今日（１１／２９）は放課後わくわくアクティブクラブの日でした。以前もお知らせしましたが、放課後わくわくアクティブクラブとは、部活動の社会体育移行を受けて本校独自に取り組み始めた教育活動です。

今日の活動はドッジボールでした。３０分ほどの短い時間ですが、子どもたちはこの時間を楽しみにしています。今日も歓声を上げながらコート内を動き回っていました。

社会体育に参加できていない子どもたちにとっては貴重な運動の機会となっています。

今日（１１／２８）、１年生は「秋のおもちゃまつり」をしました。

おもちゃまつりは、１年生が準備や進行を行い、２年生を招待して一緒に楽しみました。

１年生手作りのおもちゃで、「けんだま」「魚釣り」「たいこ」「的あて」「的入れ」「やじろべえ」「マラカス」などを笑顔で楽しんでいました。１年生のおかげで、２年生は楽しいおまつりに参加することができました。

１年生のみなさん、大成功でよかったですね。

【文責：校長】

今日（１１／２８）の朝は学校集会でした。来週から人権旬間が始まるので、私からの人権講話を行いました。

金子みすゞの「大漁」という詩をもとに「いわしの気持ちになって考えることができる金子みすゞさんはとても素敵ですね。金子みすゞさんのように、とまではいかないでも、皆さんも周りの人がどんな気持ちや思いなのかを想像して、周りの人を大切にした言葉かけや行動ができる、「他者意識」がもてる人になりましょう。」と話をしました。詳しくは、下の学校便りをご覧ください。

Ｒ１高き志２８　【「視点を変える」から「他者意識」】.pdf

今日（１１／２７）は、３年生で理科の研究授業が行われました。学習課題は「形が変わると、ものの重さも変わるか」というものででした。

まずは、電子はかりの使い方を確認した後、動画をもとに結果の予想をしました。

その後は、いよいよ実験です。粘土の形をいろいろと変えながら、それぞれの重さを量っていきます。今日は研究授業なので、担任以外の先生方が少し手伝ってくれました。

それぞれの班が結果の発表をしたところ、形が変わっても重さは変わらないことが分かりました。最後にポーズを変えて体重計に乗っても体重が変わらないことを確認し、学習を深めました。

意欲まんまん、活気のある素晴らしい授業でした。３年生のみなさん、大変よく頑張りました。

【文責：校長】

昨日（１１／２４）、本校体育館で「高木ふれあい祭」が行われました。今年が１１回目となるお祭りで、今年のテーマは「復興支援③」～頑張ろう高木、笑って復興～　私にもご案内があり、楽しく参加させていただきました。

あいにくの天候ではありましたが、たくさんの方々の参加があり盛大に開催されました。

大人の方々の舞踊やカラオケの中に交じって、子どもたちの発表もありました。上の写真は、本校の児童も参加している「響座」の太鼓と高木保育園年中さんの発表の様子です。

そして、予告しておりました２年生の発表もありました。高木小学校が頑張っている「四つのあ」について紹介をした後、「朝のリズム」と「パプリカ」を歌って踊りました。元気いっぱいの声と笑顔いっぱいの歌と踊りで会場は大いに盛り上がりました。２年生のみなさん、とても上手でしたよ。

実行委員会の方々、地域の方々、とても楽しい時間を過ごさせていただき、本当にありがとうございました。

今度の日曜日、１１月２４日は「高木ふれあい祭」です。地域の学校である本校にも出演依頼があり、２年生がステージ発表することになっています。今日（１１／２２）は、当日に向けてのリハーサルを行いました。

発表内容は当日のお楽しみですが、上の写真で少し雰囲気が伝わるのではないかと思います。とても素敵で楽しい内容になっています。

当日の発表をお楽しみに！

　高木小学校がある御船町は、「恐竜の町」でもあります。町内には「御船町恐竜博物館」や「みふね化石ひろば」があり、身近な所で理科の学習を深めることができます。

　今日（２１日）は６年生が「御船町恐竜博物館」で学習した後、「みふね化石ひろば」で学芸員の富澤さんから指導を受けながら、化石の発掘に挑戦しました。

　１１月１９日（火）に、待ちに待った大根の収穫を行いました。簡単に抜けるだろうと思っていた子どもも多い中、「先生、無理です。」という声。初めて体験した、大根の収穫の大変さと、思った以上に大きく成長していたことに感動していました。

