学校前の歩道のお花です

いつも植えてお世話していただききれいに咲いてます

ありがとうございます

稲刈りの後の田んぼ

脱穀の時を待ちます

２年生の野菜畑

すくすくと育っています

　涼しい風とともにようやく秋を感じる季節となりました。１０月１５日（火）に前期終業式を実施しました。今日から令和６年度のおよそ半分となる後期の始まりです。

　児童代表で２人が全校児童の前で立派に話してくれました。前期の頑張りを元に、後期の目標を新たに定めておりす素晴らしい発表でした。

　学校教育目標の「やさしく・しっかり考え・たくましい『南関三小っ子』の育成」を目指して、南関第三小学校で育成する資質・能力を身に付けた姿を各学年ごとに設定しています。始業式では、児童や職員とともに目指す姿を確認し、１日１日の日常生活や行事等を大切にしていこうと話をしました。

ご家庭で学校の様子と目指す姿についてお子さんと話題にしていただくことで、家庭と学校が連携して教育を進めていくことができると思います。

１０月１６日（水）、４年生は見学旅行で通潤橋や白糸台地について学習しました。

先人の知恵による水路や石橋などから学びました。

また鮎の瀬大橋を実際に歩いて渡ることで、大地をや川の深さを体感し、水を確保することがいかに困難な中に、知恵を発揮したかを実感することができました。

４

１、２年生がキウイ収穫体験を行いました。

　南関第三小学校では、昨年に引き続き今年もニューガイアアグリ株式会社のキウイファーム（南関町豊永）でキウイ収穫体験を行うこととなりました。
　今年で３年目となる。毎年この時期に、三小校区にあるキウイファームに招待を受けて、子供たちがキウイファームを見学して、キウイの収穫体験を行っています。今年は、低学年（１、２年生）がキウイ収穫体験を行いました。

収穫させていただいたのは、ゴールデンキウイ。収穫して２０日間ほどで、中身は金色になりとても甘くなります。

ニューガイアアグリ株式会社の皆様、大変ありがとうございました。

ＮＯ．１４　241015 学校だより　「好きです！ 南関三小」１４号（南関第三小学校）を配付しました。

下記ＰＤＦファイルをクリックしてください。

今までの学校だよりは、ホームページ「学校だより　『好きです！南関三小』」コーナーにアップしていますので、ご覧ください。

ＮＯ．１４　241015 学校だより　「好きです！ 南関三小」１４号（南関第三小学校）（ＨＰ）.pdf

１０月１１日（金）、５年生は２時間目から学校横の田んぼで稲刈りを行いました。

福山さんには、播種から苗の生育のお世話、水田管理からお米先生として、子供達への指導だけでなく全般にわたってお世話になりました。ありがとうございます。

相谷区区長をはじめ区の皆様方や、婦人会の皆様方、地域学校協働活動でのボランティアの方々、保護者や南関町総務課など行政の方々など大勢の方のサポートや指南により、５年生は稲刈りを始めました。

