学校ブログ

午後は、環境学習や水俣病資料館の見学を行いました。子どもたちは、語り部さんの話や環境学習、資料館での学び等、学びを深めることができたと思います。おうちでも本日の学びを聞いてあげてください。（校長　佐藤　政臣）

教育実習生による教育実習が本日で終了しました。

オンラインでお別れの式をしました。

３人とも昼休みは、子どもと笑顔で遊んでいました。子どもたちにとっては、寂しくなりますが、正式な先生となって教壇に戻ってきてください。（校長　佐藤　政臣）

本日で２週間の教育実習が終了します。

最終日は、多くの先生方の前での研究授業です。

３人の実習生とも頑張っていました。

きっと素晴らしい先生になってくれることでしょう。（主幹教諭；下山）

本日(７日）５年生は、「水俣に学ぶ肥後っ子教室」です。

これは、今から１３年前の２０１１年に始まった熊本県の取組で、熊本県のすべての５年生が水俣にいって学習を深めるというものです。

 この「水俣の学ぶ肥後っ子教室」には、２つの目的があります。

１つめは、「水俣病の正しい理解を図り、差別や偏見を許さない心や態度を身に付ける」ことです。

２つめは、「環境や環境問題への関心を高め、環境保全や環境問題の解決に意欲的に関わろうとする態度や能力を身に付ける」ことです。

しっかり、学習を深めてほしいと思います。現在、昼食中ということです。

（校長　佐藤　政臣）

本校は、道徳の授業を「ローテーション道徳」で行っています。本日は、２年生の授業を参観しました。

ローテーション道徳とは、「学年のそれぞれのクラスの担任教師が、ローテーションで他のクラスでも授業をする」という取組です。

例えば、今週は、担任のクラスで、次週は、２組、その次は３組・・・というように、毎週時間を揃えて行っていきます。

このローテーション道徳により、「複数の教師で子どもたちに関わることができ、児童の学習状況や道徳性に係る成長の様子を複数の教師の目で見取り、多面的・多角的に把握することができる」のです。学級担任以外の先生から授業を受けることができるので、子どもたちも楽しみにしています。（校長　佐藤　政臣）

１年（図画工作）「ならべて　ならべて」の学習です。

身の回りにある材料に十分に慣れるとともに、並べたり、つないだり、積んだりするなど手や体全体の感覚などを働かせながら、工夫してつくる学習です。へびのように長くならべる子や家のように組み立てる子など、豊かな発想で取り組むことができました。（校長　佐藤　政臣）

６年生は、多目的室で学年集会を行いました。

内容は、島田先生から「生活指導全般」について、後藤先生から「学年の取組について、夢テストについて、学年レクリエーションについて」などのお話がありました。

６年生は、残り少ない小学校生活です・・・・。ですから私は、「時間」についての話をしました。

大切なことは「時間」に対する意識です。成功している人は、「努力に時間をかけていますし、時間を守ります」。成功を望むなら「今やるべきことを今やる」ことが大切です。小学生時代にそれができない人は、一生できないという話をしました。人生100年、与えられた時間は、876600時間。あのとき、もう少しこうそればよかったと後悔しないように、未来に向かって「やるべきことをやる」・・・

このことに早く気付くかで将来が決まります。（校長　佐藤　政臣）

　合志市小中一貫教育研究発表会が令和６年１０月２５日（金）に本校（小中合同）で開催されます。当日は、合志市の小中学校のすべての教職員が本校に来校されます。

　そこで本日は、その研究発表会に向けて校内研修を行いました。当日は、PTA役員の皆様にも駐車場の係り等のお手伝いをしていただくことになりました。大変ありがとうございます。当日は、本校の児童・生徒が生き生きと学習している姿を披露できればと思います。（校長　佐藤　政臣）

本日、菊池法人会の山本先生をお招きして、６年生を対象に租税教室が行われました。

丁度社会の授業で税金について学習をしいたので、いろいろな質問にさっと答えることができていました。

税金に関するDVDを視聴したり、テキストを使って学習したりと充実した学びとなりました。

最後は、１億円のレプリカを手に持って、その重さにみんな驚いていました。（主幹教諭；下山）

朝昼の寒暖の差がある季節で、体調をこわしている子もいますが、元気に遊びまわっている子もいます。今日も竹とんぼや鬼ごっこをしながら、いろいろな話ができました。「校長先生は、何人きょうだい？」、「私は、５人！」など・・・暑いですが、子どもは元気ですね・・・・。

（校長　佐藤　政臣）