　それぞれのご家庭で、収穫した大根を調理していただけることでしょう。これからも、子どもたちには、いろいろなものを育てる苦労や、育てる喜びを感じてほしいと願っています。

今日（１１／１９）の朝、学校あてにとてもうれしいお便りが届いていました。日曜日に行われた学習発表をご覧いただいた方からのメールによる感想のお便りでした。

子どもたちにも紹介をしましたが、ぜひこのホームページを通して、保護者や地域の方々にも知っていただきたいと思い、原文のまま写真の下に掲載いたします。

（ご本人の承諾はいただいておりませんが、匿名でのメールですので掲載させていただくことにしました）

学習発表会、とても感激しました。

先生方のご指導そしてそれに答えて頑張った生徒の皆さん❤️素晴らしい‼️

一年生の皆さんの英語劇、天才‼️二年生のお手紙、素敵なメッセージが加えてあって、優しさ満載、三年生の「三年峠」楽しかった❗人を笑わせるのって難しいのにね　四年生の「通潤橋にかけた思い」すっかり忘れていたので、凄くお勉強になりました。少ない人数でとてもすばらしい❗ありがとうございます。五年生の「水俣で考えたこと～語り部さんのお話から～」私は緒方さんご本人からお話を聞いていたのですが、五年生の素晴らしい劇でまた、改めて、考えさせられました(涙)、六年生は、そのまま劇団としてやっても通用するのでは⁉️

「永井隆博士」素晴らしい方ですね。

人が招いた戦争という悲惨、それに負けない人の愛❤️心が震えます。

本当に先生方はじめ、高木小学校の皆さん、すばらしいです。

ありがとうございました❤️❤️

今日（１１／１９）の朝、学校あてにとてもうれしいお便りが届いていました。日曜日に行われた学習発表をご覧いただいた方からのメールによる感想のお便りでした。

子どもたちにも紹介をしましたが、ぜひこのホームページを通して、保護者や地域の方々にも知っていただきたいと思い、原文のまま写真の下に掲載いたします。

（ご本人の承諾はいただいておりませんが、匿名でのメールですので掲載させていただくことにしました）

学習発表会、とても感激しました。

先生方のご指導そしてそれに答えて頑張った生徒の皆さん❤️素晴らしい‼️

一年生の皆さんの英語劇、天才‼️二年生のお手紙、素敵なメッセージが加えてあって、優しさ満載、三年生の「三年峠」楽しかった❗人を笑わせるのって難しいのにね　四年生の「通潤橋にかけた思い」すっかり忘れていたので、凄くお勉強になりました。少ない人数でとてもすばらしい❗ありがとうございます。五年生の「水俣で考えたこと～語り部さんのお話から～」私は緒方さんご本人からお話を聞いていたのですが、五年生の素晴らしい劇でまた、改めて、考えさせられました(涙)、六年生は、そのまま劇団としてやっても通用するのでは⁉️

「永井隆博士」素晴らしい方ですね。

人が招いた戦争という悲惨、それに負けない人の愛❤️心が震えます。

本当に先生方はじめ、高木小学校の皆さん、すばらしいです。

ありがとうございました❤️❤️

こちらこそ　うれしいお便り　本当にありがとうございました。

がんばりました！

 本日【１１月１７日（日）】、たくさんの保護者や地域の方々においでいただいた中で、学習発表会を行うことができました。

１年生　英語劇「The Big turnip ～大きなかぶ～」

２年生　劇「お手紙」～お手紙から伝わるもの～

３年生　劇「三年とうげ」

４年生　劇「通潤橋にかけた思い」

５年生　劇「水俣で考えたこと～語り部のお話から～」

６年生　劇・構成詩　平和のバトンをつなぐ「永井隆博士物語」

　９月下旬に種まきをして、どんどん成長している大根の様子です。（１１月１３日）収穫の秋を迎え、土からずいぶん大きく立派になった姿を見せています。来週ごろ、収穫する予定です。手前の青のプランターには、チューリップの球根を植えました。こちらの成長も、子どもたちは楽しみに、観察しています。