賭け干しまで大変お世話になりました。ありがとうございました。

次は脱穀を行います。

なお、南関第三小学校米は、第８回九州のお米食味コンクールに出品予定です。

１０月１１日（金）、秋の深まりが感じられつつある時季、南関第三小学校の前期終業式を実施しました。

まず、３年生と５年生の振り返りの発表がありました。堂々とした姿で、自分のことや学級、学校のことを振り返り、次への歩みを見据えた発表でした。

その後、校長先生から前期を終えてお話があり、集中して全児童が聞きながら、全校で前期の伸びを確かめ、後期への希望や意気込みを新たにしていました。

国語科授業の授業研究会には、見立教育センターから下中一平指導主事に講師としておいでいただき、職員の学びを深めました。

授業をされた松永先生の教材研究や授業の構築を含め、子供の思考を深めて発信していく言語活動へのチャレンジに大きな賞賛を頂きました。

９月１８日（水）第５校時、松永先生が、４年国語科の研究授業を行いました。

県立教育センターの下中一平指導主事から、指導助言をいただきました。

◎子どもの「読み」は見えないので、「可視化」させるとよい。そうすると、違い（ズレ）が見える。

◎可視化とは、読みのアウトプットであり、３，４年では心情曲線、１，２年では動作化、ペープサート、音読などがそれに当たる。違いが明らかになったら、本文に戻る。

読むことから書くことなどのアウトプットにとって、タブレット端末などで可視化したことを言語化することが大切だと分かりました。

20241011 令和６年度南関第三小学校稲刈り the movie

１０月１１日（金）の南関第三小学校稲刈り大変お世話になりました。

 その様子を下記ＵＲＬにてご覧いただけます。

https://youtu.be/Exbl-IXDPVY?si=sPWO8cja4ewSMynM

南関第三小学校の５年生が稲刈りをしました。

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今日の放課後子ども教室は、「運動場で遊ぼう」でした。

最初に、手をつないでフラフープをリレーしていくゲームでした。講師の立花先生から、なかよくなるために作戦を考えて、と言われて並ぶ順番ややり方を話し合って、作戦を立てました。

