学校生活
ピカピカ プール掃除
運動会も終わり次は「プールシーズン」です。
火曜日、5・6年生のみんながプール掃除を頑張ってくれました。
泥がたくさんたまり、プールサイドも汚れていたのですが、ピカピカにきれいにしてくれました。
高学年の頑張りのおかげで、1年生から4年生も水泳の授業をするこtができます。5・6年生本当にありがとうございました。
大成功! 広安小 運動会
雨で一日順延となった運動会が、今日無事終了しました。
「自信をもって前向きに 力を合わせて 笑顔で終われる運動会」のスローガンにふさわしい、素晴らしい運動会となりました。
結果は赤団の優勝となりましたが、白団のみんなもとてもがんばりました。
保護者・ご家族の皆様、ご来賓の皆様には早朝からお越しいただきありがとうございました。
また、例年の2倍以上の保護者の皆様に、終了後のテント等の片付けにご協力いただきました。そんな素晴らしい保護者の皆様に支えられて運動会の成功でした。本当にありがとうございました。
運動会 予行練習
夏を感じるような暑い中、運動会予行練習が行われました。
開会式から2年生の徒競走と続きました。どの学年もダンスや組体操は本番でのお楽しみということで、少しだけのご披露でした。
土曜日はやや天気が心配になってきましたが、広安っ子の熱い思いで雨雲を吹き飛ばしたいと思います!
目指せ 優勝! 赤団 白団
今日の運動会全体練習は、「広安小応援合戦」でした。
赤団・白団に分かれて、応援団の5・6年生が進めていきました。先生たちの手を借りず自分たちだけで取り組んでいる姿に感心しました。
応援団の演舞あり、応援歌あり、見どころ満載な応援合戦をどうぞお楽しみにしてください。
応援団のリーダーを紹介します。
赤団団長 大岩 蒼空(おおいわ そら)さん、副団長 福島 葵(ふくしま あおい)さん、副団長 田上 瑞季(たのうえ みずき)さん
白団団長 畑石 陽菜希(はたいし ひなの)さん 副団長 梅﨑 未羽来(うめざき みはき)さん 副団長 下田 凛人(しもだ りんと)さん です。
一生懸命みんなをまとめ、がんばっています!
益城町放課後子供教室 そろばん教室
今週火曜日から、令和7年度の益城町放課後子供教室が開催されました。
益城町では、「そろばん教室」を町内5校すべてで実施されています。火曜日の広安小学校開級式では、指導員の地域の皆さん、町教育委員会、保護者の皆さん、そしてたくさんの子供たちが参加しました。
そろばんは、「計算力」を身につけるだけではなく「集中力」も育みます。特にそろばん教室に通う子供たちの集中力・姿勢は素晴らしいものがあります。
1年間、指導員の皆さま、どうぞよろしくお願いします。
家庭科 調理実習
本日、たくさんの地域の皆さん、保護者の皆さんに、調理実習ボレンティアにお越しいただき、6年生の家庭科調理実習が行われました。
メニューは「野菜炒め」でした。栄養バランスを考え、キャベツ・ピーマン・玉ねぎ・ハムなど具だくさんの野菜炒めが作られていました。
料理名人のボランティアの皆さんにアドバイスをもらいながら、みんなテキパキと包丁使い・フライパン使いができていました。
お忙しい中、調理実習ボランティアの皆様、本当にお世話になりました。
初めての 習字
3年生のみんなが、「初めての 習字」に挑戦しました。
墨汁(ぼくじゅう)を硯(すずり)に入れて、毛筆(もうひつ)をひたし、半紙(はんし)を文鎮(ぶんちん)で押さえて、いろんな線を描いてみました。たくさんの専門用語も出てきましたが、みんな覚えながら頑張っていました。
地域ボランティアの皆さんが、お手伝いにも来てくださったので、初めての体験でしたが、スムーズに取り組むことができました。習字ボランティアの皆様本当にありがとうございました。
机の修理 ありがとうございました!
