12月7日)

 「つなしの会」を行いました。4年生の子どもたちは、これまでがんばってきたことやできるようになったことを発表して自らの成長をふり返りながら、10歳になったことを祝いました。更生保護女性会と民生児童委員の方々からは温かいメッセージや記念品をいただきました。温かい雰囲気、温かい言葉に励まされながら一人一人が地域の方や家族への感謝の気持ちを高めることができました。

 4年生以外の学級は、道徳、算数、保健の授業を公開し、保護者や地域の皆さんに見ていただきました。子どもたちは、はりきって集中して学習していました。

 

 

2年生 国語「みきのたからもの」(12月4日)

 「みきのたからもの」という物語について、登場人物同士がなかよくなったのか考えました。これまで、物語を初めて読んで「好きだな」「いいな」「不思議だな」と思った感想を交流して学習課題を設定し、あらすじを考えたり登場人物がどう思っていたのか考えたりしていたので、子どもたちは、どの場面でなかよくなったのか、なぜなかよくなったのか、しっかり自分の考えを持ち、発表をしっかり聞いて関連付けながら考えることができました。言葉にこだわりながら考えを深める姿が立派でした。これから、好きなところが伝わるようにお家の人に紹介する文章を書いていきます。どんな出来上がりになるのか興味津々です。

 

校内持久走大会(11月28日)

 恒例の校内持久走大会を実施しました。時折小雨の降る寒空の中でしたが、たくさんの子どもたちが自己新記録を出すことができました。また、3年生以上の子どもたちは練習から設定した宣言タイムを目指して走ることにもチャレンジしましたが、こちらの方もたくさんの子どもたちが宣言タイムを上回ることができました。きっと子どもたちの自信になったと思います。中には悔しい思いをしている子どももいると思いますが、次に向けてまたがんばってほしいと思います。地域や保護者の皆様のたくさんの応援あったからこそ、子どもも持てる力を発揮することができました。たいへんありがとうございました。

1年生保護者試食会(11月28日)

 持久走大会の後、1年生保護者給食試食会を実施しました。

 家庭科室で給食の説明を行い、1年生がとうもろこしの皮むきをした時と、給食ができる様子の動画をみていただきました。

 教室での会食は、子どもたちがとてもうれしそうに食べたり、話したりする様子が見られました。片付けも頑張りました。

 試食会のアンケートでは、「じゃこトーストのレシピが知りたいです。」や「家ではあまり食べないけど、学校でちゃんと食べて

いたので安心しました。」などの感想をいただきました。

 これからも学校・家庭と連携を図りながら、子どもたちの食育を進めていけたらと思いました。