8月23日（月）です。

夏休みも今日も含め、あと４日となりました。

本日はいくつかの学級でサマースクールを行いました。

１時間ほどの時間でしたが、

集中して学習に取り組んでいました。

４年生です。

学習の終わりかけくらいの時間におじゃましました。

夏休みの宿題の確認をしていたようです。

５年生です。

もう学習が終わったところでした。

声の大きさに気をつけながら、楽しくお話をしていました。

３年生です。

参加者は２人でした。

先生と一緒に楽しく勉強できたようです。

帰りの挨拶もきちんとできていました。

もう少しで前期後半が始まります。

少しずつ学校生活への準備を始め、

27日に子どもたちが元気に登校してくれることを待っています。

7月29日（木）です。

早いもので、夏休みが始まり一週間が経ちました。

みんな元気に楽しい夏休みを過ごすことができているでしょうか？

今日は図書の貸出日でした。

たくさんの子どもたちが図書室を訪れていました。

大きな声で元気よく挨拶をしてくれました。

職員玄関前に、図書の借り方について説明してある看板が設置してあります。

検温と消毒をして、図書室に上がります。

図書室では、すでにたくさんの子どもたちが本を借りていました。

進んで本を借りにくる姿勢をとても嬉しく思いました。

室内にはオルゴールの心地よい音楽が流れています。

司書の先生のアイデアです。

夏休みもたくさん本を読み、心を豊かにして欲しいと思います。

次の貸出日は２日（月）だそうです。

たくさんの子どもたちが来てくれるのを待っています。

7月21日（水）

今日は前期前半最後の日でした。

明日から子どもたちが楽しみにしている夏休みです。

掃除の後、終わりの会を行いました。

今回は、理科室からオンラインで動画を配信し、

各教室で視聴する形で行いました。

写真は４年生と6年生です。

声だけでなく映像も流れるので、

子どもたちにとっても、より分かりやすかったようです。

その後、学活を行いました。

真剣に夏休みのくらしを確認しています。

２年生教室では、夏休みに誕生日を迎える子どもたちの

お誕生日を祝う会が行われていました。

なんと7人もいるそうです。

お祝いしてもらい、みんなとても嬉しそうでした。

明日から長い夏休みが始まります。

事故やけがに気をつけ、楽しく充実した夏休みを過ごして欲しいと思います。

また8月27日に会えることを楽しみにしています。

7月20日（火）です。

玉名市の聖火リレー走者を務められた、

岱明町出身の大野真子さんのご厚意で、聖火リレーに使われたトーチを貸していただきました。

大野さんは、レスリングの世界選手権大会において優勝するなどの実績があり、

次回パリで開催予定のオリンピックに出場することを目標に頑張っておられるそうです。

テレビでは見たことがありましたが、実物を見るのは初めてです。

実際に子どもたちも手に取り、

「思ったより重いなあ」とか「とってもきれいだね。」

など、感想を述べ合っていました。

写真は２年生です。

このような貴重な経験をさせていただいた、大野さんに感謝するとともに

これからのご活躍を高道小一同、祈念しております。

本当にありがとうございました。

7月19日（月）

いよいよ今週から夏休みです。

図書室では、夏休みに向けて図書の貸し出しが始まりました。

今回は３冊借りることができるそうです。

図書室には、夏休みやオリンピックに向けての本のコーナーもありました。

子どもたちは思い思いの本を選び、大切にブックバッグにしまっていました。

3校時に１年生がシャボン玉遊びをしました。

前期前半、みんながんばったごほうびだそうです。

みんなとても楽しそうにシャボン玉遊びを満喫していました。

きっと良い思い出ができたことでしょう。

今日は前期前半最後のICT支援員が来られる日でした。

支援員の先生のおかげで、着実に授業への活用が進んでいます。

7月15日（木）です。

昨日の高学年部水泳大会の様子をお伝えします。

低学年部の水泳大会の子どもたちの姿も素晴らしかったですが、

さすが高学年、上級生らしい素晴らしい泳ぎと態度でした。

緊張のスタートです。みんな気合いが入っています。

校長先生が声をかけて励ましてくださっています。

みんなの応援の拍手も力になりました。

みんなきれいで力強い泳ぎでした。

今年の水泳の授業で頑張った成果を出すことができたようです。

最後に自由時間もありました。

みんなとても楽しそうです。

夏休みまでいよいよあと１週間くらいとなりました。

たくさんの楽しい思い出をつくって、夏休みに入って欲しいと思います。

※高学年部の水泳大会はあまり写真が撮れませんでした。

　様子を詳しくお伝えできず、申し訳なく思っています。

7月14日（水）です。

水泳大会を実施しました。

今回は低学年の水泳大会の様子をお伝えします。

開会の言葉です。

３年生の代表児童が

