休校が２６日（火）まで延長になりましたので、お知らせします。
２７日（水）以降の対応については２５日の午後お知らせします。
なお、余震等の心配がありますので、不要な外出は控え、安全面に留意して過ごしてください。また、緊急連絡情報は家族で共有されてください。（文責：Y・T）

　いかがお過ごしでしょうか。今後の日程について４点連絡します。

１　学校は２５日から再開の予定です。急遽、変更がある場合、再度メール発信します。
２　家庭訪問はすべ夏休みに延期します。
３　明日（２２日）、学校から家庭に電話連絡をします。
４　電話連絡の中で、『安心メールが届きましたか」と『緊急連絡先」をお尋ねしますので、よろしくお願いします。

まだ、予断を許さない状況ですので、安全面に留意して過ごしてください。（文責：Y・T）

 昨日、震度５強・５弱の地震がありました。不安な夜を過ごされたことと思います。１４日から避難所や車での睡眠という方も多いようで、疲労も溜まっていることと思います。どうぞ、健康第一でお過ごしください。

　今日の朝会で、プチお祝いがありました。
　K先生の◎歳の誕生日！みんなで「ハッピーバースデー」を歌ってお祝いしました。
　
　こんな時だからこそ、互いに助け合い、支え合い、笑顔を大切にして生活していきたいですね。（文責：M・E）

　突然ですが、「釜石の奇跡」をご存知ですか？岩手県釜石市は、過去の津波の教訓から「津波てんでんこ」を合言葉に徹底した防災訓練と、防災意識の育成を行ってきたそうです。その結果が、東日本大震災時、釜石市内の小中学生の生存率９９．８％という成果として表れたそうです。日頃からの訓練と防災意識の育成が大切だと教えてくれます。
【「津波てんでんこ」とは・・・】
てんでんことは各自のこと。海岸で大きな揺れを感じたときは、津波が来るから肉親にもかまわず、各自てんでんばらばらに一刻も早く高台に逃げて、自分の命を守れ－という意味。（産経ニュースより引用）

　今回の熊本地震を経験して、「自分の身は自分で守る」ためにも、自分で判断し、行動できる力を子ども達につけることが必要だと感じます。「こんなときはどうすればいいか？」を考え、判断し、行動に移すことができるように、様々な場面で子ども達に話していきたいと思います。
　休校生活で、時間がたくさんある子ども達。「何をすべきか」考えて、ルールやマナーを大切にしながら、過ごしてほしいと思います。　（文責：M・E）

　余震が続いています。避難所や車の中で夜を明かしている、というお話をお聞きするたび、胸が痛みます。ですが、電話で子どもたちの元気な声を聞いたり、元気に過ごしているという話を聞いたりすると、安心します。

　４月１８日発の緊急連絡です。クラスで回ってきていると思いますが、ご確認ください。
①４月２２日（金）まで、休校。
②家庭訪問は、２２日までの分について延期。
③休みではなく、家庭で学習するように。自宅で過ごすように。
  ※来週のことについては、また連絡があります。　

「金剛小学校PTA安心メール」への登録はお済みですか？もしも「まだしてないんだけど…」という声がありましたら、ぜひお伝え願えればと思います。
１　ケータイ、スマートフォンから　kong@ansin-anzen.jp に空メールを送信します。
２　登録フォームが返信されます→URLをクリックしてください。
３　出てきた画面の登録項目を入力し、最後に登録ボタンを押してください。
（文責：M・E）

　１４日の２１時２６分頃に発生した地震の影響で、本日は臨時休業日となりました。早朝からの電話連絡にもかかわらず、快く対応していただき、ありがとうございました。
　八代市も震度５弱を観測しました。子ども達も怖い思いをしたことと思います。被害はなかったでしょうか。しばらくは大きな余震に気をつけたいですね。

★４月１８日（月）の各クラス（本校）の時間割をお知らせします。

【１年生】
①国語②算数③道徳④生活
【２年生】
①国語②算数③図書④体育
【３年生】
①体育②算数③理科④国語
【４年生】
①国語②算数③視力聴力検査④社会
【５年１組】
①国語②理科③算数④社会
【５年２組】
①算数②体育③国語④理科
【６年１組】
①家庭科②国語③社会④算数
【６年２組】
①学活②算数③社会④体育

【連絡事項】
※下校時刻は、１～３年生は１３：３０です。４～６年生は、本日予定していた部活動発会式をしますので、１３：４５頃下校開始予定です。
※１５日に尿検査を提出予定だった人は、１９日が再提出日となります。容器が必要な場合は、担任までご連絡ください。

　月曜日、元気いっぱいの子ども達と会えるのを楽しみにしています。また、１９日から家庭訪問が始まります。どうぞよろしくお願いします。（文責：M・E）

　本日は、１９：００から、PTAの全学年の学級委員会があり、今年度の学年行事について話し合いをしていただきました。
　
　遅くまでありがとうございました。事前の準備や当日の運営など、お世話になります。
　また、研修図書委員会、広報委員会も同時開催でした。読み聞かせや学校新聞など、楽しみにしています！よろしくお願いします。

