学校生活

学校生活の様子

5/29【1年生】がっこうのものは?

1年生の道徳の時間。「がっこうのものは」について学習しました

授業のねらいは、「約束やきまりを守り、みんなが使うものを大切にする心情を育てる」ことです

まず、2枚の場面絵から学校の者を大切に使っている子、そうでない子を探す活動を行いました

「授業中にタブレットで遊んでる!」「池の中に一輪車をいれてる!」など、子どもたちはそれぞれに気付いたことをみんなの前で発表しました

手の挙げ方もばっちりな1年生です!

発表も上手にできました

担任N先生は、「みんなならどうする?」「どうして大切に使うの?」などと子どもたちに問いかけながら授業がすすみ、徐々に子どもたちの中に「学校のものはみんなが使うもの」「次に使う人のことを考える」などの気付きが生まれていきました

最後に、自分たちの学校生活を振り返り、例えば、一輪車で遊んだ後には元の位置にもどすことなどを全体で振り返っていました

1年生の学級教育目標にも「ルールを守る」があるよねとN先生。

全員がよーく考え、たくさん発表する元気な1年生の姿が見られた道徳の授業でした!

 

5/29 G先生、ありがとうございました!

今年度、音楽や社会の授業でお世話になったG先生が、産前休暇に入られるため、本日をもって本校を離れられます。

今日の朝の学活では、各教室をオンラインでつなぎ、G先生から子どもたちへのお別れのメッセージをいただきました。

これまでの思い出や子どもたちへの温かい励ましの言葉にどの教室も真剣に耳を傾けていました。

最後に子どもたちから「ありがとうございました」と大きな声で感謝の気持ちを伝えました

画面越しではありますが、心のこもったお別れの時間となりました

お別れの式の後も、休み時間のたびに、子どもたちが手紙を届けたりおしゃべりをしに来ていました。

G先生と過ごした時間は、子どもたちにとってきっと素敵な思い出になることでしょう。

G先生にはこれまで授業や学校生活を通して、子どもたちへ愛情を一杯注いでいただき、熱心に指導をしていただきました。

これから迎えられる新しいご家族との生活が、笑顔あふれるものとなりますよう、子どもたち、職員一同お祈りしています。

G先生、本当にありがとうございました。

5/28【5年生】ラリーをできるだけ長く続けるには?

5年生の体育では、ソフトバレーボールの学習に取り組んでいます。

前回の授業で見えてきた「ラリーが続かない」という課題に対し、今回は「どのようにすればラリーを長く続けることができるか」を子どもたち自身が考え、実践する授業が行われていました。


特に印象的だったのは、プレーの合間に設けられた話し合いの場です。子どもたちは、「ボールをやさしくつなぐこと」「声をかけ合うこと」など、ラリーを続けるための工夫についてチームで意見を出し合い、その考えをすぐに次のプレーで試していました。

 

回を重ねるごとにラリーが続く場面が増え、互いに喜び合ったり声かけをしたりする様子が多く見られるようになりました。

仲間と協力して課題を解決していくことで、技術面の上達だけでなく、チームプレーの楽しさを実感している5年生でした。

 

 

 

5/27【3年生】モンシロチョウはどう育つ?

3年生の理科の授業では、「こん虫のそだて方」について学習しています

「モンシロチョウはたまごからどのように育つのだろうか?」という問いからスタートしました。

まずは、じっくり1人で考えた後、自分の予想を全体で発表し合いました。

子どもたちからはいろいろな考えが出されました

さらに、「どうやって確かめよう?」と調べ方も自分たちで考えます。

「たまごを見つけてえさをやりながら調べます」

「スケッチするといいと思います」

「虫めがねでみるといいと思います」

それでは、虫めがねを使って観察してみよう!と、一人一人キャベツの葉についたモンシロチョウの卵や幼虫を観察しました

「卵は黄色だ!」「幼虫はちっちゃいね!」など、新しい発見や驚きが生まれたようです。

自分の目で観察して確かめることで、予想を確認したり、新しい疑問をもったりと学びを深める授業が展開されていました。

5/27【4年生】いろいろなリズムを感じ取ろう

4年生の音楽の授業

4文字の言葉を使ってオリジナルのリズムをつくる学習です

子どもたちはグループごとにタブレットで活動を行っていました

選んだ4文字は「たこやき」「とりにく」「ぶたにく」「からあげ」「やきそば」・・・(なぜか食べ物により気味の4年生でした興奮・ヤッター!

「た~こ~や~き~♪ たこやき♪ たこやき♪・・・・」とリズムを口ずさんだり、手をたたいたり。楽しそうに4小節のリズムアンサンブルをつくっていました

リズムを創りながら、いろいろなリズムの特徴やリズムを合わせるおもしろさを感じたようです

明日の音楽の授業で発表です

どんなリズムがお披露目されるか楽しみです

 

5/26防犯学習を実施しました

近年、子どもを対象とした声かけ事案や、インターネットを通じたトラブルが増えています。こうした中、自分の身を守る力を育てることが重要になっています。

今回はALSOKの皆様をゲストティーチャーとしてお招きし、学年ごとに授業を実施し、実際の場面を想定した対処法を学びました。

【1・2年生】「安心して登下校」

・不審者から身を守るための行動を学習しました。

【3・4年生】「安心してお留守番」

・留守番中にしらな人が訪問してきたときの対応方法などについて考えました。

【5年生】「安心して登下校(高学年編)」

・通学路に潜む危険について考え、どのような行動をすればよいのか話し合いました。

【6年生】「安全にインターネット」

・スマホやタブレットPCなどによるSNSやインターネットの予防について事例をもとに考えました。

 

