学校ダイアリー

元陸上選手で日本選手権４度出場、1500mで３位入賞の実績を持つ甲斐里江さんを講師に迎え、スポーツ庁の「アスリーチ事業」を実施しました。県内でも数校しか体験できない貴重な事業で、対象は４年生でした。

よろしくお願いします！　速く走るコツ・・・目は(ㆁ_ㆁ)　おへそはᕦʕ •ᴥ•ʔᕤ

おおーーーー！走りが変わった！！εε= κ( ` ▽´)κ　

一斉に走りました。甲斐コーチにはかないません (；´Д｀)　鬼ごっこはとってもいいトレーニングだそうです

教室に戻って振り返りです。( ˶ˆ꒳ˆ˵ )

★子供たちは、トップアスリートとの交流を通して、走る楽しさだけでなく、夢や目標に向かって努力を積み重ねることの大切さ、そして一つ一つの経験が将来の自分につながっていくことを学びました。甲斐コーチ、すばらしい時間をありがとうございました。

児童集会では、委員会の発表があります。今月（17日）は環境委員会でした。

「環境クイズを出します。皆さん考えてください。」

「白熱電球をLED電球に変えると、どうなるでしょう(・へ・)?」

①電気代が高くなる　②電気の使用量が減って、省エネになる　③　明るさが暗くなる

「たぶん・・・かな　(’0’)/ハイ」

発表が終わると、感想交流です。

昼休みには、各教室のごみ集めもしてくれている環境委員さん。

学校のため、地球のために頑張ってくれています٩( ˶˙ᴗˆ˶ )و

多くの先生方が参観される中でも、いつも通り、しっかり学んでいます。

２年生国語『どうぶつ園のじゅうい』　獣医さんが「毎日する仕事」と、「その日だけする仕事」に分けると・・・

「教科書をしっかり読めば・・・！(*┘ﾟ∀ﾟ)┘わかった！！！

学習の振り返りを伝え合います。ここでまた学びが深まります。

６年生算数『データの整理と活用』どのデータを見ればわかる？

１つの資料では分からないから、ヒストグラムと折れ線グラフを見ると・・・

資料から必要な数値を読み取ることが大事だねφ(❛ᴗ❛ ✿)

教科書や資料から情報を読み取り、根拠をもって考え、対話を通して学びを深めている子供たちです。

４年生以上の児童が、自分の興味や関心に合わせてクラブを選び、異学年の仲間と楽しく活動しています。

★イラスト・漫画クラブ　好きな絵を夢中で描いています。(*^▽^*)

★ダンスクラブ　目指せアイドル！？ノリノリで踊っています┌|≧∇≦|┘

★昔遊び・ボードゲームクラブ　寝ているわけではありません　　　　将棋　次の一手はo(ﾟ^ ﾟ)ｳｰﾝ

★ペーパークラフト・手芸クラブ　ダンボールを使って製作中　迷路ができてる！(*>∀<)ﾉ))

★スポーツクラブ　この日は「Tボール」と「陣取り」をしました。　いい汗かいた～(￣▽￣;)

それぞれのクラブで意欲的に活動し、仲間と楽しいひとときを過ごしました。次のクラブ活動はいつかな？待ち遠しいですね。

Assistant Language Teacherゲイジ先生と外国語の時間です。

５年生　Who is this?　　

　　　It's Mario.　　

　　　He is brave.

６年生　Where do you want to go?
　　I want to go to ______.
　　You can see ______.
　　You can eat ______.

フランスに行きたい……ゲイジ先生からアドバイスをもらいます(*ᵕᴗᵕ)⁾⁾

ゲイジ先生を迎えに来た一年生。May I come in?　ばっちり言えていました。

One Point Lesson　ゲイジ先生作のカードがなんと４１枚！(*ﾟ0ﾟ*)　Let's say it!

週に１つ覚えると１年かからず覚えられますね。Good idea( ‘-^ )b

身近な英語が、子どもたちの世界を広げ、コミュニケーションする楽しさを伝えてくれます。