　今日はよく晴れて、熊本県の最高気温は２５度近くまで上がりました。日差しの下では、もっと暑く感じたことと思います。子ども達は汗をかきながら、外で元気に遊んでいます。登下校時や外遊び用に日よけの帽子や、汗ふきタオルなどもあるといいなと思います。　（文責：M・E）

　今年度の４年生は１クラス４０名です。

　教室の様子は・・・こんな感じです！
　
　朝自習の様子。静かに課題に取り組んでいます。
　

　理科の授業の様子。理科は、専科の先生と一緒に勉強します。
　　

　そして、給食の様子。にぎやかです（笑）。
　

　分校・本校から一緒になった４０人。今日は、自己紹介カードを見せ合いながら、お互いのことを知りました。
　
　
　
　人数が多いことで大変なこともありますが、友達がたくさんいるって素敵ですよね。これからも、楽しく元気に過ごしたいです。　（文責：M・E）
　　　

　金剛小学校に４９人の１年生が入学しました！！
　
　敷川内分校　４名

　
　弥次分校　２９名

　
　本校　１６名

　入学式では、担任の先生から名前を呼ばれると、元気いっぱい返事をすることができました。
　お話の聞き方も上手でした！
　

　６年生は、在校生代表として、立派な態度で参加することができましたね。
　
　

　明日から授業が始まります。
　何事も最初が肝心。準備をしっかりとして、元気に登校しましょう！（文責：M・E）

　まずは、大きな事故や怪我もなく、無事に始業式を迎えられましたことを嬉しく思います。

　さて、朝からクラス発表を見る子ども達。
　
　「私２組だ！」「一緒だね」
　
　就任式～新たに７名の先生方と出会いの式～
　
　児童代表あいさつも立派でした。

　始業式
　
　校長先生から、５つのことを頑張ってほしいというお話がありました。
　①あいさつ
　②話の聞き方
　③（くつの）そろえかた
　④そうじ
　⑤線を引く
　
　ジェスチャーを交えながらの校長先生のお話を、子ども達は一生懸命聞いていました。
　どんな話しだったのか、詳しくお子さんにたずねてみてください。きっと、ジェスチャー付きで話してくれることと思います。
　新しい教室、新しい担任の先生、新しい友達・・・。　子ども達にとって、いろんなワクワクが詰まった１日になっていたらいいなと思います。
　
　１１日は入学式のため、１，６年生のみの登校となります。６年生には、在校生代表として、立派な姿を期待しています。２～５年生はお休みです。安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。（文責：M・E）

　今日はまさに「春の嵐」のごとき天気でしたね。

　さて、明日は始業式です。
　４，５，６年生は、出席番号が新しくなっています。靴箱で確認してから、それぞれの教室に入りましょうね。
　
　ドキドキのクラス替え・・・！
　
　教室も準備オッケーです。
　
　ついつい間違えて、前にいた教室へ行かないでね。

　明日、元気いっぱいの子ども達に会えるのを楽しみにしています！（文責：M・E）
　

　新しい教科書も届き、新学期が始まるのを待っています。
　
　春休みも明日1日を残すのみとなりました。
　交通安全に気をつけて、元気に過ごしてほしいと思います。（文責：M・E）　

　今日は、本校・分校全職員が集まって職員会議を行いました。
　そして、お昼ご飯は、敷川内分校の桜の下でお花見をしながら、みんなでお弁当を食べました。
　
　
　気持ちのよい青空の下、おいしくお弁当をいただきました。

　桜の花びらが散る様子は、なんとも風情がありますね。

　春休みも終盤を迎えます。生活リズムを学校モードに切り替え、新学期の準備をお願いします。（文責：M・E）

　咲いた♪　咲いた♪
　金剛の花が♪
　
　
　な～らんだ　な～らんだ！
　赤・白・黄色

　
　
　どの花見ても
　　　　　　きれいだな♪

　
　いつもお花のお世話、ありがとうございます！！
　
　（文責：M・E）

　４月１日。
　平成２８年度がスタートしました。
　
　職員室では、新しく来られる先生方をお迎えする準備が整いました。
　
　

　３月に卒業した５６名も、退職・転任された先生方も、新天地で頑張られることと思います。
　私たちも、気持ちを新たに、２８年度も頑張ります！

　今年度も、全職員が協力し、学校行事やクラスの様子をお伝えしていきます。
　ご支援よろしくお願いいたします。　（文責：M・E）
　

　
　いよいよ転出の日
　教室の片付けに、６－２の二人の男の子と５年生の女の子が手伝いに来てくれました。
　
　
　思いやりの心を感じとても嬉しかったです。
　
　
　また、先生方もいろいろ手伝って下さいました。
　感謝です。ありがとうございました。

　とりあえず、綺麗になった教室。
　
　
　慣れ親しんだ金剛小学校ともお別れです。
　これまでありがとうございました。お世話になりました。
　　
　転出者一同　（文責：S・S）






　