不審者やインターネット上のトラブルは、大人の目の届かない場面で発生することが多く、自分で考え、正しく判断し、行動する力をつけることがとても大切です。今日の授業では、よく考え、活発に意見を発表する子どもたちの姿が見られました。

学んだことを言語化することで学びが深まり、さらに危険を予測する力が身に付きます。

ぜひご家庭でも「今日はどんなことを学んだの?」と話題にしていただき、親子で一緒に考える機会としていただければと思います。

 

5/25 【給食委員会】セレクト給食をやりたい!

給食委員会では、今年度、南西小のみんながわくわくすることを計画しようということで、「セレクト給食をやりたい!」という声が上がりました。

給食センターの栄養教諭 S先生にこのことを相談したところ、「子どもたちのアイデアをぜひ実現させましょう!」とありがたいお言葉をいただきました。

今日の委員会活動では、ゲストティーチャーとしてS先生に来校いただきました。

そして、給食委員会によるセレクト給食のメニューやその方法についての話合いに参加していただき、いろいろなアドバイスもいただきました!

メインのおかずでは、焼きザケと鯛の塩焼き! 赤牛メンチカツとからあげ!・・・・

デザートでは、プリン、みたらし団子、三色団子、もなか、スイカにメロン・・・・とたくさんの意見がでていました

子どもたちのアイデアを一旦あずかって、どんなセレクト給食ができるか考えていただくことになりました

さて、どんなメニューになるか?

給食委員会が考えたセレクト給食が登場するのが今から楽しみです!

 

5/19【3年生】授業の一コマ

3年生の算数では、「同じ数ずつ分けるとき」(わり算)の学習に取り組んでいます。

「わり算」は3年生の算数の中でもとても重要な単元の一つです。

担任のT先生は、「12個を3個ずつ分けると何人に分けられるか」という問題について、図などを使いながらわり算の意味を捉える活動を行い、立式につなげました

続いて、おはじきを投入。「18個を6個ずつ分けると何個に分けられる?」という問題について、今度は個別に考える活動を行いました。

最初は、「え?どういうこと?」等のつぶやきが聞こえる中、先生のアドバイスや友達とのやりとりを通じて実際におはじきを操作することで、「6こずつ分ける」という意味を徐々に体感していく子どもたち。

最後には、「あ~なるほどね、そういうことか!」という声も聞かれ、学びを深めている様子が見られました。

中学年になり、学習も難しくなる中、集中してよく考え、粘り強く学習に取り組む3年生の姿を見ることができました!

5/19 今日はふるさとくまさんデー

5月のふるさとくまさんデーは「きくち」の味

菊池の食材 水田ごぼう、人参、豚肉などを使ったおいしい給食をいただきました!

毎回給食を届けてくださる給食センターの職員の方がこんなことを言われました。

南西小の子どもたちから、「家では苦手で食べれなかったけど、給食で食べたらおいしくて、食べられるようになったよと言ってもらえます」「そんな声を聞くと、とても嬉しいです」とのこと。聞いているこちらも大変嬉しくなりました。

今回のメニューのぶたごぼう丼や魚そうめん汁など、家庭の食卓ではあまり登場しないメニューではないかと思います。給食では毎回、様々な食材を取り入れ、趣向を凝らした栄養満点の食事を提供していただきます。給食を通して、新しい味を覚え、苦手な食べ物を克服する子どもたちも多いようです。

「今日の給食は何だった?おいしかった?」と各ご家庭でも話題にしていただくと嬉しいです。

5/13【2年生】やさいをそだてよう

2年生の生活科の授業で、野菜の苗植えを行いました。

トウモロコシ、ジャガイモ、ゴーヤ、キュウリ、ニンジン、トマト、ナス

担任のE先生は、子どもたち一人一人が育てたい野菜の苗や種を準備されていました。

自分が好きな野菜を育てるとあって、活動前から子どもたちもとてもわくわくしている様子でした。

当日は、2年生の保護者の方にもゲストティーチャーとして来ていただきました。

お話を聞いた後、ミニトマトの苗をそれぞれ植えました。

続いて、それぞれが選んだ野菜の苗を、畑に植えました

スイカの苗も?!

1年生の時に、給食で出たスイカの種をまいたら小さな実がなったものの、枯れてしまったのだそうです

今年はリベンジ!水やりや草取りなど、これから2年生がお世話をがんばります。収穫の時期が楽しみです!