「よーい、スタート」で始めました。けんかやもめごともなく、ゲームをたのしむことができました。その後は、広い運動場で鬼ごっこを楽しみました。

放課後の先生方、準備から見守りまでありがとうございました。

いよいよ稲刈り

１０月１１日に稲刈りの予定です。

児童会活動目標

２年生は体育の授業で声をしっかり出して準備体操をしています。キビキビ動いて体操がしっかりできます。

５年生は集団宿泊教室でペーロンに乗り協力して活動しました。

最後までやり抜いて戻ってきました。

５年生は集団宿泊教室２日目、芦北の海で磯遊びの活動です。

５年生は集団宿泊教室二日目

朝食を海が見える食堂でいただきました。

二日目の活動も頑張ります。

５年生の集団宿泊教室は二日目

朝のつどいのスタート

１０月３日

６年生は家庭科授業でミシンを使いました。ナップザックを使っています。修学旅行で使う予定です。

５年生は集団宿泊教室でナイトゲーム

１０月３日（木）、５年生の集団宿泊教室では、芦北青少年の家入所式を終わり、夕食となりました。

夕食のメニューは何でしょうか。気になるところです。

たくさん食べてこの後のナイトゲームに備えてほしいと思います。

１０月３日（木）、今日の放課後子ども教室はみんなで仲良く楽しくゲームをしました。

ツイスターゲームや双六で楽しみました。

放課後子供教室スタッフの方々いつもありがとうございます。

２年生は図工科授業でカラフルで大きく描いた絵を仕上げています。

１０月３日（木）、１年生は帰りの会で友達がキラリと光るところを発表する、「今日のキラリ」をみんな意欲的に手を上げて発表しています。

１０月の児童会各委員会の月目標です。

委員会では自主的な活動を活発に行ってくれています。

１０月２日（水）、６年生は算数科授業で円の面積についての学習を始めました。

今日は単元の１時間目の授業でした。南関町教育委員会の寺田指導主事から授業改善のための話を聞きました。

１０月２日（水）、５年生国語科授業の様子です。

南関町教育委員会から寺田指導主事に来校いただき授業改善についてアドバイスを受けています。

子供たちは、一日の授業について漢字を組み合わせて文章を作っていく学習を行い、互いに伝え合っていました。

５年生は芦北青少年の家に到着をして、入所式を行いました。

南関第三小学校の児童が担当で活躍しました。

５年生の水俣市立水俣病資料館での見学、学習の様子です。事前学習したことを元に、更に詳しく現地の資料館で学び、考えています。

５年生は集団宿泊教室において、環境センターでの学習を行っています。

ＳＤＧｓをはじめ環境保全の意識を高めるなど学習を深めてほしいと思います。

１０月３日（木）、５年生は南関町の４つの小学校合同での集団宿泊教室に無事に出発しました。

一路水俣を目指します。

明日からの集団宿泊教室に向けて

入所式の練習

運動場に彼岸花が咲いています

まだ暑い日が続きますが、少しずつ秋がやってきています

２年生の野菜畑も少しずつ育ってきているみたいです

２年生の音楽の授業

１０月１０日は目の愛護デー

９月３０日（月）、不審者侵入の事件や事案に対して、適切に対処し安全な場所に避難するために避難訓練を実施しました。

不審者の侵入を受けて、職員が対処するとともに、警察による確保の後に、児童は体育館へ避難しました。

南関町の交番からも来ていただき、避難訓練を見てアドバイスを受けたり、児童に対して不審者に会ったときの心構えを話されました。

１０月１日（火）、２年生の図工科授業の様子です。

９月２０日（金）、木原先生のご指導でボイストレーニング

プロの指導を受けることができました。

　熊本県教育委員会から第１回熊本県ペーパーティーチャー講習会についてお知らせがありました。
　下記のＰＤＦ資料にてお知らせいたします。
　また、お知り合いの方で興味があられる方にもお知らせをお願いします。

令和６年度第１回熊本県ペーパーティーチャー講習会開催チラシ.pdf

ＮＯ．１２　240930 学校だより　「好きです！ 南関三小」１２号（南関第三小学校）を配付しました。

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９月２４日から２７日（金）、企画委員会が全校に呼びかけてあいさつ運動を朝からしています。
朝から気持ちの良い挨拶が響くと、とても一日のスタートが素敵になります。

９月２７日（金）、外もだいぶ涼しくなってきました。２年生は体育科授業でリズムよくケンケンパを行いました。

９月２７日（金）、６年生は算数科授業で、「ピストグラム、折れ線グラフ、棒グラフ」などからどのようなことが読み取れるのか、分析できるのかを学習していきました。

グラフから読み取り考える力を育成していきました。おうちでもいろんなグラフをみて、どのようなことが考えられるのか話をしてみてください。

９月２７日（金）、４年生は学級の係「会社活動」のメンバーを決め、学級を豊かに楽しく充実した集団にするために目標を明確にするなど話し合いをしていきました。

９月２７日（金）、３年生の石田先生が出張のため、今日は齊田　秀利先生に教わりました。体育科授業では、体育館で走ってじゃんけんをするじゃんけんキングを決める運動をしていました。

９月２７日（金）、５年生は理科授業で「実ができるためにはどんなことが必要だろうか」について学習しました。

既習事項をもとに、今まで学習した知識を整理しながらまとめていました。

９月２５日（水）、３年生は道徳科授業で「同じ小学校でも」いろんなことが違うことや、つながりがあることに気づき、互いを大切にする心情を養う授業をしました。世界には同じ小学校でも違うことがあることやつながりがあることに気づき、もっと知りたいという心情が高まりました。

９月２５日（水）、２年生は国語科授業で「言葉のなかまわけゲームをしよう」という目当てで学習しました。

まずタブレット端末を使い、言葉の仲間についてたくさん書いていきました。それから、グループ参照をしてどのような言葉の仲間が出てきたのかを確認し、言葉のカードを作りました。

南関町教育委員会から寺田指導主事においでいただき授業改善にもつなげています。

作ったカードを床に並べて、他の班に言葉の仲間分けゲームをしてもらいました。

他の班がつくったたくさんの言葉を、どのような仲間の言葉だろうと考えながら分類していきました。

９月２５日（水）、熊本県から肥後っ子いきいき読書アドバイザーに来ていただき、より使いやすく本に親しみやすい図書室についてアドバイスを受けることができました。

【熊本県教育委員会ＨＰから】

図書館におけるレイアウトや飾り付けの提案を受けたり、図書の取扱いについてのアドバイスを受けたりすることができます。他にも読み聞かせの手法や、子どもの読書を推進する手だてを教えてもらうことができます

９月２７日（金）、秋の全国交通安全運動が実施中です。

朝からの登校を見守っています。安全に一列で登校し、命を大切にて生きたいです。

また地域や南関町の方々にも見守っていただき大変ありがとうございます。

９月２７日（金）、企画委員会が全校に呼びかけてあいさつ運動を朝からしています。

今日は職員室に挨拶に来てくれました。ハキハキとした気持ちのよい、あいさつが全校に広がっています。

福山さんにお世話になり冬野菜を畑に植えました。２年生が朝から水やりをしています。育つのが楽しみです。

２５日

昼休みに外で楽しく遊んでいます。

５年生が田植えをして草刈りをした田んぼに、夏休みに制作した案山子を立てました。実りの秋に向けてカカシに稲穂を守ってもらいます。１０月始めに稲刈り予定です。

２４日

６年生は家庭科授業で裁縫に取り組みました。

９月２０日（金）、朝の会にて６年生は長崎への修学旅行へ向けて自分たちで練習に取り組んでいます。長崎市の平和公園で平和集会を行い、「青い空へ」を平和実現へ心を込めて歌ってきます。