　27年度は、あと1日となりました。

　転出が決まった先生方は片付けや引き継ぎの作業を進めています。
　　　　　
　
　　６年２組は、今年1年間、自主学習に取り組みました。
　そして、目標としていた「全員で1万ページ」を達成しました。
　3月21日までに１０８９１ページできました。

　
　ノートの数も相当数になりました。青空の下、みんなでにっこり写真！
　

　
　自主学習の丸付けやコメント書きに使った赤ペンはかなりの数になりました（もちろん、テストの丸付け等にも使いましたが）。
　今年1年間のがんばりを中学校でも生かして欲しいと思います。
　（文責：S・S）

　
　校舎が新しくなってから、１つ困ったことが起こっていました。
　それは、ツバメさんや鳩さんがやって来ては、「置き土産」をしていくことでした。
　掃除をしても、すぐにこの状態・・・
　

　そこで、本日、「防鳩ネット」を設置する工事がありました。
　
　

　1日がかりの工事の末、完成しました。
　

　すると・・・・
　
　「あれ？？」
　
　「入れない・・・」
　
　夕暮れに、鳩の鳴き声がもの悲しげに響いていました。
　早く新たな寝床を見つけてほしいものです。
　
　さて、春休みに入り、いい天気が続いています。
　交通安全に気をつけて過ごしましょう。　（文責：M・E）

　本日、３月２８日桜舞い散る中での退任式となりました！
　今年度、金剛小から９名の先生方が転退職されることなり、とてもさびしい思いでいっぱいです。児童とともにお別れの式を行いました。
　
　式では、９名の先生方の紹介がありました。
　今回、転退職される先生方を紹介します。
　校長：今坂孝広先生
　教諭：鋤田博文先生（退職）
　教諭：福田高志先生
　教諭：塩根暁先生
　養護教諭：岩永弥生先生
　講師：日高仁美先生（退職）
　講師：根本敬先生
　学校支援員：吉野奈緒美先生
　学校支援員：橋本佳奈枝先生（退職）
　今坂先生から、順に一人ずつご挨拶をしていただきました。金剛小への思いやご勤務いただいた間の思い出を熱く語っていただきました。
　
　児童代表のお礼の言葉では、お一人の先生に一人ずつ代表が出て、お礼の言葉を述べました。中には、お世話になった先生との思い出がこみ上げ、泣きながら感謝の気持ちを伝える児童もいました。全員が気持ちのこもったお礼の言葉を伝えてくれました。
　お礼の言葉を合わせて、感謝の気持ちを花束にこめて贈りました。これも代表の児童が一人ずつ一言交わして贈呈を行い、感動の瞬間でした。
　最後に、金剛小の校歌をみんなで元気に歌い、はなむけとしました。先生方には、金剛小の校歌を忘れずにいてほしいですね。
　式が終わっての退場の場面では、全児童でアーチを作り、アーチを通って退場してもらいました。児童の一言先生方の一言。交わす言葉は最後でも、心に残る一言だったと思います。
　
　９名の先生方、これまで本当にありがとうございました。今後のご活躍を願っています。
　また、卒業した６年生のみなさんも参加してくれてありがとうございました。
　さあ、新年度に向け、在校生は気持ち新たにスタートできるように春休みを過ごしてほしいと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　　（　　Ｍ．Ｎ　　）

　本校の桜も咲き始めました！
　

　しかし、肌に感じる風は冷たく、春はまだ・・・？と、思わせる中、平成２７年度の修了式を迎えました。

　
　校長先生から、修了証を受け取りました。
　４月からみんな１つずつ学年が上がります。

　校長先生のお話
　
　聞き方も上手になりました。
　「自分を変えることができるのは、自分自身。努力の積み重ねを大切にしてください。」

　その後、子ども達１人１人に通知表を手渡しました。
一緒にご覧になり、この１年間の成長をぜひ褒めていただきたいと思います。
そして、次学年への励ましをよろしくお願いいたします。

　平成２７年度も本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。

※３月２８日は退任式です。本校、分校で登校時間が異なりますので、学級通信等でご確認ください。　（文責：M・E）

　本日、卒業式でした。
　
　
卒業証書授与
　
　
　校長式辞　
　
　その後、教育委員会告示、来賓祝辞、祝詞祝電披露と式が進み、
　多くの方々にお祝いの言葉を頂きました。

　別れの言葉
　
　
　
　
　立派な態度で、厳粛に式が進みました。

　卒業式後、各クラスで最後の学活
　
　
　実は、子ども達への餞として、初めて黒板アートに挑戦しました。
　
　
　黒板の前で写真撮影
　
　
　保護者主催の祝賀会　
　
　
　いい思い出となりました。
　
　卒業式に際し、ご協力、ご参加頂きましたみなさま　
　ありがとうございました。（文責：S・S）

　卒業式を間近に控え、ミニバスケットボール部では、６年生とお別れ試合をしました。男女それぞれキャプテンを務めた２人の６年生に対する感謝の気持ちを胸に試合に臨みました。