 

 

 

5/12 【6年生】「平和」について考える~永井博士と南阿蘇村~

6年生は今月末から修学旅行で長崎を訪れます。

修学旅行では、原爆で被爆し、重傷を負いながらも被爆者の治療に当たった永井隆博士が住んでおられた如己堂も見学します。

実は、永井博士と南阿蘇村は深いつながりがあります。77年前、当時の南阿蘇村の中学生が修学旅行で、永井博士のお見舞いに訪れた際、その見舞いの返礼としてコスモスの種を受け取りました。その種は、生徒たちの手で育てられ、校庭で花を咲かせました。それ以来、そのコスモスの種が村内で広がり、毎年南阿蘇村のあちこちで花を咲かせているのだそうです。

授業では、その当時の修学旅行に参加した校区内にお住まいの今村四四郎さんをゲストティーチャーとしてお招きし、戦時中の様子や永井博士とのエピソードをお話しいただきました。

「戦時中の南阿蘇村はどんな様子でしたか?」など、子どもたちからの質問にも答えていただきました

平和への願いを込めて、受け継がれてきたコスモスの種を校庭にまきました

秋にはきれいな花を咲かせることでしょう

 

平和集会で献鶴する千羽鶴も6年生全員で協力して折っています

修学旅行では、永井博士と南阿蘇村のつながりに思いを馳せながら、平和の尊さについてしっかり考える機会になればと思います。

5/12 地震避難訓練

12日(火)業間の時間を使って、地震避難訓練を実施しました

「訓練です。地震が起きました。身を守る行動を取ってください」という放送があると、先生の指示に従い、素早く机の下にもぐって避難します。

3年生の様子

4年生の様子

揺れがおさまったら、防災頭巾をかぶって運動場へ避難

どの学級も、落ち着いて素早く避難を完了することができました

今日は訓練でしたが、地震はいつ、どこで起こるか誰にもわかりません

講評では、もし、休み時間など、先生のいないところで地震が起こったとしたら、どう行動するか,再度振り返りました

学校では、防災や安全に係る訓練を年に複数回実施しています.

訓練を訓練で終わらせないよう、地震だけでなく、何か不測の事態が起こった際に、命を守るために自分で考え行動できる力を育てていきたいと思います 

 

5/11 第2回委員会活動

6時間目に本年度2回目の委員会活動がありました

今年度は、学校目標を踏まえ、各委員会で南西小のみんながぽかぽか、わくわく、とことん取り組める企画を計画しようと子どもたちに声かけしています

6年生が中心となって、これまでの取組の見直しや、新しい取組を計画しました

運営委員会

給食委員会

図書委員会

環境美化委員会

 

なかよし委員会

保健体育委員会

なかなかアイデアが思い浮かばなかったり、意見がまとまらなかったりと苦戦している様子もありましたが、南西小をもっと楽しくするために、少しずつ子どもたち自身が考え、行動しようとする姿が見られています。

6月上旬の児童総会でかく委員会からどのような提案が出るのか、今から楽しみです。

5/8 トイレのスリッパをならべる人は心やさしいひとです

校内をまわっているとトイレでスリッパを並べてくれている児童がいました

2年生の女の子でした喜ぶ・デレ

 トイレの入口の壁をみると、こんな掲示が。

スリッパを並べると次に使う人ははきやすくなりますね

正に、心やさしい人ができる行動です

きれいに並んだスリッパを見て、こちらも気持ちがぽかぽかになりました

こちらは、1年生のくつばこです

かかとをきれいに揃えて置かれていました

きれいに並んだスリッパやくつばこを見ると、こちらもすがすがしく温かい気持ちになりますね

校訓にもある「心やさしい」につながる行動が、これからも校内のあちこちで見られることを期待しています

 

4/24授業参観、PTA総会、学級懇談会ありがとうございました!

 今年度初めての授業参観、 子どもたちの様子はいかがだったでしょうか?

 学級によっては、保護者の方と一緒に活動したり子どもたちがより主体的に学ぶ姿を見ていただけるようにと、各担任が創意工夫をして授業づくりを行いました。

1年生 「あさがおのたねをまこう」 

保護者の方と一緒にあさがおの種をまきました

先生のお話しをしっかり聞いて活動できました

2年 学活「かかりをきめよう」

「みんながうれしくなる係をきめる」という目標に向けて、活発に意見を出し合っていました

先生の助けも借りながら、上手に話合いを進めている様子に感心しました

3年 算数「九九をみなおそう」

じゃんけんゲームの勝敗を得点化して、九九の学習につなげました。

中学年らしくじっくり思考する様子が見られました

4年 国語「聞き取りメモのくふう」

保護者の方に「子どもの頃、夢中になっていたもの」についてインタビュー

「初めて聞きました!」と嬉しそうな子どもたちの姿が印象的でした

5年 家庭科「クッキングはじめの一歩」

5年生から家庭科の学習が始まるということで、お茶を入れながら家庭科室の使い方について学習しました

保護者の皆様に見守っていただきながら慎重にお茶を入れる様子がなんとも微笑ましい時間でした

6年 総合「平和な世界をめざして」

修学旅行に向けた取組がスタートした6年生。「平和」について自分の足下から見つめる学習を行いました

授業の最後に、「なぜ人は戦争をするのだろう」「なぜ戦争はなくならないのか」など、自分なりの問いをもちました

これからの学習を通して学びを深めてほしいと思います

りんどう1 国語「さいこうの一日の日記を書こう」

最高の一日の話題を決めて、日記にする活動を行いました

保護者の方と一緒に楽しく和やかな雰囲気の中で学習できました

 

 

4/23今日はふるさとくまさんデー

今日の給食は熊本の農産物や郷土料理を味わうふるさとくまさんデーです

毎月1回、熊本の各地域のメニューが登場します

4月は阿蘇の味

みんな大好き高菜めしとだご汁をいただきました

こちらは5年生の会食の様子

みんなモリモリおいしそうに食べていました!