これから木原先生のボイストレーニングを受けるなど更に気持ちのこもった歌声に磨きをかけていきます。

Ｒ６学校だより「好きです！南関三小」写真で見る南関三小　です。

教育基本構想は「本校の教育」コーナーで詳しくご覧ください。

３年生の学級目標

みんなで振り返りながら、一歩一歩学級高めていきます。

９月２４日（火）、なかよし教室で自分のことを見つめて自分が考えた「ライフプラン」をつくり、発表しました。

自分がどのような力を身に付けていき、自分の目標達成に向けて歩んでいくのか、とてもよく考えて立派に発表することができました。みんな自分のことをよく振り返って、未来へ向けて頑張っています。

９月２４日（火）、５年生は算数専科の牛島先生と一緒に、倍数と約数の勉強の進めています。

今日は「たて１２㎝、横１８㎝の長方形の中に、合同な正方形をしきつめます。すきまなくしきつめられるのは、正方形の１辺の長さが何㎝のときですか。」という問題について考えていきました。

タブレットを使うにはとても適した操作をすることで、子供たちは思考を働かせて「考える力」を伸ばしていきます。

また表に結果を書き入れながら、自分の考えを修練させていきました。

おうちでもタイルなど、同じようなものがないか探してみましょう。

９月２４日（火）、３連休明けの国語の授業で漢字の練習に集中して取り組んでいます。

使い方を知りよく考えて使えるようにしていきましょう。授業やおうちでもたくさんていねいに練習して覚えていきたいですね。

なかよし教室の作品です

夏も思い出花火大会

本校の体力テストの結果を考えて、児童会体育委員会が発案企画して、自主的な活動を行いました。

「体操大会」と銘打って、ＣＭ動画を各クラスで流して参加を募り、子供たちが楽しく体を動かす取組を進めてくれました。場所は体育館やみんなのホールを使っています。

参加した人はスタンプラリーカードにたくさんスタンプを集めていました。

来週まで行われますので、みんなでたくさん体を動かしましょう。

９月１７日（火）、南関町教育委員会から寺田指導主事に来校していただき、授業改善に向けてアドバイスをいただいています。１年生の算数科授業では、たしざんやひきざんがどのように式で表せるのかを考えていきました。

ＮＯ．１１　240920 学校だより　「好きです！ 南関三小」１１号（南関第三小学校）を配付しました。

今までの学校だよりは、ホームページ「学校だより　『好きです！南関三小』」コーナーにアップしていますので、ご覧ください。下記をクリックしてください。

ＮＯ．１１　240920 学校だより　「好きです！ 南関三小」１１号（南関第三小学校）.pdf

　南関第三小学校では、学校の教育活動の様子をお知らせし、その様子を知っていただくように、ホームページを更新しています。ご覧いただくことで学校の教育活動への理解を深めご協力を頂いたり連携を図ったりすることができ、子供の更なる成長につながると考えます。

　なお、職員一同次のコーナーで更新を行っています。ご紹介しますのでどうぞご覧ください。

【学年の部屋】

　「低学年」「中学年」「高学年」ごとに学年の担任や授業を受け持っている先生が更新をして様子をお知らせします。

【今日の給食】

　このコーナーは、毎日子供たちが食べている給食を教頭先生が紹介しています。給食に関する豆知識や、クイズ、食レポなどがあり楽しくご覧いただけます。

【保健室から】

　このコーナーは、養護教諭の靏　恵子先生が担当しています。お昼の放送で保健委員会が発信している「健康クイズ」には、そうだったのかと感心する内容があります。保健だよりも掲載しています。

