２月１日（火）

　６年生の体育は、ボール運動（ティーボール）をしています。ティー（カラーコーン）の上に乗せたボールを打って、カラーコーンを回ってホームに帰ると点数が入ります。守備側が、ボールに集まって、みんなで「アウトー」と言った時点で攻撃が終わります。なるべく遠いカラーコーンを回った方が点数が高いので、どちらのチームも真剣です。

　運動場には、６年生の元気な「アウトー」という声が響いていました。

２月１日（火）

　５年生算数の山場は、「単位量あたりの大きさ」「割合」です。「５年生で、一番、難しいところだから・・・・。問題文をじっくり読んで、しっかり考えてよ。」と話をして、授業に入りましたが、今日のテストはどうだったでしょうか？授業中に使った線分図や絵をかいて、全員が真剣に考えていたようなので、結果を楽しみにしています。

　テストの後の考える問題にも苦労していましたが・・・・。〇割引や消費税１０％など、私たちの生活に密着しているのですが、やっぱり、難しい単元です。

１月３１日（月）

　寒かったので、週１回の活動はしばらく休んでいましたが、温かくなってきたので、栽培委員会の昼の活動も再開しました。草を取ったあとがあまり分かりません。１人１００本を目標にしてがんばっています。

１月２７日（木）

　学年末を迎え、全学年で「学力充実の時間」として、プリント等の問題にチャレンジしました。担任外の先生方も〇つけのために参加し、問題をどんどん解きました。所々に子どもたちが引っかかるような問題もあり、間違えたときには悔しがっていました。

１月２５日（火）

　たんぽぽ学級で、今年度初のＡＬＴとの活動でした。軽く英語で自己紹介をした後、動物のカードを使ってビンゴをしました。「ラビットがきたらビンゴだ！」「ドッグをお願いします！」と英語を使いながら楽しむことができました。またＡＬＴのシェイ先生は「ポケモン」が大好きだそうで、たんぽぽ学級のみんな（教師含む）と趣味がとても合いました。ポケモントークでたくさんコミュニケーションを取ることができました。