学校ブログ

１年生の各教室の後ろの壁には、学習する度に「ひらがな」が掲示されています。４月からはじまったひらがなの学習も残りわずかとなり、掲示も増えています。３組の田上先生のクラスでは「ひらながまんしょん」として掲示されており、毎時間、学習したひらがなの入居者？が増えてきてほぼ満室！になりつつあります。
画数や字形がとりやすいひらがなから学習をはじめ、今日は「ふ」と「を」の学習。子ども達が書いている自分の名前も枠の中にしっかりとおさまり、字形も当初より整ってきて、筆圧もしっかりしていて、この３か月あまりの学習の成果のあとを見られます。今後の国語だけでなく、様々な学習や活動で使っていく中で定着を図っていくことなります。

小中合同でハンセン病問題に関する研修会を行いました。講師は、菊池恵楓園長の箕田誠司先生です。小学校の学校医としても健康診断等でお世話になっている先生です。
箕田先生には、昨年度も職員研修で講話をして頂きましたが、新たな内容も含め、医学的、歴史的、そして菊池恵楓園長として現状を踏まえた「ハンセン病問題」のお話をして頂きました。「差別はされる側の問題ではなく、差別する側の問題」であること、「無意識」や「無関心」が隔離政策を継続させた一因であることなど、講話から多くの学びがありました。また、５月にリニューアルした菊池恵楓園歴史資料館のコンセプト「あなたはわたし　わたしはあなた」、自分事としてどうとらえるのかなどの内容もあり、今後の小中学校での取組に活かしていきたいと思いました。
歴史資料館（日・月休館）は、インターネットで見学予約（歴史資料館）できますので、まずは見学をされてはどうですか。

３年生の理科は、主幹教諭の一安先生（長く中学校で理科を担当）が担当しています。今の学習は「風とゴムの力のはたらき」です。多目的室で風で動く車を使った観察、実験を行っていました。子ども達は、風の力の大きさによる進む距離の違いなどの活動を行っていました。
３年生からの新しい教科「理科」ですが、１・２年生での生活科からつながる学習です。観察や実験などを通して少しずつ科学的な見方を身につけていきます。

感染予防対策として保健委員会が各教室などに換気をうながすために今年の１月に「換気めくり板（名称は勝手につけました）」を制作してくれました。各時間で換気をしたら裏返していくというものですが、材料に輪ゴムを利用しているため、どうしても時間と使用とともに劣化がすすみ輪ゴムが切れてしまいます。
（以前のブログはこちらから）
校長室入り口の「換気めくり板」も輪ゴムが切れていたため保健室に伝えると、早速、保健委員の子どもが一端回収→修理→再設置と素晴らしい対応をしてくれました。アフターサービスもバッチリの楓の森小の保健委員会です。

１年生は先週、タブレットの引き渡し式を各クラスで行いました。その際は、タブレットの取り扱い方を１時間かけて学習をしたため、実は電源は入れていません。それでも大喜びの１年生・・素直な子ども達です。
昨日（２２日）に１年生保護者の方々には「タブレット端末持ち帰りに伴う事前確認について（お願い）」のプリントと一緒に子ども達がタブレットを持ち帰り、ご自宅でのインターネット接続等についての確認をしていただいています。
接続方法等はこちら⑤保護者用（別紙1-②確認方法　オンライン確認）.pdf

１年生は、タブレットの「ろぐいん」や「ちゃっとだうん」の学習をしています。ログインにはアルファベットや＠などを使い、実際にキーボードを操作することになり、ひらがなを学習中の１年生にとっては、いくつものハードルがあります。そこで、一つ一つ１年生用に言葉も変換しながら操作をしていきます。
無事に「ろぐいん」できOS画面が出てくると「できたー」と完成があがり、「じゃっとだうん」できると「やったー」と喜び、クラスの「ちーむず」にはいって喜び・・１・２時間でたくさんのミッションをこなした１年生でした。