阿蘇の大地の恵みに感謝をしながらいただきました

月1回のふるさとくまさんデー。子どもたちには、この機会に、熊本の特産物や郷土料理に関心を持ってもらえるとうれしいです

4/20 6年生とのランチミーティング

新6年生と校長とのランチミーティングを4日間にわたって行いました

最高学年である6年生に学校に対する思いや考えを直接聴いて、これからの学校づくりに生かしていくことを目的に実施しましたが、自分のこと、友達のこと、学級のこと、学校のこと等々、はきはきと話す姿にさすが6年生と感心しました。

子どもたちには、学校の主役はみんな(子どもたち)なので、自分の学校をもっと楽しくするために、これからいろいろなアイデアを提案してほしい、先生たちとみんなで一緒に学校を創っていこうということを伝えました

これから、最高学年としてのリーダーシップを思う存分発揮してくれることを期待しています

 

 

4/16交通安全教室

高森警察署、長陽駐在所、交通安全協会からご来校いただき、交通安全教室を開きました

低・中・高学年ごとに実施しました

低学年

まず、交通安全について3つのお約束についてお話がありました

「道路には飛び出さない」「シートベルトを必ずはめる」「車の周りでは遊ばない」です

その後、横断歩道の渡り方などについて実際に歩きながら確認をしていきました

中学年

3年生からは、公道で自転車に乗ることができるため、正しい知識が必要です

自転車に乗る前は、必ず「ぶたはしゃべる」の合い言葉で、車体の確認を行うことを確認されました

ぶ:ブレーキは前輪も後輪もよく効くか

た:タイヤは空気が入っているか

は:反射材はついているか

しゃ:車体にがたつきがないか

べる:ベルはキチンと鳴るか

実際に、模擬コースで走行してみました

高学年

高学年になるとと上手に自転車を操作できる児童もいました

乗り慣れていない児童は、自転車を押しながら体験しました

自転車も慣れてきた頃が一番危ないとのこと

統計的にも、毎年、ゴールデンウィーク明けに子どもの事故が増加するのだそうです

各学級でも連休前には注意喚起していきたいと思います。

各ご家庭でも日頃から、交通安全に向けて声かけをよろしくお願いします

 

4/15新入生歓迎会

運営委員会の主催による新入生歓迎会がありました

1年生に喜んでもらえる会となるよう、楽しい企画を準備してくれました

 特に盛り上がったのは「貨物列車」。じゃんけんぽんをして勝った人の後ろに負けた人がつながります。どんどん列が長くなるごとに、子どもたちも自分の列の先頭の人に勝ってほしい!と自然と仲間意識が生まれます

学年関係なく、笑顔一杯の活動でした

みんながわくわくするような企画を考えてくれた運営委員のみなさん、ありがとうございました!

4/13地震対策学習

地震時に対処するために必要な知識や判断力を身につけることを目的に、本校では毎年この時期に地震対策学習を全校一斉に実施しています。

各学級では、児童の発達段階に合わせて学級担任が教材等を準備し、「学校で」「登下校中に」「身の回りの様々な場所で」地震が起きたときを想定し正しい避難について学習しましました

1年生 

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

 

熊本地震から10年が経ちますが、子どもたちが命の大切さと備えの意味を学び続ける学校でありたいと考えています

これからも防災を身近な課題として捉え、いざというときに正しく行動できる力を育んでいきたいと思います。

4/10 給食スタート!

令和8年度最初の給食は、みんなが大好きなチキンカレー!

栄養教諭のS先生から毎回今日の給食ひとくちコメントをいただいています

ご飯は南阿蘇産のお米だそうです 

1年生にとっては初めての給食

白水学校給食センターから毎日おいしい給食を届けてくださっている職員の方々に「おいしい給食いただきます!」と元気にあいさつできました!

 野菜も残さずしっかり食べる子どもたちが多くてびっくりしました

 給食センターの皆様の愛情がいっぱいつまった給食をこれからも感謝の気持ちでいただきます!

 

4/9 入学式

今年度11名の新入生が本校に仲間入りしました

元気に入場

入学式の間も、行儀よくしっかりとお話を聞くことができました

1年生用品をもらって準備万端!

明日からいよいよわくわくドキドキの学校生活がスタートです!

4/8 新学期スタート!

学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました!

いよいよ令和8年度のスタートです

就任式の後、新しい教室で、さっそく学級開きがありました

6年生:担任のM先生への質問タイム!いろんな質問が飛び出しました 

5年生:新しい係決めが行われていました めあては、みんなを楽しくする!みんなの役に立つ!さすが高学年!

4年生:担任のS先生とじゃんけんぽん!で盛り上がる4年生 勝った人は、新しい教材などを教室に運んでくれました

3年生:担任のT先生が一人一人の名前を点呼します みんな「はい!」と元気に笑顔で返事ができました

2年生:人の話をしずかに聞ける人は、心やさしい人ですね 担任のE先生からのお話をしっかり聞いていました

 明日はいよいよ入学式です 大掃除もしっかりがんばりました!

