子どもたちも待ちに待っていた運動会。当日は天候にも恵まれ、（熱すぎるくらいでしたね・・・）予定通り実施することができました。

　子どもたち一人一人の今までの努力や練習の成果が表れた運動会だったと思います。子どもたちには、「楽しもう！」と声かけをして、運動場に送り出しました。そのような中で、一生懸命走ったり、友だちのことを応援したりする姿に私は心を打たれました。運動会後の子どもたちの振り返りの中に、次のような文章を書いている子どもがいました。

 「ぼくは、先生の話を聞いたり、見たりして、動いたりできました。ぼくは、赤組で負けてしまったけど、みんなで練習している時に作戦を立てたりして、作戦を実行できたと思います。今は３年生だけど、次は４年生だから、４年生の運動会の時には走るきょりも遠くなるし、難しくなるからもっと頑張りたいと思います。」

 「私は、しっかり周りを見て動くことができました。理由は運動会の並びや演技のときにしっかり集中していたからです。なので、めあてを達成できました。４年生での運動会は、レベルアップすると思うので、今よりしっかり先生の話を覚えて、かしこくなりたいです」

　　次のことを見据え、新たな目標を立てて、一歩一歩前進して欲しいと思います。

　５月２８日（土）の運動会。天候にも恵まれ、無事に終えることができました。運動会の記事については後日UPしたいと思います。

　今回は運動会前日の様子についてお伝えします。私が２週間前にUPした「３年生　運動会練習開始」

（https://es.higo.ed.jp/hiroyasu/blogs/blog_entries/view/25/3359f81f46568307f19715b4e715f1eb?frame_id=32）

という記事があります。この時は、まっすぐ一列に並べなかった子どもたちでしたが、練習を重ねた結果、次のようになりました。

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　くり返し、くり返し練習した成果だと思います。集団行動などは今後も、生活の中で必ず役に立ちます。今回の経験を忘れず、これからの学校生活に生かして欲しいですね！

　５月２０日（金）に３年生は図工の学習でねんどを使った創作活動を行いました。子どもたちはねんどを、丸めたり、伸ばしたり、積み上げたりしながら、思い思いの作品を作り上げていました。ねんどの感触が気持ちよかったのか、一心不乱に創作に取り組む姿が印象的でした。学校では残念ながら保管する場所がなく、展示することができません。各自タブレットに写真を撮っているはずなので、そちらをご覧ください！

　「お！これはいいぞ！」という漢字ノートの取り組みを発見しました。自分の間違えた漢字を練習し、更に振り返りを書くという初めてのパターンの練習でした。早速、シェアしようと思い、タブレットを使って全員に共有しました。

　すると、翌日・・・今度は８１マスに自分の振り返りを書いて提出する子どもが！！

一人の取り組みが周りの子どもへ広がり、一人一人の伸びにつながればいいなと思う瞬間でした。いいなと思ったことや真似してみようと思ったことを行動に移す。シンプルですが、大切な事です。

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　子どもたちの毎日のお楽しみ。それは、「給食」。給食当番が準備をして、毎日おいしくいただいています。コロナ禍ということもあり、食事中は無言で黙々と食べる子どもたち。マスクを外した素顔を見ることができるのも、この時間だけと言っても過言ではありません。

　自分で量を調節したり、苦手なものにも挑戦したりして、すくすく成長してほしいと願うばかりです。

　５月１３日（金）の５・６時間目にビニール袋を使った図工を行いました。ビニール袋に空気を入れてふくらませて、積んだり、つなげたりして自由な発想のもと様々な作品作りに取り組んでいました。机とくっつけてみたり、身にまとってみたりして様々なことを試していました。子どもたちの柔軟な発想力には驚かされますね。

　５月１０日（火）の朝自習の時間から「どり～む」の方による読み聞かせが始まりました。子どもたちにとっては久しぶりの読み聞かせの時間でした。朝の短い時間ではありましたが、物語の世界にどっぷりとひたることのできた素敵な時間となりました。読み聞かせに来て下さった方々、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします！

　いよいよ、運動会練習が始まりました。第一回の練習では、オリエンテーションをふくめ、運動会の練習に臨む心構えや整列の仕方などを学習しました。

　教室に帰ってから子どもたちは整列したときの自分たちの様子の写真を見ました。すると、「曲がってる！笑」「まっすぐじゃない・・・」など課題に気づき、どうしたら良いか考えました。ここからが、スタートです。本番までにどれだけ成長してくれるかとても楽しみです。

　３年生の体育では、体ほぐしの運動に取り組んでいます。「じゃんけんストレッチ」や「言うこと一緒、やること一緒」などに取り組み、体をほぐしたり、友だちと動きを合わせたりする楽しさにふれることができました。みんな、とても楽しそうに活動していました！