学校ダイアリー
がんばりの足あと 前期通知表渡し
昨日は前期の通知表渡し日でした。ご家庭でもドキドキしながらご覧になったのではないでしょうか。
「何が書いてあるの?ಠ_ಠ?」1年生です。
担任が一人一人に声掛けして渡しています。
渡す方ももらう方も笑顔(*^-^*)
後期はここをがんばればいいのか(ง •̀_•́)ง
先生からのコメントは・・・(*^^*)
1年生初めての通知表。お友達のも気になる?(≧▽≦)
笑顔がこぼれますo(*^▽^*)o
半年の足跡が掲示されている教室。素敵(,,• •,,)キュン♡
★校長先生から「後期も全力で、『一生懸命はかっこいい』という思いを大切にしながら頑張りましょう!」とお話がありました。
後期も「一生懸命はかっこいい」を合言葉に、みんな頑張ります!応援よろしくお願いします。
٩(๑❛ᗜ❛๑)۶えいえいおー!
2年生 走って!追いかけて!力を合わせて!ミニ運動会
10月4日(日)2年生のPTA学年行事『ミニ運動会』が行われました。
競技は8種目!!
障害物競走 平均台の上もリズミカルに走ります
マットの上を走るのも得意!
「お父さんには負けないよ!(0`∩´0)ゞ」
「???負けるわけないだろ!₍₍ ᕕ(´◔⌓◔)ᕗ⁾⁾」
「パン、逃げないで~~。:゚( •᷄ʚ •᷅ )゚:。」
「もうちょっと低くしてください(´;ω;`)ウゥゥ」
「お父さん早く結んでよ―― (●ˋᐞˊ●)」
1,2,1,2 いい動きですね~(¯▽¯ ¯▽¯)
★さわやかな秋の日、親子で楽しく体を動かし、たくさんの笑顔が見られました。保護者の皆様も、日頃の運動不足解消になったことと思います。
準備や運営にご協力いただいた役員の皆様、ご参加くださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。皆様のおかげで楽しい行事となりました(˶ᵔ ᗜ ᵔ˶)
6年生 郷土の偉人に学び、平和について考える
戦争終結に向けて力を尽くした郷土の偉人、高木惣吉氏(西瀬小学校出身)について学ぶため、6年生が高木惣吉記念館を訪れました。
管理されている川越郁子さん。高木惣吉氏の親族の方です。
質問にも答えてくださいました。
メモをする手が止まりません。
【児童の感想を一部紹介します】
・高木惣吉さんが実際に着ていた軍服や入学試験用紙、ボストンバッグがきれいに保存され、展示してありました。川越さんの努力なんだな、と思いました。
・もし高木惣吉さんの戦争を終わらせる取組がなかったら、もっと多くの人の命が失われていたんだな、と思いました。
・川越さんは、「罪のない人々を巻き込むような悲惨な戦争をしないでほしい」と願っていることが分かった。これから自分の命を大切にしようと思った。
・高木さんのことを「終戦工作をした人」としか知らなかったけど、話を聞いて大変な人生だったんだな、と思いました。見学をすると、ずっと昔から残っているものもありました。見学をすることでもっとわかりやすく学ぶことができました。
・自分の人生をかけて、そのころ戦争を止めるなんて、誰にもできないようなことだと思います。川越さんが言われていた「戦争は絶対にしてはいけない。戦争で亡くなる人々は、何の関係もない国民たちだ。」ということを忘れず生活していきたいです。
★修学旅行での平和学習の事前学習も兼ねて、郷土の偉人に学び、平和について考える貴重な機会となりました。
川越さん、ありがとうございました。
性に関する指導旬間10月5日~16日 4年生の授業
今週と来週は「性に関する指導旬間」です。
①自分を知る ②家族を知る ③男女を知る ④社会を知る
この4つの指導の柱で各学年に応じた授業をしています。
今日は4年生の「育ちゆく体とわたし」の授業がありました。
「どちらも20歳の大人の人です。右の人と左の人の違いは?」
「右の人はおなかのところが細くなっています。」
「右の人は体に丸みがあります。」
「左の人は、がっしりしています。」「ごついです。」
「男の子か女の子か、どこで見分ける?」
「声変りがしたり、男子は精通があったり、女子は月経があったりします。」
みんな真剣に聞いていました。
【感想を一部紹介します】
・まだ小学生なのに、もうたくさんの精子が働いているんだなーと思いました。
・女子は卵子が赤ちゃんのベッドを作るときの練習をして、生理になっているんだなーと思いました。
・思春期が来て、声変りやニキビができやすい肌になると知りました。
・見えないところで成長していることが分かりました。
・精通、声変りがはずかしいと感じなくていいんだな、と思いました。
・大人に近づいていくにつれてつらいことも増えるかもしれないけど、いいこともあると分かりました。男子と女子のちがいがよく分かって、良かったです。
ミシンと格闘中?!
5年生の家庭科、先週からミシン縫いに挑戦しています。
「針に糸が通りません(*Ǿ﹏Ǿ)」と苦戦する様子も。
縫えてるかな?緊張する―((( ˙-˙ )))
いい姿勢ですね~(`・△・´)وシャキーン!
集中してます!!!(`・ェ・´) いい感じ!
わくわくサポーターの皆さんも教えてくださっています。
縫い目はきれいになってる?サポーターの皆さん、ありがとうございます。
素敵なお弁当袋が出来上がっています。
★予想より早い出来で、2つ目の作品に挑戦する児童もいるとか。
ミシン技能を習得し、ものづくりの喜びと計画的に取り組む力も育んでいます。