 どの学年も、これから新1年生のよきお手本となれるようしっかり頑張ってくれることでしょう

 

3/27「見に来て!!」3年総合

3年生の総学的な学習の時間に「南阿蘇のいいところ」を見つけてきました。

その学習をもとに、南阿蘇のおすすめスポットを観光カードにしてまとめました。

観光カードは「あそ望の里くぎの」のトイレ前の掲示板に貼らせていただいています。

春休みのお出かけの際に、ぜひご覧いただければと思います。

QRコードを読み取っていただくと、たくさんの人に見ていただいたことがわかるようになっています。

ご家族やお知り合いの方にも、ぜひお声かけください。

よろしくお願いします。

3/27「南西小を忘れないで!」退任式

退任式が行われ、8名の先生方が退職・転任することになりました。

 

退職・転任者の紹介の後、一人一人から子どもたちにお別れの挨拶がありました。

時には、涙する先生方もいました。

児童を代表して5年生の二人が、それぞれの先生方との思い出とお別れの挨拶をしました。

そして、子どもたちからのメッセージボードをいただきました。

どの先生方もとても嬉しそうでした。

最後に、子どもたちの作ったアーチを通って退場でした。

笑いあり、涙ありの退任式でした。

退職・転任される先生方、南西小のことを忘れないでください!!

ありがとうございました。さようなら。

3/24「1年を振り返って」修了式

修了式の前に、表彰がありました。

火災予防防火ポスターコンクールで、4年生5名が入賞にしました。

代表として、金賞の1名が表彰されました。

修了式では、各学年の代表が修了証書を受け取りました。

1年生から3名、5年生から2名が、1年間の振り返りと来年の抱負を発表しました。

その後、校長先生からのお話があり、子どもたちは背筋がピンとして聞いています。

田原先生からは、春休みのくらしについてお話しがありました。

「三」:早寝・早起き・朝ご飯の3つのことを守る。

「人」:人を大切に、自分も大切にする。

「日」:一日を大切にする。

3つを合わせると、「春」に!!

いつも田原先生のお話は、楽しいです。

堀川先生からは「春休みの健康」について、仕掛け絵本を使ってお話しがありました。

超大作の仕かけ絵本に子どもたちは、夢中になって聞いていました。

子どもたちが興味を持って聞けるように、工夫されています。

3/11「大津先生に感謝!」6年生卒業記念品作成

卒業記念品として製作していた「マグカップ」が完成して、大津さんに届けていただきました。

今日は、作品の手渡し式です。

作品にかけられていた布をめくると、「わぁ!」という歓声が上がりました。

「自分の作品はどれか?」、伸びをしてのぞき込む人もいます。

一人一人の設計図にしたがって、大津先生が釉薬をかけて、焼いてくださいました。

そして、一人一人、作品を手渡されました。

子どもたちは、できあがったマグカップを優しく受け取り、愛おしい表情で眺めていました。

大津先生、12月から何度も教えに来ていただき、ありがとうございました。

大切に使いたいと思います!!

3/6「明日から三月場所!」大相撲番付

明日から大相撲の三月場所が大阪で始まります。

12月8日に開催された南阿蘇場所が懐かしいですね! 

スクールバスでお世話になっている「あおぞら運輸」の会長さんから三月場所の番付表をいただきましたので、玄関近くの職員室入り口に掲示しました。

南阿蘇場所で交流したお相撲さんにも頑張ってほしいですね!

3/5「1年間の感謝!」第4回学校運営協議会

本年度最後の学校運営協議会が開催されました。

教頭から、児童・保護者・職員の学校評価アンケート全項目の結果と考察について説明をしました。

説明後に、意見交流を行いました。

課題に挙げられている「挨拶」については、たくさんのご意見が出され、学校だけでなく、家庭や地域で取り組んでいくことを共有することができました。

また、来年度は、児童との交流を計画していくことも確認しました。

1年間、ありがとうございました。

3/5「チャレンジ&スマイルカード」学校集会

はじめに、熊本県読書感想文コンクールと南部書写展の表彰がありました。

南部書写展は、たくさんの児童が入賞していましたので、特選の6年生が代表で表彰されました。

入賞された皆さん、おめでとうございます!!

 

今年度最後の学校集会では、児童総会でお話しがあった「なりたい」「自分」と、3学期の始めにお話しがあった「よい準備」の振り返りがありました。

「よい準備」の例として、先日、開催された「6年生を送る会」を、みんなで協力して準備・運営した5年生のチャレンジ&スマイルカード」の紹介がありました。

そして、4月から子どもたちに書いてもらった「チャレンジ&スマイルカード」が紹介されました。

 たくさんの「チャレンジ」と「スマイル」あふれる1年間で、たくさん成長した子どもたちの姿を見ることができました。 

3/3「楽しいひととき♪」卒業生を送る会

これまで学校のリーダーとして頑張ってきた6年生に、1~5年生から「ありがとう」の感謝の気持ちを込めて、「卒業生を送る会」を開催しました。

はじめに体育館に集合して、開会式が行われ、ゲームの説明がありました。

①ウォークラリー形式で縦割り班が10つの教室を回ります。

②それぞれの教室で、設定されたお題をクリアします。

③クリアすると、シールとア言葉カードをもらって、次の教室に移動します。

 