　校舎内外の修繕・整備のための「学校応援団」を募集していたところ、今週、上高野の山内さんが来校され、校舎内の様々な不具合箇所についての修繕方法を伝授してくださいました。

　また、校長室等のドアノブについては、すぐに修理・調整をしていただき、とても助かりました。

　本当にありがとうございました。

今日（１１／８）は、昼休みの様子を紹介します。高木小の子どもたちは、外遊びが大好きです。昼休みは写真のようにたくさんの子どもたちで運動場がいっぱいになります。

サッカーをしているのは、５年女子、３．４．５年生が混じった男子、２年生男子などです。同じコートを使って、それぞれが違ったボールでゲームをしています。バスケットをしているのは６年生、雲梯やシーソーをしている子どもたちもいます。

ブランコをしたり、記念碑周辺で鬼ごっこをしていたのは２年生です。３年生は校舎の周りで鬼ごっこをしていました。

校舎内を回ってみると、図書室では５年生が学習発表会へ向けてのまとめを頑張っていました。６年教室では、こちらも学習発表会の合奏に向けて、担任の先生とリコーダーの練習をしていました。

 いきいきした子どもたちの様子を見ていると、私たちが元気をもらい、そして何よりもうれしくなります。

今日（１１／７）の朝の時間は、ピノキオの会（PTA母親部ボランティア）による読み聞かせでした。

上の写真は、１年生と２年生の様子です。

こちらは、３年生と４年生の様子です。

こちらは、５年生の様子です。

６年生は写真撮影が間に合いませんでした。すみません。

読書の秋です。ボランティアの方々の思いが、子どもたちの読書への興味につながってくれることを願っています。

すでにご存じのように、本校は本年度から文部科学省から教育課程特例校の指定を受け、英語教育の充実に取り組んでいます。

本日（１１／６）は、その取組の中で、３年生の研究授業が行われました。

元気に英語の歌を歌って授業のスタートです。大きな歌声が聞こえてきそうな写真です。

チャンツで発音練習をしながら、形や色を英語で言う練習をしました。その後、色と形が決まったカードを使ってのマッチングゲームを楽しみました。

最後に、班ごとに作りたい形（生き物や乗り物など）の材料となるカードを集める活動を行い、作った形が何なのかを当て合うゲームをしました。

活発でエネルギーに満ちた３年生の姿は、本校の英語教育の積み重ねが進んでいることを示してくれました。

今日（１１／５）、６年生は家庭科でエプロン作りの学習をしました。初めてミシンを使うので、なかなかうまくいかないことが多い学習です。

そこで、今回はボランティアの方々にご協力をお願いしました。前回、４年生のそろばんの学習の時も紹介した、コミュニティ・スクールとして地域の方々に学校を応援していただく取組の一環です。ご指導していただいたのは、６年生児童の祖母でもある２名の方でした。

本校の職員も２名応援に入りました。日頃からミシンを使っておられる方々から一人一人丁寧に教えていただくことができ、子どもたちもしっかりと取り組むことができました。

２時間連続でご指導していただき、大変だったとは思いますが、「楽しかったです」とのご感想をいただくことができました。今後も、このような活動を活性化させながら、地域の方々と共に子どもたちの伸び伸びとした成長を支えていければばと願っています。