「今まで練習してきた結果が出せるように頑張りましょう。」

と発表しました。とても立派な開会の言葉でした。

校長先生のお話です。

嫌だと思うことでも続けて頑張ることが大事であることを

ご自身の小学生の時の体験を通してお話ししてくださいました。

準備運動です。

初めは担当の先生が行う予定でしたが、

３年生が進んで準備運動のお世話をしてくれました。

準備運動も完璧で、大変助かりました。

今日はとても良い天気で、いつもは冷たく感じるシャワーも

とても気持ち良かったです。

１年生です。

ビート板でバタ足をする子、

けのびで進む子、

輪くぐりをしながら泳ぐ子がいました。

みんな初めの頃よりとっても上手になりました。

２年生は、大プールを横に使ってビート板で競争しました。

けのびやバタ足の仕方がとても上手になりました。

※２年生は写真をあまり撮ることができませんでした。すみません。

拡大した写真を掲載しています。

３年生です。

３年生はビート板で泳ぐ子、クロールで泳ぐ子など、

色々な泳ぎ方で泳ぎました。

たくさんの子どもたちが２５Mを泳ぎ切りましたし、

みんな新記録が出せるよう、本当によく頑張っていました。

競技の後、自由遊びをしました。

みんな水遊びを満喫することができました。

感想発表です。

各学年代表が

楽しかったことや応援したこと

成長した自分について、立派に発表できました。

終わりの言葉です。

みんなが頑張ったこと

上手になったことなどを発表してくれました。

６月から始まったプールでの学習で、

みんな大きく成長できたように思います。

まだ今週と来週水泳の学習がありますので、

最後まで一生懸命頑張って、さらに成長して欲しいですね。

7月13日（火）です。

６校時にクラブ活動を行いました。

前期前半最後のクラブ活動です。

みんな楽しく活動に取り組んでいました。

テーブルゲームクラブです。

将棋やトランプなどに取り組んでいました。

パソコンクラブはタイピングの練習です。

読書クラブです。

静かに読書をしていました。

手芸クラブです。

スライム作りです。

色や形が色々違うスライムができていました。

写真にはありませんが、

スポーツクラブは水球をしました。

とても楽しかったそうです。

7月12日（月）です。

先週の授業参観の続きを紹介します。

４年生は学活で、

「お楽しみ会でみんなが楽しむことができる遊びを考えよう」

というめあてに取り組みました。

タブレットで1人1人の考えを書いたり、

プロジェクターに映して共有したりと

みんなで考えを深めることができたようです。

6年生は歴史の学習でした。

「鎌倉幕府を鎌倉に開いたのはどうしてだろう」という疑問について

1人1人が事前に調べ学習を行いました。

それをもとに文字や写真などを組み合わせた発表資料をつくり

発表を行いました。

さすが6年生です。

調べたことを見やすく分かりやすく表現することができていました。

あおぞら１組です。

都道府県を覚えようというめあてで取り組みました。

まずは近くの九州の県です。

県の名前や場所を発表したり、書いたりと

一生懸命取り組むことができていました。

あおぞら３組です。国風文化を調べる学習をしました。

国風文化の特徴である仮名文字や紫式部、清少納言などについて、

タブレットを使い調べ学習をしました。

 ※あおぞら２組は、今回は全員交流学級で授業を受けました。

１・２年生の授業の様子をご覧ください。

7月9日（金）です。

今日は授業参観・学級懇談会・地区懇談会を行いました。

４月から約3ヶ月が経ち、

授業参観では、きっとお子さんの成長した姿をご覧いただけたことと思います。

１年生です。

算数の問題づくりに取り組みました。

いつもは問題を解くことが多いので

問題づくりは新鮮な気持ちで取り組むことができたようです。

説明も、とても上手にできていました。

２年生です。

時刻と時間の学習をしました。

毎日使っている時計ですが、時刻を読んだり

時間を計算したりするのは意外と難しいです。

授業では、黒板を活用したり

時計の模型を使ったり、タブレットを使ったりと、

アナログとデジタルの両方が活用されていました。

3年生です。

学活の「お楽しみ会の内容を考えよう」の授業でした。

お楽しみ会を楽しくするために、どんな内容をすればいいか考え、

発表します。

ここでもタブレットが大活躍で、

1人1人の考えを伝えるのはもちろん、みんなの考えを集約し

グラフに表したりと、デジタルの良さがよく活用された授業でした。

ちなみに１番人気の内容は「カラオケ大会」だったようです。

5年生です。

5年生は国語の「同じ読み方の漢字」の学習でした。

同じ読み方の漢字を使った問題をつくります。

ここでも発表や復習にタブレットが活躍しました。

残りの学級の様子については来週お伝えします。

本日は大変お世話になりました。