1 体育館前「お手玉ボール運び」

  ボールを運んで最後の人がボールを箱に入れたらクリア

2 体育館真ん中「ふうせんリレー」

  みんながさわって15回パスできればクリア

3 体育館後「的当てゲーム」

  みんなで18点以上とったらクリア

4 こすもす教室「〇✕クイズ」

  2問正解したらクリア

5 多目的ホール「だれか当てクイズ」

  2問正解したらクリア

6 5年生教室「フルーツバスケット」

  全員1回立ったらクリア

7 図書館「宝さがし」

  宝を5個のうち3個見つけたらクリア

8 理科室「クロスワード」

  クロスワードを完成したらクリア

9 家庭科室「なぞなぞ」

  2問正解したらクリア

10 音楽室「南西小の校歌」

  1番を歌えたらクリア

10カ所を全てクリアできたら、体育館に戻って、言葉カードを並べてメッセージを見つけました。

メッセージは、「中学校でもがんばって」でした!

その後、縦割り班ごとに輪になって、6年生へのお礼の言葉とプレゼントを渡しました。

感想交流の後、6年生から5年生に「コスモスの種」が贈られました。

最後に、6年生をアーチで見送りました。

楽しいひとときでした♪

みんなで協力して準備をした5年生の皆さん、ありがとうございました!!

3/2「6年間の長さを感じる」保健掲示板

今月の保健掲示板は、「数字で見るみんなの6年間」です。

あまりの大きな数字に驚いて、6年間の長さを改めて感じますね。

いつも工夫を凝らした掲示をされる堀川先生、ありがとうございます。

 

さて、虫歯治療100%を目指していますが、残りわずかです。

今日、6年生1人の治療が終わりましたので、1人減って、残り11人になりました。

全員がむし歯がなくなるように、頑張りましょう!

2/27「お世話になりました!」授業参観・PTA総会・学級懇談会

本年度最後の授業参観・PTA総会・学級懇談会が実施されました。

 

1 授業参観(13:40~14:25)

【1年生】「できるようになったよ はっぴょうかい」

9班に分かれて、1年生なって出来るようになったことを発表しました。

1 おんどく 2えがじょうずになった 3けんばんハーモニカ

4 せんたくたとみ 5 かんじ 6 一りんしゃ

7 うまとび 8なわとび 9けいさん

【2年生】「あしたへジャンプ」発表会

自分たちで司会をして、4つの班に分かれて、生まれてからのことを振り返りました。

1 生まれたのわたし 2 ほいく園・1年生のころ 3 2年生のこと

4 できるようになったこと

【3年生】音楽発表会

5曲の合唱や合奏を発表しました。朝の時間や休み時間に練習した成果が発揮されました。

1 友だち 2 メリーさんのひつじ 3 おはやし 

4ミッキーマウスマーチ 5 パク

【4年生】自分史を発表しよう「つなしの会」

これまでの自分をふりかえり、まとめたこととこれから(5年生に向けて)のことを発表しました。

【5年生】

インフルエンザ感染拡大防止のため学級閉鎖でした。

家庭科の「ほっとタイムを計画を立てよう」を予定していました。

授業参観ができずに、本当に残念でした。

【6年生】「今、私は、ぼくは」

小学校を終えようとする今、思いを伝え、その思いを知り、そして、つながる絆を感じる発表会でした。

たくさんの保護者の前で、堂々と発表する6年生が印象的でした。

 

2 PTA総会(14:35~15:35)

令和7年度の事業報告や会計経過報告、令和8年度(新)役員承認が承認され、令和7年度(旧)役員からのあいさつがありました。

 

3 学級懇談会(15:40~16:10)

各学年で学級懇談会が行われ、子どもたちの1年間の成長を共有し合いました。

その後、PTA引き継ぎ会と新PTA企画会議が行われ、次年度への準備が行われました。

1年間、お世話になりました!来年度もよろしくお願いします!

 

 

2/24「ストレスの対処法」村上SC授業

児玉SCに引き続き、5年生には村上SCから「ストレスとうまく付き合うために」の授業をしていただきました。

この授業は、2月3日に6年生にもしていただいた授業です。

 ストレスの正体について、ストレスクイズで考えた後に、ストレスの対処法について学びました。

 

対処法として、「自分だけのヒーローをつくる」や「前向きの言葉を見つける」、「寝ること」、「早起きをすること」など、方法は1つではなく、たくさんあることを教えていただきました。

自分になった対処法を見つけるといいですね。

村上SCには、1年間、面談や授業など、大変お世話になりました。

3月4日の面談が本年度最後になります。よろしくお願いします!

 

 

2/20「命や健康を守る薬物乱用防止教室」6年生保健 

6年生の保健の授業に、阿蘇保健所衛生環境課から腰野さんをお迎えして、「命や健康を守る 薬物乱用教室」を実施しました。

アルコールやたばこ、違法薬物が体に与える影響について、専門的な立場からお話しいただきました。

タバコを吸っていない人と吸っている人の肺や歯の違いを、スライドを使って説明していただきましたが、子どもたちからは「うぁ~!!」という驚きの声が上がっていました。

命や健康について改めて考える機会になりました。

腰野さんから、「みんな、しっかり聞いてくれる子どもたちで、すごく良い時間だったと思いました。」という感想をいただきました。

腰野さんには、専門的な立場でお話ししていただき、ありがとうございました!

