河原っ子ブログ

これまで学習してきたことから環境について今自分たちが出来ることを考え発表しました。

捉えた課題はそれぞれ違うなかで，自分なりの解決方法を主張してくれました。

先週・今週と温度による水の変化について調べました。

水を温めるとどうなるか

水を冷やし続けるとどうなるか調べました。

ふっとうしているとき，凍ろうとしているときに温度が変わらないことを発見し驚いている様子でした。

　先日、PTAの常任委員の皆様に参加していただき、

常任委員会を開きました。

　今回は、このコロナ禍による初の取組となる「リモート会議」を

実施いたしました。

会長と副会長、学校関係者がパソコン室から配信しました。

その他の常任委員の皆様の参加の様子です。

　平日のご多用な中に、多くの皆様に参加いただき、今年度の総括、

来年度への引継ぎについての方向性を確認することができました。

　１時間の会議の予定でしたが、時間短縮で会を終えることができたことは、

取り組んでみて初めて分かった成果だと思われます。

　場合によっては、このようなつながり方も視野に入れて、今後もPTA活動に

ご協力いただきたいと思いました。

　参加していただきました皆様本当にありがとうございました。

３年生はいろいろな色の土を使って絵を描いていました。

４年生は自然の材料で秘密の隠れ家を作っていました。

６年生は２０年後の自分を作っていました。

各学年の教室を回ると美術館に来たみたいに楽しめます。

７日(月)の給食は，麦ごはん・大根と豚肉のごま味噌煮・野菜の梅肉和え・ひじきのり佃煮・牛乳でした。

８日(火)の給食は，コッペパン・ポークビーンズ・れんこんサラダ・牛乳でした。

９日(水)の給食は，麦ごはん・さかなチリソースがけ・わかめスープ・ひじきのナムル・牛乳でした。

１０日(木)の給食は，豚丼・わかめとツナのごまサラダ・ぽんかん・牛乳でした。

毎日有難くおいしく食べています。

今日の給食は，ココアパン・オムレツ・ごぼうサラダ・ミネストローネ・牛乳でした。

最近，子どもたちが早く食べることができるようになってきたと感じます。

１年経てばいろんなところで成長を感じられます。

好き嫌いも減り，集中して食べることができているようです。

恵方巻き（セルフ）・イワシのカリカリフライ・豆腐すまし汁・ツナサラダ・節分豆でした。

恵方巻き，今年は北北西でした。恵方はともかく，コロナ禍もあってみんな一言もしゃべらず食べています。

今日の給食は，麦ごはん・ちゃんこ鍋・じゃこ豆サラダ・牛乳でした。

サラダに３年生の育てた大豆が入っており，いとおしそうに食べていました。

　本日、今年度最後の研究授業がありました。

　４年生で実施された外国語活動の授業。「This is my favorite place.」というユニットで

「Go straight.」「Turn left.」などの指示を英語で言いながら、活動する子どもたち。

　感染対策のため、先生方は、クラスに入らず、授業の様子をビデオに撮り、後で拝見しました。

　４年生がとてもポジティブにがんばっている姿が印象的でした。

冬の生きものの様子を観察しました。

プールにカエルの卵やオタマジャクシがいたり，

１年生のチューリップが芽を出していたりと

寒い中にも生き物たちが春の準備をしている様子に感慨深げでした。

「すがたを変える水」の単元では，湯気が何なのかを調べました。

ガラス棒に水滴がついているのを嬉しそうに観察していました。

今日の給食は，パインパン・ソースやきそば・春巻き・牛乳でした。

毎日メニューについての放送がありますが，今日は焼きそばの発祥の話を

みんな真剣に聞き入っていました。

６年生は各教科まとめの時期に来ています。

６年生の今日の算数は図形の問題を解き習熟を図っていました。

欠席の児童も無理のないところでリモートで学習に参加していました。

朝のランランランニングタイムはコロナ感染予防のために

持久走を縄跳びに変えて取り組んでいます。

低学年でも意欲的に跳ぶことで随分できる技が増えているようです。

地域の自然について，講師の先生に教わりながら学習を進めています。

草花班

生物班（骨あり・骨なし）

プランクトン班と分かれてそれぞれ地域で見られる生物の同定作業を行っていました。

プロフェッショナルな先生に教わることの出来ている子どもたちをうらやましく思いつつ