参加していただいた２名のボランティアの方々、本日は本当にありがとうございました。

他の学年は、それぞれがバスに乗って見学旅行に行ったこの日（１１／１）、５・６年生は、自分の足で飯田山の頂上を目指すトレッキングに挑戦しました。

片道６．１ｋｍの行程で、後半は写真のような山道でした。子どもたちは杖を使ったり、励まし合ったりしながら頑張って登りました。

保護者や地域の方々にも一緒に参加していただくことができ、とても有意義な行事となっているように感じます。休憩中の子どもたちは、疲れている子、まだまだ元気な子、それぞれのようです。

みんな頑張って、全員頂上に到着することができました。最高の天気で素晴らしい眺めを楽しみながら、お弁当をいただきました。みんな、達成感のある最高の笑顔です。

お弁当の後は、日向ぼっこ楽しんだり、一緒に頂上に上っていた保育園の子どもたちと戯れたりして自由時間を楽しみました。

きつい思いもしましたが、その分、なかなか味わうことのできない達成感を味わうとともに、ふるさとの素晴らしさを体感できた５・６年生でした。

今日は絶好の見学旅行びより。３年生は意気揚々と熊本市広域防災センターに向かいました。

　防災センターでは、消防士の仕事について詳し教えていただき、ポンプ車、はしご車なども見せていただきました。見学しているとすぐに救急車が出動し、消防署としての日常の様子を垣間見ることもできました。

体験コーナーでは、地震体験、台風体験、火災体験などをさせていただきました。撮影NGの通信指令室も見学させてもらい、子どもたちも大興奮でした。

　昼食は二の丸公園で熊本城をバックに、おいしいお弁当をいただきました。

　午後からは熊本市立熊本博物館の見学でした。ここでは、はじめにプラネタリウムを観覧しました。今の時期に見える星座や天の川、銀河系などについて知ることができました。そして、博物館の学芸員さんから「昔の道具と人々の知恵」について管内見学をしながら教えていただきました。

博物館の中は、子どもたちの好奇心を揺さぶるものが多々あり、自由時間には、それぞれ興味があるものを思い思いに見学して回っていました。

まだまだ見学しつくせないところもあり、子どもたちも後ろ髪をひかれながら博物館を後にしました。

　今日は、天気も良く充実した見学旅行をすることができました。子どもたちにとっても貴重な一日だったと思います。この学習を学校でしっかりとまとめていきたいと思います。

４年生見学旅行は、始めに八代市の石匠館に行きました。館長さんの説明を聞いて、実際に通潤橋の模型を作ってみました。館内の体験コーナーでは、「同じ重さの石なのに、こっちの仕掛けの方が軽い！」と、種山石工の人々の重い石を運ぶ工夫を体験することができました。

次に通潤橋へ向かいました。美味しいお弁当を食べた後、通潤橋史料館、通潤橋、円形分水を見学しました。ボランティアガイドさんの話にしっかりと耳を傾け、学びを深めることができたようです。

石匠館のみなさん、通潤橋ボランティアガイドのみなさん、ありがとうございました。

　今日は見学旅行でした。１年生は、２年生と合同で、阿蘇ミルク牧場に行きました。「４つの『あ』（あいさつ、あんぜん、あとしまつ、ありがとう）」をがんばり、楽しい思い出をたくさん作ることを今日の目標に、早速出発です。

「よろしくお願いします！」と、まずは元気なあいさつでバスの運転手さんにあいさつです。どんどん高い山に登っていく景色に、子どもたちは楽しそうな様子。「ここ、おばあちゃんの家が近いです！」「あっちの方に、サッカーの練習に行ってます！」など、色々と教えてくれます。

到着したらまずは、アスレチックで遊んだり、モルモットや犬、ヤギと遊んだりする「ふれあい体験」、そして「ひつじさんレース」です。

おいしいお弁当でお腹いっぱいになった後は、乳しぼりです。

牛の「かえでちゃん」の牛乳を、がんばってしぼりました。

最後に、アイスクリーム作りです。牧場の牛乳を使った、おいしいアイスができました。

それぞれのチームの班長さんを中心に力を合わせ、「４つの『あ』」をバッチリ守って楽しい見学旅行になりました。