ウサギのハンバーグとゼリーが

中秋の名月にちなんで出されました。

南関町教育委員会学校訪問

　９月１０日（火）、南関町教育委員会から来校され、学校の様子や授業での頑張りを見ていただきました。どの学級も子供たちが先生とともに前向きに学ぶ姿が見られました。タブレット端末を使った学習や、ペアやグループを中心としたでの協働的な学びの姿の高まりを褒めていただきました。これからも協力する力、考える力、やり抜く力を発揮し、学びを深めてほしいと思います。

９月上旬、養護教諭から身体測定の後に健康のお話がありました。

毎日の健康を保つために、早寝早起き朝ご飯はみだしなみ、毎日の生活リズムが整っていることが大切です。

南関第三小学校では、タブレット端末を使ったパワーアップチェックシートを用いて、子供たちの健康のために健康のための振り返りを行っています。今回は、タブレット端末を使った健康の振り返りの大切さをお話しされました。

９月１２日（木）、夏休み明けの放課後子供教室がスタートしました。

放課後スタッフの方が、おやくそくの確認をして活動に移りました。

１１日の５年生が田植えをした水田とさつまいも畑です。

実りの後収穫の時を待ちます。

９月３日（火）に６年生で租税教室を実施ました。講師として玉名法人会女性部の方々に来ていただきました。

税金とは何か話を聞いた後に、税金がこの世にない世界を描いた動画を見て、税金がなぜ必要なのかを考えました。

ゴミをどうするか、緊急時の救急、犯罪のない社会のためになど、毎日の暮らしの中でいかに税金が役立てられているかを考える時間となりました。

「税金として払っているものは自分たちの暮らしのために返ってきていることが分かった」「税金のない社会は人々の助け合いもなく、人々がいがみ合うことになって恐ろしい」「税金は私達の暮らしを支えている」という内容の感想が発表されたり、日記に書いたりされ、６年生が社会のことを考える機会となりました。

また、６年生教室での租税教室に先立ち、校長室にて全校児童分のポケットティッシュが贈呈され、校長先生が受け取られました。

下校時に一斉集団下校をしています。

安全に対する意識を高め、無事に下校したり、事故に遭ったりしないようにしています。

今日は松永先生から、地域の方々への気持ちのよいあいさつを自分から先にしようという話がありました。

９月５日（木）実施の来年度新入児童の就学時健康診断では、５年生がとても自分役割を自覚して、他の人のために心を込めて活動をしてくれました。最高学年へ向けて、意識の高まりを感じているところです。

５年生は、「６年生０学期」が始まったと捉え、南関第三小学校を引っ張っていくリーダーとしてこれからも様々な場所で活躍するよう期待しています。

５年生児童の感想

○僕の担当のお仕事内容は、保健室で歯科検診のお手伝いです。新入生が保健室に来たら「ここに立って」とか「荷物はここに置いてね」と声かけをしました。新１年生がグループで５～６人で保健室にやってきます。１班が来たときにはとても緊張したけど、なんとか声かけをすることができました。それから緊張が解けてスムースに行うことができました。６年生になったら新入生が入ってくるのが楽しみです。

○来年１年生になる年長のみんなのための検診がありました。私達も以前お世話してもらったことを思い出して、お世話をしました。年長のみんなはとてもかわいかったです。私はお世話をするのが好きだからとても楽しかったです。来年は１年生にやさしい最高の６年生になりたいです。

９月５日（木）に、令和７年度新入生対象の就学時健康診断を南関第三小学校を会場として行いました。

そこで、５年生が準備や運営に加わり、新入児の健康診断がスムースに進みました。

５年生にとっては、最高学年へ向けての初めての活動。

６年生０学期がスタートしました。６年生へ向けて進んでいきます。

５年生児童の感想です。

○新入生を各検診場所に連れて行って、一人ずつ検診を待っているときに、みんなちゃんと静かに待っていて、たまにふざけたときもあったけど、言うことをちゃんと聞いてくれたのでよかったです。
来年は最高学年なので、新入生や低学年の人たちのお手本になれるよう頑張りたいです。

○最初は受付で名札をはめる役割です。人に名札をはめたことがないので不安でしたが、やってみるとそんなに難しくありませんでした。
来年は最高学年なんだと思い待ち遠しいです。