安永にお住まいの水口様が、「回覧板を見てお電話しました。木工関係のことでお手伝いできることがあれば・・・。」とお電話くださいました。
早速、子どもの机の天板を修理していただきました。
傷をきれいに直し、色を塗って、ニスを塗って、という行程を何枚もしてくださいました。新品同様のできあがりです。
水口様、本当にありがとうございました。
ランチミーティング 広安サミット
本日、給食の時間に「広安サミット」の1回目が開かれました。「広安サミット」とは、児童会担当水野先生の提案で、広安小6年生のリーダーと校長先生とのランチミーティングです。今日は、12ある委員会の委員長と校長先生の集まりでした。
各委員会から今年度の活動方針やイベント、各委員会から今の広安小をもっとよくするための意見などが出されていました。
さすが、「学校の新しいリーダー 委員長」という広安サミットになりました。
読み聞かせの会 ドリーム
今日の朝自習、1~3年生のみんなは、「読み聞かせタイム」でした。
地域や保護者の皆様がボランティアで本の読み聞かせに来ていただきます。この読み聞かせの会は「ドリーム」という名前で、平成12年(2000年)に発足し活動が始まりましたので、なんと25年間も続いているありがたい活動です。
今年度も「ドリーム」の皆さんの読み聞かせを楽しみにしている子供たちです。
運動会 結団式
本日の1校時は、全児童が運動場に集合し、運動会へ向けた「結団式」が行われました。
今年の運動会スローガンは 「 自信をもって前向きに 力を合わせて 笑顔で終われる運動会 」です。このスローガンのもと、全児童721人が一生懸命がんばります。
赤団団長 大岩 蒼空(おおいわ そら)さん、白団団長 畑石 陽菜希(はたいし ひなの)さん の両団長があいさつし、さっそく応援練習が行われました。
野菜を育てよう
2年生生活科は「やさいをそだてよう」の苗植えがおこなわれました。
ミニトマト・オクラ・ピーマンの中から、自分が育てたい野菜を選んで、一人一人鉢に植えました。お家でも育てている人もいて、手つきが慣れているお友達もたくさんいました。
これからお世話をして、早く収穫できる日が楽しみですね。
魅力いっぱい! 町探検
天気にも恵まれ、3年生が「益城町探検」に出かけていきました。
広崎の「猫伏石(ねこぶくいし)」や、4月に開館した「益城町地域共生センター カタル 」など、歴史にまつわるものや、最新の施設など、益城町の魅力を学習してきていました。説明の話もしっかりと聞き、メモをとっていた姿が素晴らしかったです。
命を守る 救急蘇生法講習
本日の校内研修は、「救急蘇生法講習」でした。
これから運動会練習、そして水泳の授業が始まる前に、毎年行われる大切な職員研修です。
日赤熊本支部より講師をお招きし、ダミー人形への心肺蘇生とAED訓練を全員が体験しました。
万が一のために訓練しておくことは、子供達の命を守る上で必要不可欠なことです。全職員が真剣な表情で参加していました。
GW終わり 運動会へGO!
GWも終わり、子供達の元気な声が学校に戻ってきました。
今週からは、5月24日(土)の運動会へ向けて、本格的な練習がスタートです。
3年生は団体競技の練習に、早速取り組んでいました。初めての挑戦で難しそうでしたが、みんな本番に向けて気合いが入っていました。
これから、熱中症にも気を付けながら、運動会練習頑張っていきます。
命を守る 交通安全教室
今日、「交通安全教室」が全児童を対象に行われました。
御船警察署、益城町防災危機管理課、町交通安全指導員の皆様、そしてボランティアのPTAの皆様のご協力で、たいへん有意義な教室となりました。
1・2年生は道路の安全な歩き方、3年生は実際に自転車に乗ってみて交通ルールを学習、4~6年生はDVDを観て警察官の方から危険予測の大切さを学びました。
尊い命を守るためにとても大切な「交通安全教室」です。みんな真剣な表情で参加していたのがよかったです。ご協力いただいたたくさんの方々に感謝し、今日から交通ルールをしっかり守っていきます。
身体測定 保健指導
4月の定期健康診断(身長・体重・視力・聴力)と保健指導が全学年終わりました。
自分の身長の伸びに「やったー。伸びてる!」と喜ぶ児童、視力検査の際、「え!?見えないかも、、、。」という児童もいました。後日、お知らせを配付しますので、ご確認ください。
また、養護教諭の米井先生からの保健指導もありました。『早寝・早起き・朝ご飯・歯磨き』の大切さについて、お話がありました。子どもたちも自分の生活を振り返りながら聞いていました。
リヤカー修理 ありがとうございました!
今日、2年生ふくしまはるのさん、4年生ふくしまあやのさんのお父さんが、壊れていたリヤカーを溶接して修理していただきました。
転入のご挨拶のときに、「何か協力できることがあれば。」とおっしゃっていただいたので、そのお言葉に甘えて修理をお願いしたところ、早速直していただきました。
保護者の皆様の、学校活動へのご協力に本当に感謝です。直していただいたリヤカーで、校内の清掃活動を頑張りたいと思います。お父さん本当にありがとうございました。
ちょっぴりドキドキ 授業参観日
今日は今年度最初の授業参観日です。
新1年生はもちろんのこと、どの学年・クラスも新しくなり、みんなちょっぴり緊張しながらも、集中して授業に取り組んでいました。
ちょっぴり緊張は、先生方の顔にも表れていたようです。子供達のよさを保護者の皆様に見ていただこうと、みんな一生懸命でした。
たくさんのご家族の皆様に,授業を見ていただきありがとうございました。
全国学力・学習状況調査
本日は、全国一斉に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。本校でも6年生が、国語・算数・理科の調査に取り組みました。
広安小の子供達の特徴は、最後までねばり強く問題に向き合っていたことです。普段のテストと比べると「読む量」が増えますが、一生懸命取り組んでいる姿がありました。
どのクラスも集中して、鉛筆の音だけが教室に響いていました。