興味津々に見学する理科専科でした。

ものの重さで，形を変えたり分けたりしたら重さはどうなるかを調べました。

予想通りに重さは変わらないことを導き出していました。

今日の給食は，麦ごはん・塩肉じゃが・スティックセニョールの和え物・牛乳でした。

スティックセニョールとは，中国の高級野菜「カイラン」とブロッコリーを

掛け合わせた野菜で「茎ブロッコリー」とも呼ばれるそうです。

私は初めて食べましたが大変おいしくいただきました。

今日の給食は，黒糖パン・豚肉と大根のスープ・人参サラダ・りんご・牛乳でした。

「ツナって何の魚？」「マグロは英語でツナって言うんだよ」との会話が聞こえてきました。

みんな大好きみたいです。

３年生が跳び箱の練習をしていました。

まずはカエルの足打ちや，うさぎ跳びなど，跳び箱の上での態勢や動きの練習に取り組んでいました。

普段の生活では頭よりも上に足や腰を上げることはないので，動作の予備練習をするのは

上達への大事な活動だと思います。

１年生が合奏をしていました。

いろいろな楽器を使って「子犬のマーチ」を演奏を楽しんでいました。

体積は同じでも材質によって重さはちがうのではないか？

という課題を実験で調べました。

友達と協力しながら予想通り、ちがうという結果を導き出していました。

感染症予防に実験後は手や道具を消毒しています。

今日の給食は，麦ごはん・鯨メンチカツ・豆腐のみそ汁・ほうれん草のおかか和え・牛乳でした。

昭和27年頃の給食の再現で鯨のメンチカツが出ましたが，子どもたちは

「おいしいです！」「鯨の味がしませんよ！」と好んで食べていました。

私は久しぶりに鯨を食べましたが，子どもたちもどこかで食べたことがあったみたいです。

今日の給食は，麦ごはん・鯛のホイル蒸し・豚汁・ムース・牛乳でした。

地産地消の日で，熊本県産の真鯛を無償で提供いただいたそうです。

高級な食材，有難くおいしくいただきました。

空気のあたたまり方を調べました。

線香の煙を使って空気の動きを見るのはいまいちよくわからなかったようですが，

ストーブで教室をあたため，天井近くと床近くの温度の違いをくらべた活動で

「水と同じようにあたたまる！」と理解を深めていました。

今日の給食は，揚げパン・ミートボールスープ・かみかみサラダ・牛乳でした。

今日は昭和40年頃の給食の再現なんだそうです。

揚げパンはこのころから食べられ始めたとのことですが，

今なお絶大な人気を誇るメニューです。

ものの重さの単元を学習中です。

同じような大きさのものでも重さにちがいがあることから，

体積は同じでも材質によって重さはちがうのではないか？という課題を持っていました。

5年生の社会の授業で，トヨタ自動車工場のリモート見学を行いました。

解説していただく中に，クイズや質問を交えリアルタイムで対応していただくことで

学習が深まっていました。

「磁石のふしぎ」の授業で砂鉄集めをしました。

砂場や遊具の周りで一生懸命集めていました。

前日が雨で湿っていたため思うようにはとれませんでしたが

それでもとれたときの喜びは大きかったようです。

晴れた日にまたチャレンジしてほしいと思います。

今日の給食は，ごはん（セルフおにぎり）・鮭の塩焼き・栄養すいとん・牛乳でした。

24日の給食記念日にあわせて24～３０日は全国学校給食週間なんだそうです。

給食の始まりと同じおにぎりや鮭でしたが，逆にぜいたくだな～と思ってしまうおいしさでした。

20日に不審者避難対応訓練を行いました。

実際に警察の方に不審者役をやっていただき児童・職員それぞれの行動を確認したり

リモートで警察の方の講話や動画の視聴を行ったりしました。

学校での生活が安全に安心して過ごせるよう備えておきたいと思います。

今日の給食は，麦ごはん・ぶり照り焼き・紅白なます・雑煮。牛乳でした。

ぶりはおせち料理でも食べられますが，成長に従って呼び方が変わる出世魚だからなんだそうです。

ちなみに，モジャコ・ワカシ・ワカナゴ・ツバス・イナダ・ハマチ・フクラギ・ワラサ・メジロ・ブリ

とあるようです。

今日の給食は，高菜飯・かきたまきのこ汁・里芋の田楽・カリカリきゅうり・牛乳でした。

ふるさとくまさんデーで阿蘇の郷土料理でした。

一つ一つのメニューを感慨深げに食べている様子でした。

今日の給食は，人参パン・鶏とレバーのカレー風味・わかめスープ・黒糖ビーンズ・牛乳でした。