○保健で「心の成長」について学びました。来年一年生になる年長のみんなのための検診がありました。聴力検査で「静かにしてね」とやさしく言いました。新しい１年生がかわいかったです。

正しい姿勢で脳を活発に活動させ学習することはとても大切です。

姿勢保持をしっかりすることで、学習内容を理解したり、既習の知識や技能を活用することにつながります。

そこで、期間を９月３日（火）から９月１２日（木）として、学習姿勢コンクールを実施しています。

学ぶ姿勢と主体的にかつ協働して学習に取り組む態度が相乗効果を生み出しています。

２年生は国語科授業で、読んで考えたことを話そう「どうぶつ園のじゅうい」（４／１０）の学習をしています。

どうぶつ園のじゅういが、「朝」、どんなしごとをするか、そのわけやくふうを見つけながら読む学びを行っています。

わけや工夫を一人学びで考え、グループで キーワードを探し、シートにまとめ、発表する。タブレット端末単元振り返りシートを活用しながら、動物園の獣医の朝の仕事の理解を深めています。

１年生は体育の授業で体ほぐし運動をしました。楽しく体を動かすことができ、振り返りを行いました。

９月５日（木）、１年生は粘土を使い制作し、一人ひとり感想を発表しました。

しっかり目と耳と心で聴くことができています。

９月３日（火）、６年生は習字に取り組みました。

９月２日（月）、６年生は理科授業で顕微鏡を使い微生物を観察しました。

実際の微生物を見ることができて、たくさんの発見がありました。

９月６日（金）、５年生は理科授業で朝顔の花でおしべやめしべを観察しました。

実物で観察をすることはとてもいいですね。

９月２日（月）、４年生はテストを返却。

できていないところを中心にやり直しをして、定着確認の徹底を行いました。

９月２日（月）、３年生は算数科授業であまりのある割り算について学習。

あまりのない割り切れる割り算との違いを学んでいきました。

９月２日（月）、６年生は社会科授業で遣唐使について学習しました。

９月２日（月）、１年生は生活科授業で朝顔の種を採取し、よく見て描きました。

９月２日（月）、２年生算数科授業の様子です。

９月２日（月）、５年生はポスターを描きました。

９月の委員会目標です

台風一過後に子供達がボランティアで枯れ枝などを集めて捨ててくれました。ありがとう。

台風が来る前に国道側の学校看板を用務員の井口さんに、取り付けの補強をしていただきました。ありがとうございました。

台風への備えも安心でした。

台風一過の火曜日、５年生は南関米の田んぼの草とりをしました。地域の先生方のご協力をいただき、順調に育っています。「先生！こんなに草がとれました！」「イナゴを初めて見た！」色んな声が聞こえてきました。実りの秋、目前です。

台風が心配されましたが、稲穂がそだっています。

南関第三小学校では、学びつくり部と心・体つくり部の２部会で、１ヶ月をベースにこれまでの課題を踏まえ、１ヶ月で短期的に取り組むことを協議しています。

また、育てたい資質・能力を身に付けた児童の姿についても職員で実態から話し合い、目指す姿を共有しています。

教頭先生の元に、教務の小栁先生が主査となり、学びつくり部のチーフの福永先生、心・体つくり部のチーフの松永先生で南関第三小学校の子供たちが伸びるために必要なことを職員みんなで２部会の機能する組織で話し合います。話した内容は、教務主任が集約し、すぐに共有するようにしています。プロジェクトから直近で行われる連絡会や職員会議でも共通理解を行い、共通実践を進め、１ヶ月後の部会においてプロジェクトの取り組みの検証を行うリフレクションサイクルを構築しています。

夏休み明けの前期後半始まりの会では、それぞれのプロジェクトチーフから、児童達に一緒に取り組むことを話していきました。

８月２８日（水）、昨日前期後半始まりの会を行い、夏休み明けの授業がスタートしました。

夏休み明けですが、みんな集中して頑張っていて素晴らしいと思いました。南関三小っ子が、協力する力、考える力、やり抜く力を着実に伸ばしています。

みんながぽかぽかになる言葉です。大切に使いたいですね。