学校ブログ

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合志市読書感想画コンクール作品展

 合志市読書感想画コンクールで教育長賞(1点)、金賞(12点)の作品を図書室前に展示しました。展示期間は、本日から2月13日(金)の授業参観日までです。ご来校の際は、ぜひご覧ください。以下に作品を紹介します。

(校長 佐藤 政臣)

 

3年 道徳「いちばんうれしいこと(やなせたかしさんのお話)」

 3年道徳の授業です。

 「人がいちばんうれしいのは、人をよろこばせること」という思いから、相手を思いやるキャラクターを描き続けてきた、やなせたかしさん。そのやなせさんの思いを考えることを通して、相手の気持ちに心を配り、思いやることの大切さに気付き、困っている人や悲しい思いに寄り添い、思いやりの心をもって自分ができることをしていこうとする道徳的心情を培うことが学習のねらいです。

 子どもたちは、やなせさんの思いを真剣に考え、議論することができました。

(校長 佐藤 政臣)

2年 「自分が考えたお気に入りのキャラクターをつくろう!」

 本日2年生の図画工作は、「自分が考えたお気に入りのキャラクターをつくろう!」ということで、講師に「TOMMYーZAWA(とみ・ざわ)」さんをお招きして、2年生全クラスに授業をしていただきました。「TOMMYーZAWA(とみ・ざわ)」さんは前回にひき続き2回目の来校になります。

本日は、自己紹介の後、ウォーミングアップとして、基本形である「〇、△、▢」を描き、それをもとに目や鼻を描いていきました。このように、ウォーミングアップでたくさんの〇、△、▢から生まれたイラストを描きました。

そして、いよいよ本番!

本番は、キャラクターを設定します。キャラクターの名前は・・、性格は・・、好きなものは・・、どんな色をしている?など・・・。

キャラクターを設定したら、色鉛筆で思い思いに描いていきます。

泡が重なってできたキャラクター!

「自由にキャラクターを設定して描きましょう」という学習は、何を描いたらいいのかわからないという子もいます。想像しながらキャラクターを創っていく作業は、様々な能力が必要になります。思い思いに色鉛筆を走らせることができる子もいれば、想像力を発揮できずにいる子もいます。そのような子供たちにもTOMMYさんがやさしくアドバイスしていただいたおかげで全員描くことができました。

(校長 佐藤 政臣)

 

 

1年 ローテーション道徳

本校は、「ローテーション道徳」を行っています。

ローテーション道徳とは、担任外がローテーションして他のクラスで道徳の授業を行うものです。そうすることで、担任だけでなく、複数の目で子どもたちを育てることができます。

(校長 佐藤 政臣)

 

持久走が始まりました

 現在各学年、持久走に取り組んでいます。保護者の皆様は、持久走にどのようなイメージをもたれていますか?持久走は、長距離を競走するものではありません。

 学習指導要領解説(体育編)には、次のように書かれています。

 ◆第1学年及び第2学年「体を移動する運動遊び」〇一定の速さでのかけ足

            ・無理のない速さでかけ足を2~3分程度続けること。

 ◆第3学年及び第4学年「体を移動する運動」〇一定の速さでのかけ足

            ・無理のない速さでかけ足を3~4分程度続けること。

 ◆第5学年及び第6学年「動きを持続する能力を高めるための運動」〇時間やコースを決めて行う全身運動

            ・無理のない速さで5~6分程度の持久走をすること。

 共通しているのは、「無理のない速さ」と「時間内連続運動」という点です。他人との競走ではありません。

 本校では、「ペース走」にチャレンジしています。ペース走は、上記の時間を一定のペースで走ります。

 練習を重ねると、「無理がない速さ」のペースがあがっていき、距離が伸びます。例えば、「昨日は、2週と7のコーンまでだったけど、今日は、3週と2のコーンまで走ることができた。」など、距離が伸びたことに喜びを感じるようになります。

 本日は、1年生の体育の授業を参観しました。自分のペースでがんばって走ることができました。

(校長 佐藤 政臣)