　ウォーミングアップをした後、まずは４，６年生対５年生の試合をしました。４年生がシュートを決めると、得点が２倍になるという特別ルールを採用して、いざ試合スタート！！
　
　
　白熱した試合を見せてくれました。　結果は４，５年生チームの勝利！

　続いて、親子試合もしました。
　
　
　
　笑いあり、ナイスプレーありの、とても楽しい試合でした。

　最後に、お別れ会です。
　
　
　たった２人の６年生。キャプテンとしてみんなを引っ張っていってくれました。ありがとう！中学校でも頑張ってくださいね。応援しています。（文責：M・E）

 

　１年生は、インフルエンザによる学年閉鎖から約３週間ぶりに、今日、全員出席となりました。全員の笑顔と久しぶりに会えて、とてもうれしかったです。

　学習のまとめで、一年間の思い出を綴った「思い出アルバム」を作りました。今日は、できあがったアルバムを読み合い、お互いに感想をおくりました。
　

　

　

　完成したアルバムは、今日持って帰りました。ご家庭でもぜひ読んでいただき、一言言葉をかけていただけると、子どもたちも励みになると思います。


　一年生も入学して丸一年。いろいろなことが出来るようになりました。
　（文責Y.U)

　
　本日は、卒業式の予行練習を行いました。
　卒業まであと僅か！
　
　　
　　
　
　
　
　５年生のがんばりを受け、気持ちが高まってきています。
　
　
　仲間と学んだ日々が　これからの支えになってくれることでしょう
　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責：S・S）
　

　３月16日（水）、５時間目にわくわく学級とかがやき学級合同でお別れ会をしました。
ケーキを作りたいという希望が多かったので、ケーキ作りをしました。

　生クリームをまぜたり、フルーツを切ったりとがんばりました。


　いよいよ飾り付けです。生クリームの絞り袋をうまく使ってもようのようにしたり、チョコレートのお菓子を並べたりしました。


　
これができあがったケーキです。




　みんなでおいしく食べました。後片付けも力を合わせてすることができました。
6年生にとっては、わくわく・かがやき学級での最後の会になりました。中学校に行っても、みんな元気にがんばってほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責M.U）

　今日、今年度最後のひびきタイムがありました。
　締めくくりは、運営委員会の発表でした。
　この１年間取り組んできたことと、反省を発表しました。
　運営委員会が発表したことをお知らせします。

　

　『まず、「ひびきタイム」の司会についてです。
　　
　　みんなに分かりやすく、司会進行をすることを心がけました。また、司会をする人、歌詞をもつ人、CDを流す人など、役割分担をして取り組むことができました。
　３学期から、５年生が司会をしましたが、言うことをわすれてしまったり、恥ずかしくて堂々とできなかったりしたことが、反省点です。

　次に、あいさつ運動についてです。
　　
　第１、第３木曜日に活動してきました。毎回、おくれずに参加できたのは、よかったです。
大きな声であいさつをすることができました。私たちが、あいさつをすると、返してくれる人が多くなってきました。また、自分から大きな声であいさつをする人も少しずつふえてきました。
しかし、中には、あいさつをしても返してくれない人もいました。
　今後、さらに金剛小学校がよりよい学校になるために、２月の代表委員会では、「あいさつのレベルをあげよう」という話題がでました。あいさつ運動だけでなく、ふだんから元気なあいさつができるように、がんばりましょう。

　また、運動会のスローガン作成、学習発表会や人権集会の司会進行などもがんばりました。
　

　その他にも、２４時間テレビやユニセフの募金活動、八代人権フェスティバルに参加しました。
　　

　人権フェスティバルでは、差別で苦しんでいる人がいることを知って、差別は絶対にしてはいけないことを改めて学びました。差別や偏見をなくして、楽しい学校生活が送れるようにしたいと思いました。そのために、よいと思ったことを行動に移すことを心がけていきたいです。』


　年度末を迎え、一つ一つの取組が終わりを迎えます。良かった点、反省点を整理して、次年度へ引き継ぎ、さらによい集会活動ができるようにしていきたいです。（文責：M・E）

本日、6年生は、第六中学校で、音楽と技術家庭科の授業を体験しました。

◎　音楽：先輩達が、六中の校歌を教えてくれました。
　
　
　
　最後は、みんなで合唱。

　◎　家庭科：情報モラルについて学習しました。
　
　　
　
　大切なことはメモに取りました。
　小学校でも指導していますが、スマホ、タブレットを自分用として所持しているのであれば、その活用については、影の部分もしっかり理解して使用して欲しいと思います。
　もちろん、買ってあげた保護者の方の管理・責任が大切なことは言うまでもありません。
　報道等でもご存じのように、使い方を誤り、多くの子ども達が事件や事故に巻き込まれています。八代市でも例外ではありません。気をつけましょう。
　
　◎　教頭先生のお話：　「小学校以上に厳しくなります！　！」
　中学校生活に胸を膨らませたことでしょう。
　まずは、しっかりと小学校生活を締めくくらせたいです。（文責：S・S）

