最近、登校の様子がずいぶんよくなってきました。

　何班も一緒になった登校班がきれいに並んで下校する様子が見られます。

　特に今週になって見かけることが多くなりました。登校班長を中心に、しっかり並んで登校する様子、とても素晴らしいです。また、止まってくださった自動車にも、ていねいに頭を下げ、お礼を伝える児童も増えました。今日、地域の方もほめて下さいました。

　まだまだすべての班ではありませんが、このよりよい姿がこのまま育っていくよう学校でも声をかけていきます。

 今日、下校前にくつばこで3年生が「わあ、きれい」の声。よく見るととてもきれに並んでいました。「ていねいに　ていねいに」、生活面で落ち着いてきている子どもの姿の表れだととてもうれしくなりました。

　今、学校では、県立図書館から本を借りて「素敵な絵本」がたくさん並んでいます。

　これは、図書担当の緒方先生と町の図書司書中島先生が取り組んでくださったものです。

　休み時間には、本を手にして読んでいる子どもたちの姿が見られます。本の貸し出しはできませんが、学校でたくさん読んでくれると思います。

「本を読む子に」という願いを持って取り組んでいます。

　25日は、文部科学省指定「道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業」、熊本県教育委員会の道徳教育研究推進校の公開授業でした。今年は、3年生、5年生が授業をしました。

　3年生は、「いつもありがとう」という教材でお世話になっている人への感謝の心を考える学習でした。　

　5年生は、「がんばれ熊本　がんばれ西原」という熊本地震の教材で集団の一員としてについて考える授業でした。

　オンラインで授業を配信したのですが、zoomを参観された先生方から、子どもの姿をしっかりほめていただきました。また、感想等紹介します。

　1時間しっかり考えた子どもたちでした。

　昼休み、今は学年で遊ぶ場所をわけて活動しています。

　今までは、学年が入り交じってサッカーをしていましたが、今はそれぞれの学年が工夫していました。

４年生の子どもたちは、凌雲台で楽しく鬼ごっこをしていました。低学年の子どもたちは、遊具を使って遊んでいます。

日頃しない遊びをみんなで取り組む子どもたちです。

　子どもたちは、コロナに負けず元気に活動しています。

　３時間目、甲佐小の永岡栄養教諭を招いて食育集会をオンラインで実施しました。

　食育集会では、子どもたちに食べ物を大事にし、食べ物の生産等にかかわる人々へ感謝する気持ちを持つとともに、学校給食がどうやって作られているのかなど考えることをねらいとしています。永岡先生から、甲佐町給食センターについてクイズ形式で話をしていただきました。子どもたちは、給食がどうやってできるのか、また作る人の思いや願いを知ることができました。

　４時間目は、５年生で朝食のメニューについて考えました。食べ物の栄養について考え、それぞれがバランスのよい朝食について考えることができました。

　永岡先生から、「子どもたちがしっかり考えてくれて楽しい時間でした。」というお話をいただきました。しっかり考えた５年生です。

　今、子どもたちは一人一鉢でチューリップなどの花を育てています。

　朝１年生の子どもたちの様子をみていると

「大きくなってね」「きれいに咲いてね」と、自分の鉢に声をかけています。

　朝から様子を観察していた子どもたちは、学校に帰る前に鉢に水掛をしていました。

　こんな姿が生き物や命を大切にする子に育っていくと思います。

　朝からとても温かい気持ちになった１年生の子どもたちの姿です。

　龍野小では、命を大切にできる子を育てています。これからも子どもたちと命を考える体験をたくさん取り組んで行います。

　本校では、本年度道徳科（心の教育）に特に力をいれています。

　今日、朝から児童玄関を岩永先生が掃除をしてくださっていました。すると、運動場から帰ってきた子どもたちが、「先生、ありがとうございます。」とお礼を言って通っていました。とてもステキな姿でした。

　また２時間目４年生が「金色の魚」という道徳の学習をしていました。

　その学習では、命を助けた金の魚に対して要求するお礼がだんだんとエスカレートし、最後には手に入れたものを失ってしまうという話です。

　４年生はしっかり考えを出し合い、我慢する心や欲張らないことなど考えていました。

　どの学級もとても活発に発表する道徳の授業です。

　龍野小は、2月2日持久走大会を予定しています。今、体育の時間には各学年持久走の練習に取り組んでいます。

持久走は、走るときはマスクを外しますが、走り終わったあとはすぐマスクを着用する、並ぶときは密にならないように間隔を空けて並ぶなど、様々な状況の中で取り組んでいます。

　また、例年全校で取り組んでいました朝のランランタイム、本年度は低学年、中学年、高学年に分かれ、1，3，5年生は内側を２，４，６年生は外側を走るなど密にならないようにして練習しています。

　自分の目標に向かって取り組んでいる龍野っ子です。

　本校は、道徳教育の研究に取り組んでいます。

　14日5時間目、1年生が道徳「おおひと山」のべんきょうをしした。

　これは、きまりの大切さを考える学習です。子どもたちはたくさん手を挙げて発表していました。

　授業の中で、「ゲームの時間を守ろうと思った」や「寝る時間を守ろうと思った」など、ちょっとぐらいいいだろうという気持ちを振り返って考えていました。とても意欲的な1年生でした。

　毎朝、登校指導をしていると、子どもたちの笑顔に元気をもらっています。

　3学期に入り、登校班長を中心に並んで登校する班が増えてきました。挨拶の声も少しずつ元気になっています。

　「登校班長、いつもありがとう。」という感謝の気持ちでいっぱいです。

　また、笑顔で登校する龍野っ子のみなさんにも感謝のスタートです。