 

2/19「水俣の味」ふるさとくまさんデー

今月のふるさとくまさんデーは「水俣の味」でした。

水俣で語り部をされている杉本肇さんは、農薬や化学肥料を、添加物を使わないみかんづくりをされていて、今日のポンカンも今日の日のために、おととい収穫されたものを届けてもらったそうです。

無農薬のので、外敵から身を守るために皮が厚くなるのだそうです。

食べ物の安全、そして命の大切さにこだわって育てられたぽんかんです。

 

2/17「全員なおしたで賞」2年生歯科治療

今年は、う歯(むし歯)治療率100%を目指して、機会あるごとに歯の治療を呼びかけています。

11月25日の3年生に続いて、4年生が全員、歯の治療が終わりましたので、「全員なおしたで賞」の賞状を届けに行きました。

 

2年生のみなさん、おめでとうございます!!

残りの学年も頑張ってください!

2/17「また、中学校で!」6年生村小学生親睦スポーツ大会

 村内3小学校の6年生が白水小学校の体育館に集合して、南阿蘇村スポーツ推進委員の主催で、村小学生親睦スポーツ大会が開催されました。

始めに、主催の南阿蘇村スポーツ推進委員の方から、あいさつがあり、この会の趣旨である、スポーツに親しむことと、春から中学校で一緒に過ごすことになる仲間としての親睦を図ることをお話しになりました。

 

みんなで準備体操をした後、班に分かれて、名前カードの交換をして、自己紹介をしました。

この頃までは、まだまだ緊張しているようでした。

 「モルック」のルールの説明を受け、早速、競技が始まりました。

一緒に競技をしながら、徐々に緊張もほぐれ、笑顔で話す姿が見られるようになりました。

また、中学校で会いましょう!!

2/17「おいしい給食をありがとう!」1年生給食センター見学

今年も1年生が、給食センター見学をさせていただきました。

2階から調理場を見下ろせるようになっていて、調理員さんたちがテキパキ働いていらっしゃいました。

大きな鍋を大きなしゃもじでかき混ぜたり、野菜を鍋に入れたり、

大きなしゃもじを実際に触らせてもらいましたが、みんなの身長くらい長いしゃもじでした。

こんなに大きいしゃもじで力一杯、混ぜていることがよくわかりました。

見学後に、白水小学校の栄養教諭の坂本先生から、給食センターのお話しをしていただきました。

「給食センター クイズ」もありました。

お野菜を届けてくれる農家さんとして、本校の保護者の椛嶌さんも紹介されました。

給食がどのように作られているのかを知ることができました。

給食センターのみなさん、坂本先生、いつも美味しい給食をありがとうございます!!

 

 

2/12「春が楽しみ!!」新入学児体験入学

今度の4月から南阿蘇西小学校のなかまになる新入学児の体験入学がありました。

保護者の方々には家庭科室で、しおりにしたがって入学の準備について説明がありました。

その時間、新入学児のみなさんは、1年生との交流会がありました。

1年生から保育園と小学校の違いについてお話をしました。

そして、1年生から新入学児のみなさんに、6月にまく「あさがおの種」がプレゼントされました。

 

1年生との交流の後は、5年生との交流で、体育館いっぱいを使って「だるまさんが転んだ」をしました。

最後に、全校生徒が体育館に集まり、地区ごとに分かれて整列しました。

新しい地区長さんが前に立って、指示してくれました。頼もしいですね。

その後、地区ごとに顔合わせをして、それぞれの登校方法(徒歩・バス)や集合時間・場所を確認しました。

整列をし直して、実際にバスに乗ったり、歩いたりして下校の練習をしました。

新入学児のみんなが入学してくる春が楽しみです!!

2/9「こころ と からだ」児玉SC授業

今日は、2・3・4年生が、児玉SCから「こころ と からだ」の授業を受けました。

 

2年生「『こころのしくみ』を学ぼう」

気持ちの種類と役割を学んで、「気持ち(こころ9」「考え(あたま)」「行動(からだ)」のつながりを学びました。

3年生「「こことろからだが元気になる1日のすごし方」

「こころ」と「からだ」はチームであることから、自分の普段の生活を振り返り、「こころ」と「からだ」を健康に保つための方法をクイズ形式で考えました。

そして、自分の「元気スイッチ」を見つけました。

 

 

 

 

4年生「「自分の気持ち・相手の気持ちを考えよう」

同じ行動でも、受け取る人によって違いがあることから、「ちょうどよい距離のちがい」について考えました。

専門的な立場から、それぞれの成長段階に応じたお話しをしていただきました。

授業を終えた後の、子どもたちの優しい笑顔が印象的でした。

児玉SC、今年もありがとうございました!!