　５年前の今日、東北地方を大地震と大津波が襲いました。多くの方々が被害に遭われ、今も復興半ば、という報道が連日行われています。５年が経ち、インフラ整備は進んでいるようです。しかし、今なお仮設住宅での生活を余儀なくされている方や、震災による原発事故が原因で故郷に帰れない方が数多くいらっしゃるのが現状です。

　日本各地で鎮魂の祈りがささげられている中、本校でも、地震発生の１４時４６分に合わせて黙祷を行いました。校長先生からお話があった後、全員で黙祷をささげました。
　
（４の１は体育の授業でしたので、運動場で黙祷を行いました。）

　家族と一緒に暮らせること、学校で勉強ができること、友達と一緒に遊べること。何もかも「当たり前」のようですが、自然の脅威は、それらの「当たり前」を根こそぎ奪っていきます。「当たり前」に毎日生活ができること、一緒に過ごす家族や友達の存在のありがたさを再認識すること、感謝の気持ちをもって生きること、などについて考える日になればと思います。
　また、いざ災害が起こったとき、どう行動するかなどについても、家族で話題にされてみてはいかがでしょうか。
（文責：M・E）

　今週のひびきタイムは、４年１組の発表でした。
　
　まず、国語で勉強した「のはらうた（工藤直子）」の詩を、グループごとに読みました。
　

　その次に、自分たちで作った詩を発表しました。
　

　最後に、「あめ（山田今次）」の詩を群読しました。
　

　「ひびきタイム」の名のごとく、体育館中に声を響かせるまではもう一歩。
　張りのある声を出して表現する力を付けていきたいと思います。
　
　今週は気温の変動が大きく、春の陽気かと思われた週初めに比べ、寒さが増してきました。体調管理には十分気をつけたいですね。　　（文末：M・E）

　卒業式の練習が始まりました。

　　これからの練習についての説明
　
　
　　座る姿勢
　
　礼の仕方
　
　椅子の方向転換の仕方
　
　呼びかけ
　
　これから本格的な練習が始まります。
　6年間の想いを胸に、目的意識を持って練習に励み、
　立派に卒業して欲しいと思っています。（文責：S・S）

　平成２７年度もあとわずか。今日は、３校みんなでお別れ遠足を行いました！

　まず、体育館で「６年生を送る会」を行いました。
　＜１年生＞＜２年生＞
　＜３年生＞＜４年生＞
　＜５年生＞＜６年生＞
　
　　各学年から、６年生へ感謝の気持ちを伝える内容の発表がありました。
　　６年生からは、１年生から５年生まで各学年ごとに呼びかけがありました。その後に、歌　　の発表があり、とても感動的でした。さすが６年生です。
　　会が終わった後、トイレをすませ、お別れ遠足へ出発しました。
　　水島運動公園へ着いてから、諸注意を聞き、お弁当・自由時間へと入りました。
　＜お弁当タイム＞・・・仲良く食べる２年生の子どもたちです！
　
　お弁当を食べた後は、１時間ほどたっぷりと遊びました。おにごっこ、ボール遊び、長縄跳び、だるまさんがころんだ、お昼寝などなど。他学年と一緒に遊んだり、分校・本校で混ざって遊んだりと楽しい時間を過ごすことができました。
　６年生とのお別れ。分校の人たちは３年生とのお別れとなります。３校それぞれのお別れ遠足ができて、よかったです。お天気にも恵まれ、気持ちよい春の日差しの中で行うことができました。
　３学期も残り１４日（６年生は１３日）となります。けがや病気なく元気に最後まで学校生活をがんばってほしいと思います。
　文責　　（　M　・　N　）

　本日は、本校の授業参観日でした。お天気にも恵まれ、たくさんの保護者の皆様においでいただき、ありがとうございました。お子さん方の様子はいかがだったでしょうか？

　さて、４年１組は「二分の一成人式」を音楽室で行いました。
計画・立案、案内状作成、練習、準備と、みんなで協力して取り組んできました。


　いざ、本番！！
　
　小さいころの発表
　４年生の「今」、出来ること発表
　将来の夢の発表…と続きます。
　
　音楽の授業でも練習をがんばった「茶色のこびん」の合奏
　
　みんなで歌おう「世界に１つだけの花」
　
　子ども達一人一人が、特別なonly one！！
　それぞれの『花』を大きく咲かせるために、一生懸命になればいい…
　これまでの感謝の思いを胸に、これからも夢に向かってがんばります！

　明日は「お別れ遠足」です。早朝からのお弁当づくりお世話になります。
（文責：M・E）
　
　

　明日は本年度最後の授業参観、学級懇談会、PTA総会です。
　お忙しい中ですが、ぜひ、ご参加いただきますようよろしくお願い致します。

　◎　イラストクラブの様子
　　　今回は、黒板アートに挑戦しました。
　
　
　

　最近の６－２の様子
　◎　社会科　日本と関わりのある様々な国についてまとめています。
　
　
　◎道徳　
　道徳に限らず、考えをたくさん出せるよう、話し合いの形式を考えて授業をしています。
　
　
　
　◎図画工作　写して見つけた私の世界
　切り取る部分と残す部分、どっちがどっちか、多少混乱しながら、たのしくしがたきをしていました。
　