１年生のオンライン接続テストは６月２８日（火）１７時～１９時でおこないます（後日文書配布）。

２月に地域交流室で開催した菊池恵楓園入所者自治会絵画クラブ金陽会の作品展「知らないを観に行こうvol7」を今年度も開催するため、キュレーターの藏座さんや地域学校協働活動推進員の箕輪さんと小・中学校で打合せ（第１回）を行いました。今年度は、さらに中学生が関わる機会を試行してくなどさらによいよいものとなるよう協議しました。
今年度は、１１月２４日（木）から１２月２日（金）までの９日間（土・日の一般開放を含む）で計画しています。本ＨＰでも随時紹介していきます。

本日の午後は、合志市人権教育推進協議会学校教育部会の授業研究会が合志小・西合志南小・西合志南中を会場に行われました。コロナ禍のため、各学年２名参加と制限があったため、学校に待機の職員は５月にオープンした菊池恵楓園歴史資料館見学の研修を行いました。今後、子ども達の見学や学習を進めていく前にまずは教職員が学びを深められた時間となりました。

保健室前の掲示板には、ダンボールで作られた小さな木と大きな木が掲示されています。昨年度も保健室前に掲示されていた「簡易身長計？」（以前のブログはこちらから）のバーションアップした身長計のようです。
制作には、保健委員会はもちろんですが、保健室ファンクラブ？の子ども達が大活躍をしてくれたと養護教諭の山下先生がうれしそうに話してくれました。木には「チョッパー90㎝」「大谷翔平193㎝」などと掲示されています。
さっそく１年生の子ども達が「ぐりとぐら（身長１０㎝）よりたか～い」「ドラえもん（身長１２９．３㎝）と同じだー」「トトロ（２００㎝）でか～い」などと盛り上がっていました。

先週に予定していた３年生の自転車教室は、雨で本日（２１日）に延期していましたが、本日も雨のため交通安全教室として行いました。
熊本北合志警察署からお二人の警察官から講話やビデオを視聴しながら、具体的な場面をとおして安全な自転車の乗り方や交通ルールについて学習をしました。ビデオでの子どもによる自転車事故の様子を見て「ありえる」と子ども達から声があがるなど、子どもたちも具体的にイメージできたようです。また、自転車による人身事故についてもお話があり、賠償金の額に驚きの声もあがっていました。
子ども達には冊子をいただきましたので、ご家庭でも一緒に確認いていただければと思います。
（参考）熊も県内で自転車を利用する方々へ.pdf

６月に入り、感染予防ための学級閉鎖が続いています。各ご家庭には感染対策を行いながら、学級閉鎖等への対応などへのご協力に感謝いたします。 

タブレットが配付されていない（先週に配布済み）１年生を除いて、学級閉鎖のクラスはオンライン授業の対応を取っています。オンライン授業も高学年では、チャット機能でのやりとりやteamsでの資料等の共有、画面共有などを駆使して授業が進められています。さらに、３～４人のグループに分かれてオンライン班活動など、オンライン授業も進化をしています。先生方も一方的なオンラインとならないように機能を使って、双方向の授業づくりを心がけてオンライン授業用に授業を組み立てなおすなど準備を丁寧に行っています。
本日は、６年３組の算数の授業では、途中で班活動が行われていました。３人ほどの班の中では、「〇〇（勉強したの）覚えている？」「それは〇〇をするとできるよ」などと子ども達同志がオンライン上でやり取りする様子も見られました。担任の杉本先生もオンラインで各班を巡回しながら声掛けをするなどスムーズなオンライン学習ができていました。子どもたちも先生もスキルアップがすさまじいスピードで進んでいます。

先週から各学年とも体育で水泳の授業が始まっています。１時間目を除く（水温が低いため）２～６時間目に各学年を割り当てて７月２２日（金）までの期間で水泳の授業を行っていきます。低学年は小プールで、中学年以上は大プール（２５ｍ）を使います。
水泳は、安全第一に「プールカード（健康観察カード）」で子ども達の健康状態を確認して実施をします。そのため、ご家庭の「押印」がない場合は、見学となりますので、水泳の授業日は、朝からご家庭での健康状態の確認と「押印」をよろしくお願いします。