わりとレバー好きの子が多く，小声で「レバーが多いの下さい」と頼んでくるのが素敵です。

6年生が木工教室を行いました。

卒業記念制作としてみんなで協力して作ることが出来ていました。

朝の時間に読み聞かせがありました。

地域のボランティアの方々に、コロナの蔓延状況を考慮し，遠隔で読み聞かせていただきました。

子どもたちは真剣に集中して聞き入っていたようです。

麦ごはん・家常豆腐・しめじとチキンの中華和え・キャラメルポテト・牛乳でした。

中華の味付けが子どもたちに好評でした。

もののあたたまり方の単元で，金属のあたたまり方を実験で調べました。

周りに気を配りながら落ち着いて安全に実験を行うことが出来ていました。

今日の給食は，ミルクパン・五目うどん・あずき白玉・シュウマイ・牛乳でした。

あずき白玉が大人気で，おかわりによる争奪戦が起こっていました。

今日の給食は，ポークカレー・酢の物・フルーツのジュレ和え・牛乳でした。

子どもたちの好きなメニューの時は，食べる時間も短くなります。

今年初めての給食は，七草ごはん・しぐれ煮・つみれ汁・みかん・牛乳でした。

だいこんやかぶ，せりなど春の七草を食べ，胃腸も元気に頑張っていければと思います。

今日から三学期が始まります。

まずは、６５人の児童全員が元気に登校し，始業式に参加してくれたことをうれしく思います。

校長先生のお話の後，児童発表がありました。

６年生は最後の学期となります。

これまで，下級生には優しく，責任感を持って仕事に取り組む，立派な生活を続けてこれていると思います。

小学校生活に悔いが残らないよう，しっかりとやりきって卒業していってほしいものです。

２学期の終業式がありました。

校長先生のお話があり

児童の２学期の思い出と今後の目標の発表があり

生徒指導担当と養護教諭から冬休みの過ごし方についてのお話があり

最後に表彰がありました。

充実した２学期でした。

休みの間にしっかり充電して，家族の一員としてしっかり頑張って，

また３学期に元気に登校してきてくれることを心持ちにしています。

今年最後の給食は，冬野菜のカレー・ブロッコリーのサラダ・ばんかんゼリー・牛乳でした。

冬野菜のゴロゴロ感が素敵でした。来年も給食楽しみです。

今日の給食はコッペパン･コンソメスープ・ハンバーグ・マカロニサラダ・セレクトケーキでした。

星形のにんじんに子どもたちも大喜びでした。

　今日は、乾燥させた大豆のさやをはずし、大豆を収穫する体験をしました。

「ぶりこ」と「唐箕（とうみ）」という農具を使った体験学習に３年生は、終始ワクワクしていました。

　講師の福永さんの話を聞いて、しっかり体験できました。

　「ぶりこ」の使い方がとても上手な人もいましたよ。

　この大豆は、一体どんな食品になるのでしょう。楽しみですね。

今日の給食は米粉パン・かぼちゃコロッケ・コーンシチュー・かぶのサラダ・牛乳でした。

かぶは春の七草の一つ「なずな」ということで、寒さが本格的になってきた今日この頃に

すでに春の足音が聞こえてきているのかなとも感じたところです。

今日の給食は麦ごはん・焼き肉・かきたま汁・ミニトマト・牛乳でした。

給食であか牛が食べられることにただただ感謝です。

昼休みに企画委員会が主催した縦割り班「スタンプラリー大会」がありました。

それぞれの場所で出されたお題を班ごとに挑戦していきました。みんな楽しそうに､協力して活動する姿は河原ならではの光景だなと温かい気持ちになりました。

１年生は国語「ものの名前」の学習をしました。学習のまとめとしておみせやさんごっこをしていました。ペット屋さん、おもちゃ屋さん、文房具屋さん、楽器屋さん、プラレール専門店が・・・ありました。上位語、下位語を理解し､楽しい遊びの中で学習の定着を図っていきました。

２年生が生活科で育てた大根が収穫の時期をむかえました。「うんとこしょ、どっこいしょ！」と大きなダイコンを抜きました！

２年生のダイコンは昨日と今日の給食にだされ、みんなで美味しくいただきました！

まつぼっくりをツリーに見立ててクリスマスツリーを作りました。

ビーズで飾り付けをした後，尿素の結晶で雪を降らしてみました。

2年生の国語「タンポポのちえ」で習ったのと似ていて

まつぼっくりも水につけるとすぼむんだよと演示してみました。

他の植物でも、天気や湿気ですぼむものがあるか，自由研究してみるのもいいかもしれません。