　

　◎　学活　「卒業式に向けて」
　何をすべきか、どういう気持ちで卒業に向かうのか　
　
　
　　いよいよ、来週から卒業式の練習が始まります。　（文責：S・S）

学校薬剤師の先生を講師にお迎えして、３・６年生を対象とした
薬物乱用防止教室が実施されました。

３年生は、たばこの害についてや正しいお薬の飲み方について、
　　

３年生の時に続いて２回目の薬物乱用防止教室となる６年生は、
たばこやアルコール、その他の薬物についてさらに詳しい内容を
学習することができました。
　

薬物乱用は「ダメ。ゼッタイ。」
自分を大切に思える心を大事にして、誘われても断れる自信を
育てましょう。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責：Y.I)

　今日、２月２９日は「うるう日」です。
１年間は３６５日ですが、正確には「約３６５．２１２２日」となり、毎年０．２１２２日足りないそうです。だから、４年に１回、１日多く設定することで、暦を合わせているそうです。
４年に一度・・・。なんだか特別な感じがしますよね(*^_^*)私だけでしょうか…

　そんな４年に一度しか来ない「うるう日」。
本校では、ある記録達成の日となりました。
　
　給食委員会の呼びかけで、２月８日から「みんなで『残菜０』シール１００個をめざそう」という取り組みをしていました。今日の給食で、１００個目のシールが貼られ、見事達成となりました。１年生から６年生まで全学級で取り組んだからこその、１４日間のスピード達成となりました。これからも、食べ物や給食センターの人々など、食べられることに感謝しながら、おいしくいただきたいです。（文責：M・E）

　２月２５日（木）、火災避難訓練がありました。
　１０時２５分、「理科室から火災が発生しました。」という校内放送があり、運動場に避難をしました。
　
　　　　

　避難場所は、運動場の西側（校舎から離れたところ）です。避難訓練が始まったころから、ポツポツ雨が降り出し、何クラスか集まったところで本降りになってきたので、避難訓練は途中で中止になりました。給食の時間に、校内放送で火事についての校長先生の話を聞きました。

　校長先生からは、全国でどのくらい火事が発生しているかとか火事の原因などについて教えていただきました。火事の原因には、放火やたばこ、こんろやストーブ、たき火などがあるそうです。火事にならないように気をつけたいと思いました。

　また、火事になって逃げるときの約束の「おはしも」についても校長先生から確認がありました。「お」は「おさない」、「は」は「はしらない」、「し」は「しゃべらない」、「も」は「もどらない」です。

　このような訓練を通して、いざというときにきちんと命を守る行動ができるようにしていきたいと思います。火事はいつ、どこでおこるかわかりません。家庭でも「火事になったら、どのように行動するか。」「火事にならないようにするには。」などぜひ話し合ってみてください。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責M.U

　　２４日は、はちべえトマトグループの方々に来ていただき、
楽しい勉強をしました。
　１時間目は、ダンスを見たり、紙芝居を見たり、クイズもありました。

大きな「はちべえトマト」の登場で、子ども達も大喜びでした。

　自作の紙芝居ということでした。
トマトの気持ちが分かる紙芝居で、トマトのことがこれまで以上に
分かりました。

　３時間目は、トマトをおろしがねですって、飲んでみました。
とてもおいしかったです。

　トマトの入ったホットケーキも作りました。
初めて作ったという子どももいました。
はちべえトマトの方々のお手伝いで、スムーズに作ることができました。

　トマトの卵スープも作ってもらい、食べました。
とてもおいしくて、自分でも作ってみたいという子ども達も
いました。
　野菜や種のクイズもあり、大きな発見もある今日の勉強でした。
はちべえトマトの方々、大変お世話になりました。
ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　文責Ｍ・Ｋ

　手芸クラブでは、３学期に牛乳パックを使ったカルトナージュに挑戦しています。
牛乳パックに布を貼り付けて、飾りを付けました。毎時間少しずつ作業を進めて、今日完成した人の作品を紹介します。











きれいに飾って、すてきな作品ができあがりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責Y.U）

　２月２２日（月）、１年生が、給食センターの畑へじゃがいもの植え付けにいきました。

　わくわくして給食センターへ。すると種芋を見つけて、「？？？」「なんでじゃがいもを植えるの？」と不思議そうな子どもたち。センター長の先生から植え方のお話を聞いて、種芋からじゃがいもが生長していくことを知りました。





　さて、植え方を教わり、早速自分たちの番です。切った部分に灰を付けて、くぼみの中に置いていきます。一人４つの種芋を植えて、「おおきくな～れ～。」と心を込めて土をかぶせました。








　２年生になって６月頃収穫の予定です。「ポテトサラダにする？」「ポテトチップスがいい。」と今から収穫を楽しみにしています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責：Y.U)