 

 

2/5「1年間を振り返って」第2回児童総会

第2回児童総会が行われました。各委員会や各学年で立てた目標に向かって取り組んできた過程や成果を発表し合いました。

1 開会

集合時間を守り、静かな中で会が始まりました。

2 発表

(1)各委員会目標と活動の振り返り

  ①保健体育委員会

朝のラジオ体操やランランタイム、石けんの交換などの日々の取組や、運動会や絆リレーマラソン大会の行事での取組を発表しました。

  ②給食委員会

給食の4つの目標である、「1 時間内に食べよう」「2 食べる量を考えよう」「3 全てに感謝しよう」「4 身だしなみを整えよう」の振り返りをしました。

  ③環境美化委員会

2つの目標「1 花いっぱい」「2 きれいな学校にしよう」を振り返りました。

  ④図書委員会

「みんなが気がるに本がかりられる図書室にしよう」という目標を立てて、スランプラリーなどに取り組みました。

各学年の貸出冊数も発表しました。

⑤なかよし委員会

「ふわふわ言葉を使って、仲良くなろう」という目標に向かって、「ふわふわことばの木」の取組を発表しました。

⑥運営委員会

 

(2)各学級目標の振り返り

①3年生

②2年生

③1年生

  

④4年生

⑤5年生

  

⑥6年生

(3)感想や意見の交流

短い時間しか取れませんでしたが、低学年からも高学年からも発表がありました。

(4)熊本県人権子ども集会(オンデマンド)の感想発表

1月15日に行われた校内人権集会の感想を各学年から2名ずつ発表しました。

3 校長先生のお話

嶋﨑校長先生から、なりたい「自分」「学級」「学校」を目指してみんなで頑張ることの大切さのお話しがありました。

4 閉会

児童総会で、見いだした新たな課題を次年度の活動につなげていきたいと思います。

 

2/3「心と体のよい準備!」南阿蘇中学校 新入生・保護者説明会

南阿蘇村の小学校3校から6年生とその保護者が集まり、南阿蘇中学校の新入生・保護者説明会がありました。

始めに、伊佐教頭先生のあいさつがあり、資料をもとに説明がありました。

学校の紹介や学習のこと、入学に際しての心構え等・・・。

生徒会からの発表もあり、生徒会活動や部活動の説明がありました。

その後、校舎見学等があり、希望者は部活動見学もしました。

中学校入学まで後2ヶ月ちょっと、心と体のよい準備をしたいと思います。

南阿蘇中学校、よろしくお願いします!!

 

2/3「南阿蘇村の3小学校に絵本読み聞かせ」4年生英語

今年も3年生の英語の絵本の読み聞かせに、山内ひさ子さんがいらっしゃいました。

山内さんは福岡にお住まいですが、南阿蘇の長野にご縁があり、毎年、自作の英語と日本語の絵本の読み聞かせをされています。

今年からは、久木野小学校と白水小学校にも行かれるようになりましたので、南阿蘇村の3小学校がお世話になっています。

絵本の題名は「Grandma,Oranges and Birds」「おばあさんとミカンと小鳥たち」です。

優しい語り口で、英語の絵本と日本語の絵本を交互に読んでいただきました。

絵本には、いろんな鳥やいろんな色の果物が出てきて、楽しく英語を勉強することができました。

山内さん、これからも南西小をはじめ、南阿蘇村の子どもたちをよろしくお願いします。

 

1/29「給食に感謝の気持ちを!」西っ子集会

1月の西っ子集会がありました。

司会や発表を子どもたちがやっていますが、1月ともなると、司会が板についている姿や子どもたちがじぶんの言葉で発表する姿を見ることができ、うれしい限りです。

今回は、2年生が1月の生活目標の振り返りをしました。

来月、2月の生活目標を、保健体育委員会から発表されました。

最後に、最優秀賞を受賞した標語の部の2名、献立の部の1名の表彰をしました。

標語の部

2年生「ミニトマト そだててみたら ずっとなる」

3年生「給食で 村の名物 おいしいな」

献立の部

6年生「旬の食材もりもりランチ」

*1月26日のHPで詳しく紹介しています。

諏訪先生から優秀賞の5名の紹介があり、名前を呼ばれた受賞者は、教室で拍手を受けました。

受賞、おめでとうございます!!

これからも、感謝しながら給食を食べましょうね!!

 

1/26「旬の食材もりもりランチ」献立コンクール最優秀作品メニュー

先日から1月24日から30日までが「全国学校給食週間」と紹介しています。

その取組の一つとして、「献立コンクール」の最優秀作品メニューを給食で出していただいています。

1月26日は、本校の6年生の献立メニューが給食で出されました。

 主 食:さつまいもごはん

主 菜:ぶりのてりやき

副 菜:のっぺ汁、ほうれんそうのごま和え

飲み物:牛乳

ぶりやほうれんそう、さつまいも、さといもなど、旬の食材をそれぞれ使った一食メニューになっています。

旬の食材は、栄養価も高く、味もおいしく、たくさんとれるので、値段も安いというメリットがあります。

素晴らしいメニューですね! 

1/27「お金の授業」5年生家庭科

 

河陽郵便局長の後藤さんと県中部地区連絡会 副統括局長の渡邊さん、色見郵便局の甲斐さんをゲストティーチャー(GT)としてお迎えして、「お金の授業」をしていただきました。

テキスト「お金のちしき」を使って、お金の歴史や役割などのお話をしていただきました。

GTからは、

「リアクションがとてもよくて、しっかり聞いてもらえて、良かったです。」

「子どもたちがお金に興味を持っていただき、郵便局銀行がより身近に感じていただけたと思います。」

「児童の元気のよい挨拶が気持ちよかったです。」 

との、授業の感想をいただきました。

ありがとうございました!