　図工で作った「ゆめいろランプ」の鑑賞会を体育館のステージで行いました。ランプが光っている様子を、真っ暗な中で鑑賞し合いました。

　
　
　淡く光る「ゆめいろランプ」（雰囲気は伝わりましたでしょうか？）。
　おうちでも楽しんでもらえたらと思います。
　

　本校のインフルエンザ罹患者は、今週末に向けて減少傾向にあるようです。しかし、新たな罹患の報告も聞かれます。休日の過ごし方について、引き続き気をつけていただければと思います。（文責：M・E）

　
　本日、八代市立第六中学校の入学説明会がありました。

　

　
　生徒会による学校案内
　　
　
　
　　学校の行事や活動等についてのプレゼンテーション
　
　体育服等の採寸
　　

　いよいよ中学入学に向けての活動が本格化します。（文責：S・S）

　来年度の新入生の一日入学。１年生が交流をしました。
　緊張した様子の新入生、ハイテンション（なぜ？）の１年生。
１年生が計画した『お店やさんごっこ』と『学校クイズ』を行いました。

　『お店やさん』は、お菓子屋さん・ペットショップ・本屋さん・自動車屋さん・おもちゃ屋さんです。それぞれに品物を並べて、「これがおすすめですよ。」「どれにしますか？」「ありがとうございました。」と店員さんになりきって販売していました。
　新入生もうれしそうに、「先生、これ買ったよ。」と見せてくれて、楽しんでいました。







　次は、金剛小学校クイズ。１年生が出題して、答えてもらいます。こちらも大変盛り上がりました。




　クイズ後にちょうどチャイムが鳴りました。その音を聞いた新入生は、「先生、これなんの音ですか？」とたずねます。新入生にとっては、学校のいろいろな事が新鮮で興味津々の様子でした。
　一年生もしっかりお兄さん、お姉さんでした。
　入学楽しみですね。学校のみんなで待っていますよ。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責：Y.U）

　インフルエンザが流行し始めています。
　気をつけていてもかかる時はかかるものです。
　怪しいなと思ったら、早めの受診をお願いします。
　
　さて、６－２情報です。
　本日、「卒業式の呼びかけ」の内容を考えてみました。
　まずは、６年生の月ごとの様子を思い出し、
　これまでの学年のことを思い出し・・・
　
　懐かしさに花を咲かせながら振り返り、今日出た分で台詞を考えました。
　さらに、考えていきたいと思います。
 　

　また、先々週久しぶりに全員忘れずにシューズを持ち帰っていました。
　スッキリ！！
　
　
　今後また、寒くなるようです。気をつけていきたいですね。（文責：S・S）



　
　

　水曜日に小中連携の研究会がありました。
　６－２は国語科の「海の命」の授業を行いました。
　その時の様子はアップしてあるようですので・・・。

　その前段階の様子。
　初発の感想から課題を探り・・・。
　「山場（クライマックス）の一文はどこか？」
　３つの候補が挙がり、それぞれのチームで理由を検討し、
　ミニ討論会
　
　
　お互いの主張をしましたが、今一決め手に欠ける状況でした。
　こちらで質問を投げかけ、明らかにしていきました。
　その後、人物関係図を作り、それぞれの登場人物の性格等を考え、
　４時間目に当たる部分を公開授業で行いました。
　３時間目の授業に当たる部分はいい考えがたくさん出ていたので、
　公開授業での話し合いも期待していたのですが・・・。
　努力しようとする姿は見えたものの、
　言いたかったけど「緊張した」とのことで少し控えめでした。
　随分発表できるようになっていますが、
　この辺りをもう少し鍛えていきたいと思います。

　◎水曜日と金曜日に「標準学力検査」を行いました。
　始まる直前まで復習をする女の子達。男の子は・・・。
　
　始まるとみんな真剣に取り組んでいました。
　
　テスト後は、それぞれの思いを口にしていました。

　「努力すればいい結果がだせるか・・・。否、必ずとは言えません。
　しかし、いい結果を出す人は、必ず努力しています。」
　日々の努力を大切にしていきたいです。

　金曜日になり、インフルエンザの罹患者が急に増えました。
　土日の過ごし方には、十分気をつけましょう。（文責：S・S）
　

　２／１０（水）に行われました、小中連携交流授業の様子をお伝えします。

　◆　１年１組　国語「どうぶつの赤ちゃん」
　
　
　
　音読、発表、話し合いと、とてもよく頑張っていました！

　◆　３年１組　道徳「千代の話」
　
　
　
　話をよく聞き、自分と重ね合わせたり、友達と意見を交流したりすることができました。

　◆　６年２組　国語「海の命」
　　
　
　
　ICTの活用、ペア学習から全体交流へと、より深く課題追求する姿が見られました。

　授業研究会の後、それぞれ分科会で年間反省を行いました。
　
　
　小学校１年生から中学校３年生までの９年間の学びをつなげ、学力向上や心身ともに健やかな子どもの育成に邁進していきます。
　どうぞご協力お願いいたします(*^_^*)

　今週に入りインフルエンザ罹患者が急増しています。今日も欠席や早退が相次ぎました。そこで、学校より「インフルエンザ流行に伴う対応について」のプリントを配布しています。インフルエンザ感染拡大防止と予防のための対応であることをご理解いただき、ご協力をお願いいたします。
　なお、緊急の連絡として「PTA安心メール」を今後も活用しますので、まだ加入されていない方は、この機会にご加入いただければと思います。（加入方法については、本日配布しましたプリントの裏面をご覧ください。）
　
　（文責：M・E）

　
　今年度は、４～６年生の子どもたちが８つのクラブ活動に分かれて活動しています。

　◆　パソコンクラブ
　
　
　今回から、季節の話題や図書室の新刊など、テーマを決めて「通信づくり」に挑戦しています。

　◆　読書クラブ
　
　静かな空間で、読書を楽しんでいます。

　◆　手芸クラブ
　
　
　牛乳などの紙パックに布やリボンを貼って、小物入れを作っています。
　アイディア満点、かわいい作品が完成しています。

　◆　将棋・カードテーブルゲーム
　
　
　将棋で先生に挑んだり、友達同士で楽しんだりしています。

　残り４つのクラブ活動は、次回紹介したいと思います。
　次回の活動日は２月１６日（火）です。

　本校でもインフルエンザや感染性胃腸炎等でお休みする児童が増えてきました。手洗いうがい、しっかり栄養＆休養で、病気に負けない体を作りたいですね。
　（文責：M・E）

　2月3日は節分。1年生も豆まきをしました。
　数日前からそわそわと「先生、小学校には鬼は来る？」「たぶん○○先生が鬼だけん。」と話してきます。「大丈夫。小学校では心の鬼を追い払うから、本物の鬼は来ないよ。」というと、安心した様子でした。
　1年生の鬼は・・・「好き嫌い鬼」「ゲームしすぎる鬼」「すぐ転ぶ鬼」「朝寝坊鬼」などでした。鬼は外～！福は内～！で追い払いました。




　今日はやっと完成した凧を揚げました。しかし外は微風・・・。それでもいいから凧揚げしてみたい子どもたち。広い運動場を走って走って走って揚げました。





休み時間も凧を持って外へ駆け出す一年生。元気いっぱいです。
（文責Y.U）

　本日は、お弁当の日でした。
　「先生、キャラ弁です！自分で作りました。」
　
　　「一人で？」
　　「お母さんと、お姉も。でも、ミニオンは自分一人で。」　
　　「ブログに載せて下さ～い。」
　早く起きて一生懸命作ったようです。
　
　みんな楽しそうに会話をしながら食べていました。
　お弁当の準備ありがとうございました。

　ついでに最近の６－２の様子
　◎卒業式に向け、ピアノ伴奏する子ども達は昼休みもピアノの練習を行っています。
　
　
　
　◎卒業文集
　　下書き
　
　友達同士でチェック、先生からのアドバイス（最低限に留めました。）
　保護者からのアドバイス。そして、清書。また先生からのチェック。
　あとは、自分が納得できるように・・・。どうにか仕上がりました。
　

　◎鉄棒
　最近、体育の授業で鉄棒に取り組んでいます。
　
　できなかった逆上がりや後方支持回転ができるようになる等、
　喜びを共有しながら取り組んでいます。　　
　来週は標準学力検査が行われます。週末はしっかり勉強に励んで欲しいと思います。
　また、ゲームやLINE、YouTubeに使う時間やその内容等、気になる話を聞きます。
　安全指導と合わせて、ご家庭での確認をよろしくお願いします。　（文責：S・S）

　◆　２月３日　水曜日　

　この日は節分。給食に「セルフ恵方巻」が登場しました。
　
　今年の恵方は「南南東」。
　手巻き海苔にご飯とツナサラダを上手に巻いて恵方巻を作りました。
　願い事を胸に秘め、静かに食べあげていました。

　◆　２月４日　木曜日

　　５年２組と「交流給食」を行いました。
　
　
　同じ部活やクラブ活動の先輩、初めて一緒になる人など、いつもの給食とはひと味違った雰囲気の中で、給食をいただきました。

　◆　２月５日　金曜日

　　今日は「お弁当の日」でした。
　
　
　
　朝早くからのお弁当の準備、ありがとうございました。
　（文責：M・E）

　木曜日の朝、３年生は、あいさつ運動でした。
校門に入ってすぐのところに立って、大きな声であいさつをしました。

　２，３時間目は、図工で「のこぎり」を使う学習をしました。
のこぎりを初めて使う子どももいました。
安全に取り扱うための注意を聞いて、切り方を教えてもらって
さあ、開始。

慎重に、慎重に。
さすが、３年生。思ったよりも上手に安全にできました。

　早く終わった子ども達から、やすりをかけました。
今日切った木ぎれを使って、来週、好きな物を作ります。
ロボットにしようか、恐竜にしようか。
どんな物ができるか楽しみですね。

明日は、お弁当の日です。弁当を忘れないようにしましょう。

　　　　　　　　　　　　　文責　Ｍ・Ｋ